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有關八年級優秀作文300字彙總九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的八年級優秀作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關八年級優秀作文300字彙總九篇

八年級優秀作文300字 篇1

關心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關心他人就是給世界增加了一種撫慰,關心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆

關愛,讓世界更美麗。

"關愛他人,是我們應盡的責任。”這句話人人都會說。可是真正做到的人又有多少呢?我幻想着:如果世間人人都會在別人困難的時候,積極的獻出自己的一片愛心的話,那這世界將是多麼的美好,多麼的芳香,多麼的美麗啊!!

哦!世界就想一張巨大的繩網,而我們的愛心就象在抖動着個巨大的繩網一樣,我們影響着他人,他人也在影響着世界。環環相扣,彼此相連。我們生活在這個大的羣體中,我們喜歡別人關心的感覺,當然更喜歡被關心的感覺。朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關切的問候幾句;隔壁奶奶正在吃力的被着東西時,真誠的幫上一把;同學學習有困難,仔細的給他講解。

關心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關心他人就是給世界增加了一種撫慰,關心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。

你的行動就象一個回聲,你送出什麼就會送回什麼;你播種什麼就收穫什麼;你給予什麼就得到什麼。

哦!讓我們大家一起成爲自己愉快,也能讓別人快樂的人吧!剎那間回想時,生命是如此的美麗。

八年級優秀作文300字 篇2

我和你,心連心,同住地球村……這是一首多麼美妙的歌曲呀,它讓我們感到了世間多少的真情。

我和你同住在這個地球上,萬物生靈都離不開你,大江南北都有你的存在,如果大江南北有你的存在那麼萬物生靈都不會存在,如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。

一次偶然的機遇讓我們相見,你那悅耳的歌喉深深的吸引了我,我感謝上天,因爲是它讓我聽到了你那悅耳的歌喉。

你讓我忘記了所有煩惱的事情,讓我全心全意的投入到了你那優美的歌聲當中。

你把你的所有都用你那優美的歌聲告訴了我,我把我的事告訴了你。

你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷,你讓我體會到了你的感覺。

有時我人悄悄的直到你的身旁,你會問我“今天開心嗎?”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心,快樂,也要活傷心,悲痛,可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想,那你就會快樂。”

你是那麼的善良,你的心可以容納所有的事,只有你的存在纔會有我的生存,你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。

我真心向你說聲“謝謝你。”

八年級優秀作文300字 篇3

今天本來要和把爸爸一起回去的,可是爸爸說要我自己在這呆一個星期。我害怕,應爲我從小到大從來沒有離開過爸爸媽媽,雖然不是一個人,我是和親戚住一塊,可是這線我都很少聯繫

晚上,我一個人在姐姐的房間裏睡覺。外面下着雷雨,一個雷聲把我驚醒,我從小就很怕雷聲,我一個人走到我叔叔房間想和叔叔睡一塊,可是我想到叔叔明天還要上班把他吵醒不好,就又走回房間,我一個人抱着被子把耳朵捂起來坐在牀頭,縮着身子。等待着下一個雷聲,一個閃電把屋子照亮,看到這我想起了鬼片,一般鬼都是在閃電時出現的想到這裏我又不由得緊了緊身子。

到了半夜,終於不打雷了,我也慢慢的睡着了

有一次,我和叔叔姐姐到KTV唱歌我聽到了一首《不怕,不怕了》這讓我想起了自己的的經歷。是的都會害怕,害怕只是一種感覺,如果你戰勝了這種感覺就不會覺害怕了。所以,我要戰勝恐懼!!

八年級優秀作文300字 篇4

人的大腦就像一塊高級集成電路,那數以千億計的神經纖維怎樣纔能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”,它能指引神經纖維沿着正確的路線“前進”,不致走上“岔道”。

這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐紮”在神經細胞內,能夠偵察神經纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,並傳遞這種路況信息,指導神經纖維的生長方向。

人類的情感、學習、思維等活動都有賴於設計精密的神經網絡的工作。因此,神經纖維導向機制已成爲腦科學的研究熱點,它不僅有助於揭示神經發育的奧祕,還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑑,爲開發和研製有利於神經再生的藥物提供新思路。

八年級優秀作文300字 篇5

八年級二班,一個普普通通卻閃耀着奇光異彩的班級。雖然,我們班的同學並不偉大,但是,只要我們團結起來,誰也打不倒我們。

記得有一次,語文老師讓我們讀作文,劉桂遙和黃玉庫寫的都是韓潤虎是多麼的壞,讀完了以後,其他人都覺得太過了,可是韓潤虎卻和他們更好了,因爲只有好得不能再好了,纔可以開這樣的玩笑,這就是我們班的同學與同學之間的感情,朋友與朋友之間的友誼。

我們班不但很團結,而且很默契,就拿我們上英語課來說吧。英語老師問我們,是動詞還是名詞,我們異口同聲的說:“動詞。”老師說:“你們也真是的,錯也一起錯。”我們都哈哈大笑起來!

