我的文具盒初二作文

在我的書包裏，有一個伴隨我度過四年學習生活的長方形文具盒。雖然因長時間的磨損，文具盒已經髒了許多，但我還是一如既往地珍惜它、愛護它。

文具盒的圖案五顏六色。瞧，美羊羊面帶笑容，兩個大大的眼睛正友好地注視着你，兩個手做出“YES”的手勢；後面緊跟着可愛的懶羊羊，兩個小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉，兩隻手向上舉着，好象在歡呼着，後面有幾朵粉色的小云，把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。

文具盒不但外表漂亮，而且內涵豐富，爲我學習立下了汗馬功勞。打開文具盒的第一層，三枝筆正躺在裏面，一號位上躺着一支粉紅色的水筆，上面畫着愛心的圖案，十分美麗。一枝嬌豔的紅筆小姐正靜靜地在二號位上養神，那姿態立刻讓你聯想到公主的美麗。三號位上一枝使用方便的自動鉛筆則靜靜地躺着，彷彿在沉睡。打開第二層，四把尺子正在玩耍，而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢，對了，還有一個最小的橡皮沒介紹到，它向來聽話，是“兄弟姐妹”最喜歡的夥伴。

文具盒內的每一個成員和睦相處，在工作上的配合也非常默契。當我準備寫作業時，粉色的水筆急忙從位子上跑出來，讓我輕鬆地完成各種作業。在我做習題時，正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒來，蹦我面前，自豪地說：“小主人，這回該用我了吧！”有時，我不注意寫錯題時，聽話的橡皮也變得活潑起來，急匆匆地跳到寫錯的題目上，三下兩下就把錯題消滅乾淨，然後得意地回到夥伴中間。數學課到了，這次要畫線段，尺子又鑽出文具盒，讓我用它畫出標準的線段，圓滿地完成作業。

文具盒身負重任，工作認真，是一個稱職的“保管員”。有了它，我完成作業就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。