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學會放棄初二作文(6篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學會放棄初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會放棄初二作文(6篇)

學會放棄初二作文1

曾經聽過這樣一個故事:一位老農挑着一根扁擔,扁擔上掛着一個盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農爬起來後卻若無其事地繼續前行。這時,一個人匆忙跑過來對他說:“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道。”老農說。“那你怎麼不轉身看看該怎麼辦呢?”“壺已經碎了,豆湯也流光了,你說我能怎麼辦?”壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實,在學習上,我們也應該學會放棄。

當你考試考得很不理想時,你不要過於悲傷與煩惱,不要因此而產生心理負擔,覺得對不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂。其實,你根本不值得這樣,你應該放棄思想上的包袱,調整自己的心態,化悲痛爲力量,爭取在下次考試中取得優異的成績。其實,放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學習上的常勝將軍。

不僅在學習上如此,在生活中你也應該學會放棄。在生活中,每個人往往都會有各種各樣的願望,這些願望也許是你對生活的過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你,他們便會覺得對不起你,進而自責,這樣,他們就承受着沉重的壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實際的追求,讓你和你的父母都能輕輕鬆鬆地生活。

人,應該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負擔”,輕裝上陣。我們既要善於獲取,又要善於放棄。

學會放棄初二作文2

8月17日的北京,即使沒有刺眼的太陽也有烈日炎炎的感覺。11點55分國家體育場“鳥巢”裏傳來一陣陣熱烈地歡呼聲,這歡呼聲是給予中國飛人--劉翔的。在進場時劉翔就很沮喪的用腳踢着體育場的牆壁,在賽場上劉翔的臉上也露出痛苦的表情,發令槍響起,有人搶跑,劉翔只跑了幾步就痛得停了下來。腳上的傷痛使他無法參賽,猶豫再三劉翔終於選擇退出比賽。有人認爲劉翔不應該退出,國人對於流向110米欄奪冠期望太多,可是賽場上的突然退出,讓國人有受騙的感覺,既然受傷爲什麼不說明,要堅持就堅持到最後。其實劉翔也是很爲難的:不想讓國人失望,可是腳傷又實在難以參賽,如果不管腳傷只爲對國人的感受負責,那麼劉翔有可能把腳廢了,到時可能是去雙腳也無法實現國人的冠軍夢,反而會得不償失。

其實在那種情形下劉翔敢選擇退出實在是知難而退的明智之舉,我對此肅然起敬。雖然奧林匹克的格言是:更高、更快、更強。但是這些都在不突破身體極限的情況下而言的。劉翔的退出不是逃避,而是另一種思維和眼光,另一種道路和境界,其實是一種自知之明和勇敢地放棄。無獨有偶,我還知道一個與劉翔的故事很像似的故事。一位中學生在校運動會時碰巧感冒了,可是他還有5000米的長跑,班裏的同學爲他加油鼓勁,使得原本想放棄比賽的他又參加了比賽,跑完後他付出了終生患心臟病的代價。這就是該放棄卻不放棄而付出的代價。真是有一斤的量偏喝三升酒,是路上的將偏要做水中的蛟。我們應該有自知之明,雖然前進很可貴,可是適時地放棄卻是勇敢和明智的體現,所以,我們要學會放棄。

學會放棄初二作文3

放棄是一首流浪的歌,低迴吟唱在心頭,是失意的人生充滿振臂而呼的自信;使跌倒的信念重新拔地而起;使消沉的鬥志面向晨曦噴薄而出;使世俗的紛爭化干戈爲玉帛……。

學會放棄,在落淚從轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心裏,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此有個更輕鬆的開始,遍體鱗傷的愛並不一定就刻苦銘心。這一程情緣,走到今天,已經不容易,輕輕的抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。

每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。使不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是半夜無眠的思念,讓我們更覺留戀。

誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人爲了得到他喜歡的東西,竭盡全力,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的過程中,他付出的代是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的,直到最後纔會被他發現罷了。其實喜歡一樣東西。在得到的同時,你也會受到沉重的代價。當你發現這種代價十分沉重時,可是那時降落在你身邊的那種負擔已經把你壓得喘不過氣來,動也不能動,當你想要放棄的時候,已經疲憊的你已經一點力氣也沒有了,就連放棄的'力氣也沒有了,這是不懂得放棄的結果。

我們一定要懂得放棄、學會放棄、瞭解放棄,最重要的是要有一個明確的目的,要明白放棄的真正原因是什麼,也不要盲目的去放棄一件事情。

學會放棄的原因,就是要懂得什麼時候放棄比較重要;瞭解放棄,就是要在生活中積累經驗……

學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下簡單的背影;

學會放棄,將昨天埋在心裏,留下最美的回憶。

學會放棄初二作文4

人們總是認爲珍惜自己身邊的一切,放棄是對自己莫大的恥辱。但是人們在珍惜這一切時,有時也要學會放棄。捨棄一支殘臂,可以保全整個生命;捨棄暫時的安逸,可以獲得一生的幸福;捨棄一己之私,可以獲得天下的大公;捨棄蠅頭小利,可以贏得千秋大義。

