【熱門】小學二年級作文300字九篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文300字 篇1

清晨看海天剛矇矇亮，我便被爸爸喊起來，清晨看海作文。“去看海嘍！”我連忙穿好衣服，簡單洗漱後便往屋外跑。順着一條小路，穿過一道圍牆，我們走上了沙灘。天陰沉沉的，像是要下雨，看日出的願望恐怕是泡湯了，遠處的大海也變得沒有色彩。

我們脫了鞋，光着腳，踩着軟綿綿的細沙，深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過的沙子平平整整，像被燙過一樣。我小心地把腳伸進海水裏，“呀！真涼！”我叫了起來，連忙把腳收回來。開始起風了，遠處的海水翻滾着，向我們涌來。

還沒等我們反應過來，浪花已經拍打到我的腿上，褲腳也弄溼了。等浪退下去，腳下的沙子被帶走了一些，我感覺自己也在往下滑，急忙用腳趾死死鉤住沙子，但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。擡起雙腳，發現沙灘上留下了我長長的腳印。爸爸幫我捲起褲腳，拉着我的手向前走去，前一個浪還沒有退完，又一個大浪打過來，爸爸喊：“一、二、跳！”我們竟然躲過了大浪。我不再害怕，丟開爸爸的手，勇敢地一個人面對浪的襲擊……

小學二年級作文300字 篇2

在我的記憶裏，故鄉那座酷似雄雞的山是一道永遠抹不去的亮麗風景，故鄉的山作文。

終於，在放暑假時，我又有機會回到了闊別已久的故鄉。

大口呼吸着故鄉那帶着泥土芳香的空氣，習慣性的向西邊望去，那裏，依然矗立着那隻鬥志高昂的“雄雞”。

我像是着了魔，不由自主向那座山走去……

來到山腳下，有着一個“O”型的回水渦，裏面不時有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀着銀光，給無名山增添了無限生機。

繼續向上爬，來到半山腰，我的視野裏開滿了五顏六色的鮮花，它們個個都如雨後春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學四年級作文《故鄉的山作文》。

登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現在眼前，這裏的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個個陣守邊疆的戰士，也像一把把遮陽的巨傘，鬱鬱蔥蔥。

走過鬆樹林，我似乎又來到了一個石頭的世界，這裏怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍着。

看，瀑布，放眼望去像千百匹戰馬奔騰着，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的銀鏈，在山腳下形成了衝激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。

我愛我的家鄉，更愛家鄉那美景無數的無名山！

小學二年級作文300字 篇3

我是一隻虎皮鸚鵡，我還記得我是怎麼被抓的。那天早上，我和朋友們在森林裏找果子吃，突然一陣槍響，一顆子彈朝我飛了過來，正好打在我翅膀上。我從樹上掉了下來，內心非常害怕，我不停地拍打沒有受傷的翅膀，但一切都是白費力氣。同夥們在上面盤旋卻又不敢靠近我。不一會，一位獵人走過來把我裝到鳥籠裏，把我帶回了家。他每天給我香甜的穀粒吃，我再也不用辛苦地出去尋食，可我還是想像從前在叢林裏那樣自由自在地飛翔。

終於有一天，我被獵人帶到一個陌生的地方，在那裏還有許多同伴和我一樣被關在籠子裏。不一會，有一個人走過來跟獵人交談了一會，給了獵人幾張紙，就把我帶回了家。他每天給我吃的東西比獵人給我吃的好很多，他每天讓我說重複的話，但我還是想念叢林裏的漿果和嫩葉。

我天天看着窗外的麻雀們飛來飛去，我是多麼想像他們一樣自由，我想展開翅膀在天空盡情飛翔。所有的人類，請不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥類了。我們是捉蟲子的能手，如果我們全滅絕了，那蟲子會將世界上任何一寸花草樹木都啃光。請保護我們鳥類，好嗎？

小學二年級作文300字 篇4

今天，爲了舞林大會，我們小龍隊在前三天，一直在辛苦的排練着。

下午，我們在市府廣場比賽，看到了有很多跳舞厲害的人——哥哥姐姐們。我不時想起孫老師說的：“人外有人，天外有天。”

比賽開始了，1號選手八個女的跳爵士，超瘋狂。2號是精舞堂三個小孩跳黑帕很柔軟。3號是老年隊跳《咱當兵的人》，奶奶們個個跳的英姿颯爽……。終於到我們了，我們很緊張，當音樂響起，我們開心的跳了起來，我完美的做了個頭轉，全場都哄了起來，我們非常激動。

我們得了第3名，拿了1000元獎金，我們欣喜若狂，去麥當勞聚餐，我們吃得津津有味，因爲這頓飯是我們用汗水換來的。

麥當勞舞林大會，我看了許多厲害的選手，也讓我知道沒有辛勤的汗水，是不會有收穫的。

小學二年級作文300字 篇5

我家養了一隻蝸牛。

它有着兩對觸角，大觸角上長着兩隻烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長着嘴巴，它還揹着一個棕色的殼。

我發現它“懶”得不得了。一天，我去看蝸牛的狀況，它竟然還在殼裏呼呼大睡。爲了把蝸牛叫醒，我只能給它泡個澡，它才探出腦袋爬了出來。

我把它放進我的飼養盒裏，它在裏面爬來爬去。突然，我發現它尾巴後面有着一種白色的液體。我滿肚子的疑問，第二天跑去問同學。同學說：“那白色液體其實叫粘液，是幫助蝸牛爬牆上樹的祕密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。

我把飼養盒拿出來，在裏面放了些菜葉，它看見了，不理不睬，轉頭就走掉了。我火冒三丈，在飼養盒裏放滿了菜葉，得意洋洋地說：“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話，擺動觸角，彷彿說：“你再給我菜葉我也不會吃的，這是我的自由，用不着你管。”

你看，我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!

