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有關雪二年級作文彙編十篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的雪二年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關雪二年級作文彙編十篇

雪二年級作文 篇1

這幾天,這裏下了一場大雪。

那天晚上,我向窗外張望,看到地上白雪一片,天空紅彤彤的,因爲雪把光倒映在了天上。

我再一看天地之間,鵝毛般地大雪漫天飛舞,他像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕 ,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從雲霧密佈的天空中散落下來。把所有樹木,把整個大地蓋得嚴嚴實實。

第二天早晨,雪停了,太陽公公從雲中露出笑臉,金燦燦的陽光,映照着白茫茫的雪地,照得人睜不開眼睛,我們一羣孩子在雪地上快樂的玩耍,他們堆雪人,打雪仗,玩得痛快極了!大人也三五成羣地在一起,交談着。

我隨手拿起一點兒雪,放在手心裏,涼絲絲的,讓人感覺到是那麼舒服。

雪二年級作文 篇2

今天早上我進校門看見了草坪上有很多雪,當我的教室把書包裏的作業本拿出來的時候看見章安靜正氣喘吁吁的跑了回來,我連忙跑上去問她,章安靜你怎麼用紙巾蓋着臉呀?是破了嗎?章安靜說,不是,我剛纔去下面玩打雪仗去了,有個小男孩把雪球扔到了我的臉上,我覺得很冰,所以用紙巾蓋在臉上,哦,原來是這樣的啊,那打雪仗好玩嗎?我說,章安靜又說特別好玩,我還要去,你去嗎?我不去了,因爲一下就要上課了,還是大課間再去吧。

大課間到了,我找到了我的同學徐冉和我一起去玩打雪仗,我因爲怕冷先弄了一個小球,後來不怕冷了,我的球也就弄的越來越大了,我們打來打去,後來有個人在後面襲擊我,我轉過身來看看是誰,原來是鍾志凡,我就叫徐冉,我們一起去對付他,誰知道我們弄的球太小,他弄的球比我們的球大,所以砸的我們整個身上多是,我們不服氣,我們又去那邊弄了一個特別大的雪球,花了好一會時間呢,歌聲響了說明要上課了,我們回到原來的草坪找到了鍾志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸,因爲怕他反擊就跑到教室去了。

這個大課間真開心。

雪二年級作文 篇3

今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

下午,風停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉着爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎麼都不好看,於是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人。”囑咐過後,爸爸上樓了。

我也想像爸爸那樣堆一個雪人,可是,沒有工具,怎麼堆都堆不好,我生氣的把手裏的雪球扔到了地上,可我驚奇的發現,雪球竟然變大了!於是,我腦袋裏有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說幹就幹,我立刻用手團一個小雪球,然後把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實算不上“滾”應該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠,面對這個“龐然大物”,我不知道該怎麼把它“運”回去。算了!還是用“滾挪並用”的老辦法吧!我費盡九牛二虎之力,才把它安安穩穩放在了我們家小房門口。可是,只一個放在那裏總不太體面吧?於是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎麼辦?我開始搜尋材料。有收穫有收穫!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什麼當眼睛呢?我靈機一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終於放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的是,它兩個眼睛的顏色不一樣,一個紅一個藍,將就着吧!可更大的問題又出現了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴,半個瓶子插在雪裏呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我爲難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一隻小狗正在衝着我的雪人叫,也許它把它當成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠了,我便自言自語道:“算了,爲了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧!”

一陣忙碌之後,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!

我愛雪景,不光因爲它美麗,還因爲它告訴了我一個深刻的道理。

雪二年級作文 篇4

今天,當我坐在牀上沒有事幹的時候,二姨給我出了一個很不錯的主意:讓我和姐姐下樓玩雪,雪下的不是那麼大,雖然堆不成雪人,不過能在雪地裏嬉戲真得很有意思!我說給姐姐聽,姐姐也覺得這個主意棒極了!我倆穿上衣服和棉鞋一溜煙跑出了家門。

剛出了樓門口,我倆就瑟瑟發抖,真得好冷哦!我沒有帶手套,手都凍僵了,別提有多冷了。姐姐戴着口罩和手套都覺得很冷,所以我倆就把帽子戴上了。

我們到了籃球場,籃球場上空空蕩蕩的,一個人也沒有。我倆在籃球場上跑來跑去,玩得很高興!回家的路上姐姐還抓了一團雪,放在手裏,不一會姐姐就覺得手好像凍得冰冰涼。

這次和姐姐一起在雪地裏玩耍真的好開心呀!

