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我的老師大綱引導

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從小學到現在,我已經認識了許許多多的老師。不論是教過我的還是沒教過我的,在我腦海中的印象都非常清晰。對我印象深刻的也有很多,但是給我印象最深刻的就是我現在的班主任-武老師。

我的老師

當我從初一升到初二時,面臨的一個最在大問題就是,又要從一個熟悉的學習環境中,走到另一個陌生的環境。陌生的同學;陌生的老師,一切又要從頭開始熟悉。

就當我踏進那個班級的時候,我心一直在想,我的班主任究竟會是誰?就在那一刻,進來了一個老師。他臉上帶着微笑,看起來非常親切。他就是我們的班主任。

她個子不高,留着長頭髮。一張充滿希望與自信的臉上鑲着一對炯炯有神的眼睛。她對待我們也很親切,偶爾,同學們也會惹老師很生氣,但她從來都沒有討厭過任何學生,她對我們只有深深地愛,她對待我們就像她自己的孩子一樣。

她也是我們的歷史老師。在她的課上,同學們都非常的活躍,每個同學都聚精會神的聽課,都跟着老師的思維走。老師講的課生動、有趣,老師偶爾也會很幽默。她講課時,常常會引出一些故事或聯想到實際。這樣一節課下來,使我們對這節課所學的知識的印象非常深刻。學習效率很高。

課下,他常常會和我們交談。詢問我們這幾天的學習情況。老師對待工作非常認真,我們每次的作業,他都會親自檢查,看看我們對知識的掌握情況。把我們不會的再一次的給我們講解,一直到我們明白爲止。就是因爲這種盡職盡責的教育,使我的學習成績有所提高,使我不斷的前進。

老師對社會的奉獻是無私的,她耗費了大量的心血甚至畢生精力,培育着我們祖國的新一代。她就像園丁,長年累月地辛勤培育着祖國的花朵。她像紅燭,燃燒着自己,卻照亮了別人。她的教導如滴滴甘泉,滋潤着我們的心。

這就是我的老師。