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流逝初二作文

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的流逝初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

流逝初二作文

流逝初二作文1

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香;齒月年輪,只剩下蒼白的臉,無奈的守候;回憶流沙,誰都看不到他的身影,誰都聽不到他的腳步,一切都在流逝中進行,在流逝中爆發。

林家院中的枯藤,被他折磨得已不成模樣,濯清水易顯蒼老,連鳥兒都在刻意躲着它,只怕那不經意間也碰上悲傷的流逝。我離開小院,踏着歌聲,在淹沒塵埃的道路上臨虹款步,來到小溪邊,溪水潺潺而流,沒有了昔日的歡樂,似乎沉默,恬靜了許多,涼風吹得溪水蕩起波浪,時間也許就是在這悄然中流逝,點點滴滴,思思切切,水中我的樣子漸漸模糊,直至消失……看不見……

回憶裏模糊的小時候,雲朵漂浮在藍藍的天空,那時的愛如幻想國度,可是每陣風吹着吹着就停息,每朵雲飄着飄着就散去,陽光時而強烈地照耀大地,時而又優雅地漫步草坪。他走得是如此輕盈,如此放鬆,如此形影不離,只覺得我呼吸着一種不名的味道,怕歲月就這樣流逝,不帶有留戀與夢想,我彷彿已失去自我,在某個寂寞無人的地方,舞動雙手,高聲雀躍,火紅的舞衣旋轉,等待,等待與時間相會的瞬間美好。

還是那顆老樹,歲月已寫滿了它整個身軀。灑的陽光,淋的雨滴,夢隨千轉,卻被歲月所遺忘,丟失,我的心在剎那間空白,古老的神話,古老的愛恨情仇,正演變成永恆的美麗神話,我想找回流逝的歲月,癡癡的追隨,時光的沙漏被我踩碎,訴說着遺忘。誰知?時光還依舊走着自己的舞步,我只能在悲傷的盡頭任無情的歲月鑲在臉上,流逝在心中。

流逝的歲月,流逝的神話,這些許是地是神的旨意,溫柔的宇宙,我這顆小星球又能怎樣?只有在流逝中等待新的奇蹟。

流逝初二作文2

時間總是喜歡從我的.臂膀間流逝,我不知道該怎麼去珍惜。

大多數時間我一個人,坐在那裏發呆,一點頭緒也沒有,呆呆地望着,也不知道再望誰或是說在期盼着什麼。也有可能是因爲不會有人來和我說話,我又不可能很自來熟地去和別人說話。好不容易記得帶了一本書,可是沒想到在我刷牙的時候,我爸無意間拎一下我書包,把我叫了過去:“你書包怎麼這麼重啊,我拎拎就覺得重,拿點東西出來!”“哎呀,跟你說都要帶的呀!!”然後我爸就開始翻我書包。結果就把我的課外書拿了出來..“這本東西帶着幹嘛啊?上課要用的?”我爸心情不好小學生作文,我也就不多說什麼了! 所以你看我多可憐。 冬天了,我家附近的大樹都被砍了一大截,現在看上去到處都是光禿禿的,從窗口望出去真夠涼的!冬天,似乎是一個安靜的季節,人們基本上都很喜歡呆在家裏,所以大街上就顯得很靜。從學校3樓梯往下走,看得到外面的景象,突然覺得很好。

嗯,很喜歡那種感覺啊!

青春,你快點流逝吧! 我現在真的一點也不在乎,巴不得自己快點變成老太婆,快點入土算了!可是我相信等我漸漸長大,肯定會後悔。反正現在只希望自己能活的更快樂一點,可是我覺得有可能真的做不到,我不可能自娛自樂吧!

流逝初二作文3

眨眼之間,一年過去了,我的初一也過去了,媽媽常說:“上了初中,時間久快了,不要浪費沒一秒。”起初,我只是當做參考,並未重視,知道上了初二,我知道我錯了,課程加深了,我們每次掛在嘴上的話都是:“要是……就好了。”可是這現實嗎?