雪二年級作文 篇5

我愛春天芬芳的花,愛夏天歡唱的鳥,愛秋天飄香的果,但我更愛冬季晶瑩的雪。

冬季小雪花從天而降,雪潔白如玉,無色無味,先是一片一片小雪花慢悠悠的飄落下來,像一隻只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下着,小雪花變成了大雪花,大雪花又變成了片片鵝毛,紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳着歡樂的集體舞,忽左忽右,像個頑皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地母親的懷抱中才肯安靜下來。

大雪給麥苗蓋上了一層厚厚的被子,給山坡披上了一身美麗的銀裝,給松樹穿上了六角形的衣裙。

雪花,它們像春天裏的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的楓葉,像冬季的天女散花,各種各樣,美麗極了!

我非常喜歡雪。

雪二年級作文 篇6

在早晨,我還沒有起牀,就聽見爸爸喊:“起牀了,起牀了!”我急忙跑到窗前,看見外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣,準備好工具,一起出門堆雪人。

爸爸先團好一個小球,在地上慢慢滾成了一個大球,當雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一個小球當作雪人的頭。我們把胡蘿蔔當鼻子,還把葡萄當眼睛。

通過我和爸爸的努力,一個漂亮的雪人做好了。天還下着雪,可我和爸爸一點兒也不覺得冷,這可真是快樂的一天。

雪二年級作文 篇7

我向來是很討厭冬天的,不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。

週六還在牀上躺着玩手機時小妹跑進我的房間來掀我的被子,興奮地喊我:“姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。”

我皺眉,按了暫停鍵,看向小妹。她今天很漂亮,穿着很厚的藍色羽絨服,加絨的紅色緊身褲,紅色的雪地靴。

“小妹,我不想出去玩,冷死了。”我又偏頭看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。

小妹的笑容瞬間凝結,隨即嘴一撇。我連忙裹着被子從牀上坐起來,將手機退出了遊戲,下牀去衣櫃前換衣服。

“好了,小妹。別哭啊,姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無奈道。說實話,我真的非常不想出去,可惜拗不過小妹。

換好衣服後,小妹翻出圍巾和帽子遞給我:“給,姐姐,這樣你就不會冷了吧?”

“不用啦!”我把圍巾系在小妹脖子上,再把帽子給她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的臉:“姐姐,你對我好好哦。”

我只是笑笑,拉着小妹出了門,迎面撲來的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所說的那麼美。我突然覺得原來冬天沒有那麼糟糕,爲什麼以前都不喜歡冬天呢?是不是以前心太浮躁,無法真正靜下心來欣賞冬天的美景呢?

白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹上蓋上了一層厚厚的白棉被,還有紛飛的雪花在空中跳着冬天獨有的美麗舞蹈緩緩降落在每一個角落。遠處的大樹沒有被大雪完全覆蓋,或許是融化了,給這一片白茫茫的'世界點綴了一抹賞心悅目的綠。

“姐姐,我們來比賽堆雪人,看誰堆的最快最好看。”小妹說罷,從我身邊走到我前面開始行動起來。

我見了也不甘落後,迅速從地上捏了個小雪球,沿着地上一路滾去,雪球越滾越大。小妹看了看自己滾好的不規則大雪球,再看看我滾好的圓圓的大雪球,跑過來抱住我的大雪球:“姐姐,我要你這個大雪球。”

我搖搖頭,蹲下來對小妹說:“不如我們倆一起堆這一個吧。”