懂得放棄,也是一種智慧的象徵,懂得放棄也許會獲得意想不到的收穫。陶淵明不爲五斗米折腰,果斷放棄官場生活,毅然地歸隱田園,於是“採菊東籬下,悠然見南山。”成爲田園派詩歌的開山鼻祖。岳飛少年棄家從軍,拋棄身家性命,置個人榮辱於不顧,創立了“撼山易,撼岳家軍難。”的抗金軍隊才得以名垂千古。魯迅先生深爲愚昧的國民而痛心,毅然地放棄學醫,拿起筆,爲喚醒國民精神,投身到反封建的戰鬥行列中來,成爲中華人民所敬仰的前輩。錢學森能夠放棄國外的優厚待遇,衝破重重阻礙,回到了祖國的懷抱,忘我地研究,贏得了“導彈之父”的稱號。

人只有懂得珍惜,學會放棄,纔會覺得一切事物都是那麼美好。巴黎盧浮宮的典藏中,鼎鼎有名的大理石雕像——維納斯,是一尊雙手殘缺的女神像,也正是因爲這一殘缺,又使它成爲完美之作。曾有多少後人爲它設計出各種各樣複雜的雙臂方案,但都給人有畫蛇添足之感。所以我們珍惜這種殘缺的美麗,放棄了生活中的完美主義。

學會放棄初二作文5

要想裝進一杯新泉,就必須到掉已有的陳水;要想取一枝玫瑰,就必須放棄到手的薔薇;要多一分獨有的體驗,就必須多一分心靈的創傷?

其實,在人生的道路上,時時都會存在兩種,要麼放棄,要麼選擇,讓你不知如何選擇。就象你面前有兩顆可口的糖果,兩顆你都喜歡,而你,只能選擇其中一顆,你又不想失去另一顆,就在那兒猶豫不決,最後,你一顆也得不到。

所以,要學會放棄,屬於你的,你跑不掉,不屬於你的,你也捕捉不到。放棄之後,你會感到一絲輕鬆,你只要珍惜擁有的,把握擁有的,就足夠了。

放棄了,不意味着你失敗了,你還可以有新的希望,還可以追隨新的希望,還可以追隨希望的燭光。

或許我說得太輕鬆了,有些事情不是那麼容易放下和放棄的。但是很多時候你必須果斷一點,如果你還是沉浸在猶豫中,不做出決定,你會變得越來越猶豫,越來越少言寡語,心裏也會時時想着此事,做事心不在焉。

放棄,也實在是很容易的事,它比死還容易,死,至少在死前那一刻,你會痛苦,不是說想死就死了。而放棄只要兩手一攤,不挪動腳步,不去做它就行了,這難道不容易嗎?所以,在問題難以解決,而你又不想尋求解脫的時候,請你不要一開始就想到去死,死不是解決一切問題的根本,它只會讓你的親人朋友更痛苦,你只要下定決心,別在堅持,明白這是徒勞的,然後放棄它讓自己解脫,讓自己自已,別在受它的折磨。

放棄那些不必要的想法,放棄那些不會實現的夢,回到現實中吧!

放棄並不是一個希望的破滅,而是另一個希望的開始,只是你要明白,什麼時候該放棄。

學會放棄初二作文6

在我們的生活中,只有放棄一些,才能得到另一些。

我就有一次放棄的“事蹟”。那是一個暑假的事,在一個炎熱的夏天,學校組織夏令營活動,好多同學多參加了,本以爲我也可以參加。

回到家裏問媽媽,媽媽卻斬釘截鐵“扔”給我兩個字“不行。”我極力反駁,可最後也沒勝過媽媽。吃完晚飯,我一個人在屋子裏生悶氣。

早上到了學校,才發現只有7個人沒去,“哎,看來我們7個要‘相依爲命’了”老師在8點前就帶同學們走了。只剩下我們七個,要上7天自習課。“哎……”我們感嘆道。第一天我們就讀一些課外書。第2天我們複習了功課。第三天我們從校長室聽到了一個驚天動地的一個消息——4天后考試,正好是夏令營結束的那一天。消息傳來以後我們七個在自習課上認真複習,對考試充滿了自信,倒是爲去夏令營的同學擔憂。

三天後傍晚同學們回來了,一個個笑得合不攏嘴,還在津津樂道一路上的美景。不過一聽說明天要考試,一下子換了一張臉,愁眉苦臉地高叫“天呀,又要加班了”。

“考試開始”老師大聲說着,一看試卷同學們有的張着大嘴,有的瞪着大眼,蒙了。考試完了。成績一公佈,我們七個考地得超棒。老師誇獎了我們,回到家裏媽媽也獎勵了我,給我買了我夢寐以求的芭比娃娃。

這就是放棄的好處,我們要學會放棄,放棄某件事不一定有壞處,不放棄也不一定有好處。放棄也是一種美德,讓我們學會放棄。