初二生命主題作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初二生命主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二生命主題作文1

天，還是那麼蔚藍;路還是那麼蜿蜒;我，不知覺地溜過了多少春秋，生命對於我，一直那麼毫不經意，理所當然。看着嫩綠的小草從頑石縫中破土而出，那麼堅強。我突然開始了對生命的聯想……

第一幕

身患絕症的病人在牀上唉聲連連，知道自己時日不多，無力迴天，彷彿意匠走到了地獄門前，他望着窗前一棵大樹。嘆息道：“當最後一片樹葉落下的時候，我的生命也該結束了。”春來冬去，依然有片嫩綠的樹葉讓病人堅持一絲希望，後來病人奇蹟般的好了。原來一位畫家挽留了他的生命，在枯乾的樹枝上畫了一片嫩葉，嫩綠的生機喚起了他對生活的嚮往。

第二幕

在喧鬧的街道邊，一名小孩橫衝馬路，眼見汽車飛奔而來，一位中年婦女疾步跑出，從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責，媽媽並不辯解，滿臉焦慮，四顧張望，大聲叫喊：“這是誰家的孩子?”大家心中涌起莫名的感動，對她肅然起敬。

第三幕

一個寧靜，溫馨的家裏，一位媽媽邊織毛衣邊逗着五個月大的兒子玩，忽然，一聲巨響，房屋倒塌下來，幸運的是他們都沒有受傷，伴隨着孩子的哭喊聲，滴水未進的媽媽奶水枯竭，最後用織步針刺破手指，讓孩子吸吮，孩子辛存，媽媽死了。

有人說，生命的可貴在於它太短暫;也有的人說生命的可貴在於它太脆弱，經不起折騰;還有的人說生命的可貴在於它僅此一次，不能重來。

其實生命的可貴不盡如此，也不只與此。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。關於生命，多少古人已經詮釋得淋漓盡致，由此可見，它可貴於你對生活的嚮往，對人生的感悟，對社會價值的理解，對生命延續的無私奉獻。所以生命的價值在於你的創造;生命的真諦在於你的感悟;生命的可貴，在於你的追求!

初二生命主題作文2

我覺得，人的一生最重要的是安全，其次是修養，最後纔是學習。但很多人不以爲然，總是學得很好，可是卻把學習用在壞的地方。也有人修養好，學習又好，卻體會不到生命的重要。走路看着書，一車呼嘯過來，萬分之一秒就一命嗚呼了;要不就是遇到挫折，到最後也沒有想通，就乾脆自殺了。殊不知，生命是一切美好的開端。

生命的重要性往往會被大家忽視。生命，我覺得不只是指我們的命，更是指我們身體的.每一部分，沒有了它們，生命就不是完整的。

我曾看過一個關於遲之悟的故事：相傳很久以前，有一個叫遲之悟的人，非常愛學習，以至於眼睛的視力瘋狂的下降，但他卻沒有重視過。有一次，他爲了給家門上鎖，由於眼睛靠鎖太近，把眼皮都卡在了門鎖裏。但他依然沒有注意到，直到考狀元那天，他因爲眼睛看不清考題，而無法考試，他後悔莫及，只能勸告他的朋友們，不要像他一樣。

看了這個故事後，我有了深深的感觸，我是多麼像這個叫遲之悟的人啊!只知道學習，卻不愛護眼睛，結果把自己的眼睛弄成了近視眼，戴上了眼鏡。

學習是很重要，可盲目的學習就是錯誤的，你的生命也沒有了，怎能學習?就算你有生命，可眼睛瞎了，耳聾了，這樣學習起來有意思嗎?我發現現在的人已經忘了自己是個人，每天幾大本幾大本的讀書，或是幾小時幾小時的玩電腦，學也沒學成，反而把自己的生命給弄垮了。所以我希望大家一定要愛護自己的生命，愛護自己身體的每一個部分。

怎樣愛護呢?有人不禁提問，愛護生命，就是要愛護自己的大腦、身體，讓大腦得到調節，讓眼睛得到休息，讓心情得到放鬆。

盲目的學是錯誤的，我們要愛護自己的生命，愛護自己的身體，讓祖國未來的花朵是有朝氣、有氣質、有毅力，而不是隻知道天天死看書死讀書的人!

同學們，愛護自己的生命吧!生命只有一次!