小學二年級作文300字 篇6

在人生這坎坷的道路上要面對很多次分離，但是讓我最難忘的'一次是----在一起玩了3年的小夥伴馬曉紅即將要與我分離了。

她高高的個子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的身體，黑黑的皮膚，這就是她----一個來自青海的小女孩。

我們分離的那天我永遠記得:

在一個冬天，她來找我玩，我高高興興的出去了。剛一出來，馬曉紅就對我說：“我要回老家了！”聽到一句話的我怔住了，她見我半天沒有動靜，她拿着手在我的眼前晃了晃“你怎麼了？”她用關切的語氣詢問着我。我說道：“沒..沒事，宛如知道了嗎？""沒有，我還沒有跟她說呢”馬曉紅說道。我強忍着淚水，和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的嗎？“宛如問道，我默許了。這天下午，我們在一起度過了三個人在一起的最後一個下午。

謝謝你，馬曉紅，我會永遠記住你的！

小學二年級作文300字 篇7

春天來了，小草發芽了，美麗的花兒也開放了，是該種樹了?

爸爸，給我買種子，樹種子，我要種樹。你爲什麼要種樹呀？我想讓環境變得更好，蔡老師告訴我們樹很寶貴的，種樹可以減少污染，我要把樹種子種到地裏去，每天放學就給它們澆水，它們就會發芽，長出來，樹可以讓空氣更乾淨。有很多人在砍樹，有很多工廠在排不好的氣，空氣越來越不好，現在天空經常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹讓天空變得藍藍的，我還想貼一個廣告紙，上面寫我愛保護樹，讓人家知道樹和人一樣有生命，這樣就不會亂砍樹了。還有要節約用紙，不要浪費紙，有的小朋友用沒用過的白紙摺紙飛機亂扔是可恥的，因爲老師說紙是紙漿做的，紙漿是用樹做的，少用紙就可以少砍樹了，這樣樹就會越來越多，空氣就會越來越好，我們人就不會累了?

媽媽注：以上是麥兜聽完老師課堂說的內容後放學後和爸爸的對話?

小學二年級作文300字 篇8

在我校園的一個角落裏，有一棵桂花樹。雖然它在角落裏，可是，每到秋天的時候，一走進校園，就會聞到一陣陣濃郁的桂花香。

桂花樹遠看彷彿是一個綠色的大愛心。它的葉子對生的，葉腋是聚傘狀，樹皮很光滑,是灰色的；形狀呈長橢圓形。它的花3至5朵生於葉腋，大多在當年春梢開放，二或三年生枝上亦有着生，每朵花花瓣一共4片，花特別小，是黃白色，。別看它這麼小，可是，香氣非常濃。它喜歡陽光，有一定的耐陰能力。可是，它有一個缺點，就是：桂花樹不耐乾旱瘠薄，在淺薄板結貧瘠的土壤上，生長特別緩慢，枝葉稀少，葉片瘦小，葉色黃化，不開花或很少開花，甚至有周期性的枯頂現象，嚴重時桂花整株死亡。

我愛桂花，因爲它的花小，總是被枝葉遮擋着；可是，它們卻在默默無聞地散發濃香。人們聞到這種香味，疲勞和苦惱都會立刻消失。它們這種默默無聞地爲人奉獻的精神，值得我們學習。

我愛桂花，你呢？

小學二年級作文300字 篇9

一隻貓被車壓死了，這時來了一隻老鼠，他見到了死貓，準備把死貓拖到集市上去炫耀一下。突然，又來了一隻老鼠，由於兩個是一個洞的，因此沒有吵架，就一起擡起死貓，準備一同去炫耀。

一路上，碰到了小鴨子就對他說：“嗨，你呀，真笨，簡直是個笨小鴨，瞧瞧，我們比你厲害多了吧！連只貓都打得死，你敢跟我們比嗎？”小鴨子看了它們幾眼，沒有吭聲。

那兩隻老鼠又繼續走，遇見了小白兔，它們指着那隻死貓說：“小懶兔，瞧啊，我們把貓打死了，你能嗎？”小白兔纔不理它們呢！於是它們又繼續往前走，遇見了大公雞，它們說：“你這隻雞，還不如我們老鼠，我們能把一隻老鼠打死，你呢，天天只會亂叫！”

公雞看了看它們，忽然說了一聲“貓來了。”那兩隻老鼠丟下死貓沒命似的逃回洞去了。公雞在後面哈哈大笑：“如果真是你們把貓打死的，現在還會怕貓嗎？”