我們班真的很棒,班級後面牆上的獎狀,真是數不過來,流動紅旗幾乎每週都在我們班。在三跳比賽上,我們班也取得了第一名,這些成績是因爲我們的努力,我們的團結。還有就是我們班的笑聲,我們班的每一個人都有着自己獨特的笑聲,可能這個在別人的眼裏是不正常,可這在我們的眼裏是我們八、二班的特色。

八年級二班,就像一個家一樣,老師就像我們的家長,天天怕我們磕着碰着,我愛一位位老師的心血付出,愛同學之間堅不可催的友誼,愛我們的歡聲笑語,喜怒哀樂,愛我們的八、二班,愛我們的家。

八年級優秀作文300字 篇6

當生活的窘迫把你包圍,你總能找到那扇窗,發現那束刺破黑暗的光明。但是,當你走投無路又找不到“柳暗花明”時,就試着去相信希望,試着去畫一扇窗給自己。

天灰濛濛的,陽光被層層烏雲所吞噬。風格外的大,吹動着樹葉,好像是沙啞的怒吼,鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑着一切,都是那樣灰暗,蒼涼。

肩膀上重量似乎要將我壓趴,緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫,一絲在黑夜中的無所適從。學業上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在,只留我一人在小屋裏,體會那窒息感蔓延至身上每一個細胞中的過程

失敗的迷茫,彷彿將我困在一片黑暗之中,只有自己的心和靈魂,閃着微弱的光。清晨的農霜、冰涼的空氣,凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴着,黎明的第一縷陽光灑在課本上,也灑進了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……

或許,你會認爲上帝掌握着你的一切,失敗是他對你的遺忘。其實,我們掌握着自己的生活——即使是絕境,也要相信希望,爲自己畫一扇窗。

八年級優秀作文300字 篇7

曾經,那麼喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當鼠標從爸爸去哪2劃過之時,心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散。……倒也真是有幾分長江後浪推前浪的意味了……

呵呵....

其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……

——題記

習慣性的打開電視,新聞當事人播出,一個個熟悉的影子,曾經也多麼喜愛,說着自己多麼淡漠名利,多麼不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受採訪,何必宣傳些什麼......也或許是想多了吧……

悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也並非如此醜陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,願一路相伴……

八年級優秀作文300字 篇8

四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點。

春天的雨是輕柔而又溫和的。當它下起雨的時候,總是淅淅瀝瀝的,滴在我的臉上時,我總是覺得十分地舒服,就如同媽媽的手撫摸着我的臉一樣。春天的'雨還有一個特點,用一個詞形容,就是“細如牛毛”。那春雨細得連繡花針也穿得過,滴在臉上一點感覺也沒有,只覺得風吹過的時候,臉上會有一絲涼意。

夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來總是噼裏啪啦的。只要天空烏雲密佈,電閃雷鳴,雨就會剎那間下下來,但是它只會下一陣,下完以後,天空便雨過天晴,還會涼爽一點。這種雨,被稱爲“雷陣雨”。

秋天的雨是涼爽的,下起雨來總是嘩啦嘩啦的。當秋雨打在我的臉上的時候,會感覺到像抽小血一樣有一點兒疼。秋天的雨還有一個特點,就是下雨的日子很多。秋雨一般持續時間長達一月之久,而且降雨量也很多。

冬天的雨是冰涼的。當冬雨打在我的臉上時,我會覺得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當雨滴落到地面上時,總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與衆不同的。它不像春雨貴如油,它不如夏雨酣暢淋漓,也不似秋雨纏綿悱惻,它帶着徹骨的冷,透着抖峭的寒,攜着隨心所欲的風,在天空中跳着優美的華爾茲。

我愛四季的雨。

八年級優秀作文300字 篇9

在不知不覺中,春姑娘悄悄地向我們走來,天氣漸漸的暖和起來,散發出泥土的清香。小燕子從南方飛回來了,小溪解凍了,不時傳來“丁冬、丁冬”的聲音,好像在感謝春姑娘的到來。

春光照耀下的大地呈現出一派生機勃勃的景象。只見迎春花在枝葉後面東躲西藏,花壇中正飛着無數只花蝴蝶,有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風吹過,它們隨風而動,遠看還真像一隻只花蝴蝶。

果園裏,桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。它們爭齊鬥豔的開着,彷彿在攀比着誰更美麗。

農民伯伯們看着滿樹的水果花,興高采烈的笑了。

小河邊的垂柳也異常高興,笑的都彎了腰,它把小河當作梳妝的鏡子,打扮的光彩照人,鳥兒們也都來到小河邊,對着小垂柳吱吱地叫,好像在說:“小柳樹,你真美!”

春天真美呀!我愛春天!