記得我剛上初中時,總是被高年級的學長(姐)欺負,當時我很氣憤,有時還會頂撞幾句,並暗暗對自己說,自己上了初二,絕不會這樣,可是現在我們已經是初二的學生了,面對自己的學弟(妹),我們竟然充斥着盛氣凌人的氣勢,連自己都不會相信,看着他們做出了一成績,我們都會說:“如果當初我們仔細一點,一定比他們強,比他們優秀,可是這已經成了天大的笑話了,是我們不服氣嗎?還是自己的自尊惹的禍,我想都不是,我們自是想用一個評價別人與自己的態度去評價自己的過去,以及回憶我們所失去的“童真”,那種天不怕,地不怕的心態,但或許也不是這樣……我真的不知道,上了初二,我們除了增長了知識,見識,還有什麼,但這些東西使我們得到了越來越多的害怕,因爲我們又向社會邁進了一步,這本應該是件高興的事,但我怎麼也高興不起來,越靠近社會,你就會覺得他越陌生,就像是最尊敬的親人,因爲某件事而分裂了一樣,離他越來越遠了。

也許這種害怕和改變時人生中必須接受的,沒有人能逃過,不過我總有一個問題,“在生命的長河中,我們僅僅流逝了歲月嗎?誰能告訴我這個問題的答案,但是這個問題好像有無數種,我僅僅只是需要其中一種啊。

流逝初二作文4

打開粉色的記憶匣子,心中的五味瓶一齊破碎--酸甜苦辣鹹頓時涌上心頭。只可惜,曾經的再也回不來,追憶間,聲聲嘆。--題記

花開花落,年復一年,童年早,接踵而來的是那艱苦的學生時代。

曾經,愛幻想,愛做夢,愛傻笑。現在,長大了。它們卻揮手着向我說“後會無期”,剩我苦笑着釋懷那份痛。

曾經,我喜歡依偎在媽媽的懷裏聽故事。曾經,我爲三毛的流浪而痛哭流涕:曾經,把泡沫裝在瓶子中,默思:公主,告訴我,是那個壞巫婆把你變成的泡沫呢。

那曾經的一切的一切,那樣的天真爛漫,無邪。

長大一點,愛上了書。渴望在書的世界漫遊。一有時間就跑去書店竊讀冰心奶奶的詩歌、朱自清的散文及瓊瑤筆下那驚天地、泣鬼神的小說。

而那現實就是那樣,那樣的殘酷。成績的繮繩將我縛於課桌上;成績的冰牆將我與課外書隔於兩世;成績的利箭刺殺了我的夢。

於是,我只得在漫無邊際的物理公式、數學習題、英語單詞、語文古詩詞中四處磕碰,全爲博得父母一笑。

花神怨,吾憔悴。

記得,那次暑假和夥伴一次去玩,因爲比較爽,忘乎自我,也忘了時間。回家時,已是也是夜色迷濛。踏進家門後,享受到了那意料之中的雷鳴。幸運的是,我沒有蘇格拉底所遭遇的暴雨,取而代之的是一摞試卷發着令人厭惡的笑。

每天就似機器人般過着機械地生活,毫無趣味。

擡頭,看到那光禿禿的的樹枝攜着枯黃的葉子隨風擺動,原來已經秋天了的啊~

今昔嘆,聲聲慢。

流逝初二作文5

雪花紛飛,寒風凜冽,轉眼間又到了令人期盼的冬天,街上的行人零零落落少得可憐,一片雪花落在了手上,融化。接着,開始了時光齒輪的轉動。

十年前,同是一個寒冷的冬天,母親帶着女兒在颳着呼呼響寒冷的風的大街上推雪人,推着,母親把脖頸上的圍巾解了下來給女兒戴上,女兒只顧“咯咯”的笑,卻沒發現一旁的母親冷的直打哆嗦。

五年前,女兒在學校被人欺負了,回到家後號啕大哭。母親放下手中的工作,忙去哄女兒,女兒終於停止了哭泣,對母親說沒事。憂鬱的回了房間,卻沒發現身後的母親臉上多了一分憂愁。

兩年前,女兒初入初中,十分不適應初中生活,每晚的作業都要做到半夜,母親每天看着女兒這個樣子很是心疼。所以就每晚給女兒熱了牛奶,當女兒品嚐着香甜濃醇的牛奶時,卻沒發現在門後站着的母親眼角多了一絲皺紋。

十個月前,父親氣喘吁吁的大聲呵斥着女兒,母親在一旁勸阻,女兒賭氣離家出走,母親急得滿大街找。當女兒回到家擁到父母的懷裏說對不起時,卻沒發現抱着自己的母親眼角多了一滴晶瑩閃爍的淚珠。

十天前,當女兒滿心歡喜回到家中和母親訴說在學校發生的一切時,她發現了,發現母親鬢角多了一絲白髮。

十分鐘前,當母親工作回到家中看到女兒在認真的做作業時,她的臉上露出了從所未有的欣慰的笑容。

命運羅盤是的指針不知會指向何方,時間的齒輪還在不停的轉動,那銘記於心的愛,便是我的最大動力。願時光走的再慢些,不要花白了她的頭髮……