精選小學二年級作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學二年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

那一年，那一天，那一份特別的禮物，使6歲的我終身難忘。

那天，我過生日，媽媽帶我出去玩。可就在我蹦蹦跳跳的時候，一不小心，被路邊的一塊石子硌了一下，摔倒了。我坐在路邊，大聲哭着，叫着，要媽媽抱我起來。我本以爲媽媽會馬上抱我起來。可媽媽並沒有抱我起來。而是說“我不抱你，你要自己站起來！”我生氣了，心想；哼，不抱就不抱，我就這麼坐着，看你抱不抱，可是，時間一點一點的過去了，媽媽絲毫沒有抱我起來的意思，我的腳開始疼了，於是，我站起來，拍拍腿上的土，說“我們走吧!”可媽媽沒有走，而是彎下腰，對我說“孩子，以後你在社會上經歷的還有很多，如果你長大了，在街上摔倒了，你要哭着叫我抱你起來嗎？”我搖搖頭。“孩子，你要記住，如果你摔倒了你不能哭，這個時候，可起不了任何作用，所以，你不能哭。而是自己爬起來！”

我似懂非懂的點點頭。

謝謝媽媽，她在我6歲生日那天教會了我一個詞；堅強。

謝謝媽媽，從此伴隨我克服困男的朋友中。多了一位它的`名字，叫堅強。

小學二年級作文 篇2

同學們，你們知道嗎？只要用自己勤勞的雙手，就能做出最棒的事情。

今天是星期天，陽光暖暖地照在陽臺上，我對媽媽說：“媽媽，今天天氣這麼好，我來洗鞋吧！”媽媽不相信地說：“寶貝，你行嗎？”“爲什麼不行呢？”我自信滿滿地回答。

說到不如做到，我馬上行動起來。我先從鞋櫃裏把我那雙已穿得面目全非的運動鞋拿到洗手間，然後用盆子打來一盆清水，再在水裏灑進洗衣粉，最後將髒鞋放進盆裏浸泡。就這樣，洗鞋行動的準備工作完成了。

大約浸泡了五分鐘後，我就開始洗鞋了。我學着媽媽平時洗鞋的動作，一手在地板上按住鞋子，另一隻手拿鞋刷使勁地在鞋子上來回地刷洗。轉眼間，鞋子上起了許多大大小小的泡沫，繼續使勁刷，鞋子就出現了渾濁的水。當我把鞋子裏裏外外都刷了後，我的手已經痠疼極了，但我還是咬着牙一次又一次用清水將鞋子的髒水沖走。十幾分鍾後我的鞋子已經煥然一新了。我將洗好的鞋子放在陽臺上，讓它們靜靜地享受溫暖的陽光。

不知何時媽媽已經悄悄地站在我的身後了，她微笑地向我點點頭。

小學二年級作文 篇3

十字繡在我國流傳已經很久了，它是我國的一種傳統文化。我個性喜歡，因爲我的媽媽是一位十字繡高手，她已經繡過七八份十字繡的大型作品了。此刻，她又繡了“清明上河圖”。

“清明上河圖”有2米多長，74釐米寬，橋上、河上、地上、樹上、房子上、店裏……三百六十行，哪一行的人都在上面了。

“清明上河圖”上，有挑擔的農民，有趕驢騎馬進城去趕考的，還有走江湖的醫生，留着長鬍子的道士呢！

這幅畫，有意思的是橋北頭的情景：一個人騎馬，因爲人太多，眼看就要碰上對面來的一乘嬌子，就在那時，那個騎馬人一下子拉住了馬籠頭，這纔沒碰上。但是，這麼一來，卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳，站在橋頭欣賞風景的人，被毛驢驚呆了，過了好一會才連忙回頭趕小毛驢。

我真佩服媽媽，她繡出了“清明上河圖”，傳承了中華民族的燦爛文化。

小學二年級作文 篇4

我爺爺的鄰居家養了一隻小狗叫貓妮兒。

它長着一雙大大的眼睛，身上的毛大多數是白色的，後背兩側的毛有一點黑，身子中間的毛摻着一點黃色。它撓癢癢的動作可好玩了，哪裏癢癢就用嘴“拱”癢癢的地方。我用手捂它的嘴，它就用舌頭舔我的手。

它非常可愛，所以我十分喜歡它。