小妹拍手叫好,去屋裏拿了兩顆鈕釦,一個小胡蘿蔔,還有一支廢筆。

我又滾了兩個小一點的雪球,選了其中一個按在大雪球上面,於是雪人的身體和頭便做好了。萬事俱備,只欠東風。

小妹將黑色的鈕釦鑲在小雪球上,於是雪人便有了眼珠子,接着小妹又把小胡蘿蔔插在眼睛下方中間,長長的鼻子也有了。

“還要一個嘴巴。”小妹笑嘻嘻地將手中的廢筆橫着嵌入雪人的長鼻子下面,“好了,大功告成。”

我們湊遠了看,雪人正微笑地看着我們,彷彿活了似的。

小妹歪着小腦袋左看看右看看,突然想起什麼,匆匆跑去屋裏,再跑出來將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。

“姐姐,看,多完美。”小妹的手搭在雪人身上,笑了。

雪二年級作文 篇8

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。花的餘香好似還在空氣中殘留着,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都是這般美好,就連我的心靈,也接受到了一場盛大的洗禮。

冬天裏最美麗的小天使,就當屬在天空中飄飄灑灑的雪花了。它們拂動着潔白輕盈的裙襬,隨着樹葉沙沙的旋律舞動下來。我們沉浸在雪的世界,一切都是那麼的令人陶醉!

受到這些精靈的吸引,我便迫不及待的走出家門,融入這雪的世界。只見我伸出雙手,小雪花便落到了我手上,一下子就化了,雖然這停留的時間很短暫,但是,我卻可以明顯感覺到一股冰涼襲入心中,真是一種美的享受!

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。它雖寒冷,但同時有着無可比擬的溫馨和希望。

雪二年級作文 篇9

星期天,我一開門,哇,眼前白茫茫一片,下了這麼大的雪。太好了,可以堆雪人了。

我和爸爸帶着工具一起到院子裏堆雪人。我們分了一下工,爸爸先堆雪,我去找一些樹枝、石塊什麼的,用來做雪人。等我找回來時,爸爸已經堆好雪人的身子了。然後,我和爸爸一起堆了個雪球做頭,我們一起把它搬起來放在雪人的身子上。哦,雪人的身體總算堆好了。

雪花還在飄,刺骨的寒風吹在臉上生疼,可我心裏還是熱呼呼的。該堆雪人的胳膊了,我們把雪堆在樹枝上做成兩個胳膊和手,然後把它們插到雪人的身體上。它一隻手

插着腰,另一隻手舉在空中,好象在向路人招手。

接下來就做雪人的臉了。我把找來的兩塊石頭做眼睛,一塊紅磚頭做嘴巴,再按上兩個耳朵。一個漂亮的雪人做好了,它看上去即可愛又神氣,站在雪地裏向我微笑着招手問好。看着我的傑作,心裏美滋滋的。

這個星期天過的可真有意思!

雪二年級作文 篇10

冬,是雪花飛舞的季節,它們把家鄉的美麗展現得淋漓盡致。學校的松樹上,像松鼠的大尾巴,又像盛開的雪蓮……

清晨,一絲乳白色的晨光從窗林櫺照進來,路上的腳步聲、低語聲喚醒沉睡的大地。我起牀,拉開窗簾,只見漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飄舞着。風捲着雪花,在光禿禿的樹梢上怒吼着、咆哮着。雪花一簇簇、一團團,像鵝毛紛紛揚揚,飄飄悠悠。那雪花似花屑,如玉片,結巴無瑕。那窗外的世界變成粉裝玉砌的世界。

多美的小雪花啊!開始時零零碎碎,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的天鵝輕輕抖動翅膀,一片片輕柔的羽毛,飄飄悠悠地落下來;接着,雪花變大,變厚,變地密密麻麻,就像是誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白的花瓣紛紛飛下來;後來,雪越下越大,雪花在天空中你拉我扯,像你抱住我,我擁緊你,彷彿無數的扯破的棉花球從天空裏翻滾而下。這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收!

天空中的雪花飄飄搖搖,正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外,片片雪花紛紛落入我的手掌,透過他潔白無比的晶體,我彷彿看到祖國的大好河山更加美麗!