【推薦】八年級下冊作文彙編5篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級下冊作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級下冊作文 篇1

不經意的美麗

生活中處處都有令人心動的美麗。一個細心的人，那些不經意的美麗便在心中盪漾出一片溫暖和甜蜜。

外婆患上老年癡呆症，已經兩年了。這兩年，她逐漸忘記了她的名字、回家的路以及她的老伴，最後輪到了我這個孫女。

外婆在我家這兩年，我似乎一點也沒有在意她。

直到那天，我才終於發現她忙碌的身影以及她身上散發出的美麗。

記得那天家裏來了客人，給我帶來了麥芽糖。外婆正坐在沙發上看電視，瞧見了麥芽糖就從我手中一把搶走，口中喃喃道：“這應該是給慧慧的，她最愛吃麥芽糖了……”說罷起身在家中轉啊轉地轉了好幾圈，伸出腦袋左探右望，最後眼前一亮，從消毒櫃裏拿出一根筷子。然後笑着緊緊抱着麥芽糖到餐桌坐下，用左手緊緊圈住麥芽糖，用筷子仔細地捲起麥芽糖，伴着麥芽糖最後一絲甜膩在空氣中斷開，外婆起身興高采烈地把麥芽糖塞進母親懷中，母親迷茫地接下，外婆笑得咧開了嘴，“你好久沒能吃糖了吧，這是你最愛的麥芽糖，快吃呀，慧慧……”母親愣了幾秒後，看看笑眯眯的外婆，含着淚笑了。母親把麥芽糖放進口中，一點一點地抿着，淚水落在了絲滑的麥芽糖上。外婆頓時驚慌了起來，趕緊用手擦去母親的淚，“怎麼了慧慧?不要哭呀，不好吃咱們就不吃了好不好?”滿是皺紋的臉瞬間充滿了擔憂。母親突然緊緊地抱着外婆，她們臉貼着臉緊緊偎在一起。剎那間，我不禁愣住了，不經意地眼前出現了《母與子》這幅油畫，在煦暖的陽光下，母與子相擁的畫面與眼前母親與外婆相擁的畫面重疊在一起，是那麼的美麗動人。我不由地鼻酸，潸潸地落下淚來。

晚上母親親自下廚，一碟一碟的飯菜被端了出來，這時外婆警惕地看着我們，趁我們不留意時迅速夾起一條大魚放到了自己碗中，全神貫注地挑着魚刺，生怕漏了一根似的。挑完了，她直起身把魚放進母親碗中，催促着母親快吃，“慧慧快吃，別讓他們搶了你的魚，我都挑好魚骨了，快吃快吃……”我低着頭吃飯，夾菜時無意擡頭，發現外婆滿是幸福的臉，而母親正悄悄地把一半的魚放回外婆碗中，周圍忽然之間洋溢着溫暖，簡單的動作中放射着動人的美麗。

我的心，在外婆母愛的光輝中變得細膩柔軟起來。生活中，那許許多多與我擦肩而過的不經意的美麗片段，將爲我收藏，美麗我的生活，美麗我的生命。

八年級下冊作文 篇2

不知從何時，有一個願望悄悄的住進我心裏，他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學家”的願望。

我常常幻想着：如果我是一個偉大的科學家，那我要發明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如：“家庭親近藥膏”--可使離鄉背井的人時常回家探望家人，拉近彼此的距離，史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家，凡事順心如意，生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒，讓好心情時時刻刻圍繞着大家，使社會更祥和、更美好。

科學家的工作做主要就是研究與發明以造福人羣，因此我更想要當個科學家。我想了解地球的以前、現在與未來會有什麼變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲，因爲人類太自私自利、自以爲是，老是認爲我們這麼做不會傷害地球，但在無形中，我們的地球已經病倒了。所以我要發明“地球專用復原藥水”，滴在受污染的河川，讓河川變乾淨;滴在光禿禿的山坡地，讓樹木重新發芽茁壯;滴在破掉的臭氧層，把臭氧層補起來，讓大家不再受到傷害。

如果我在工作時遇到了挫折，我會請教比我厲害的人，例如：要研究新的東西來改善全地球人的生活習慣，不然很多人都依賴汽機車不走路，愈來愈胖而生病死亡，但我又不知如何發明，所以就得請教比我厲害的人了。

現在的科技愈來愈發達，那都是科學家的功勞，當然，我們要感謝科學家們的付出，大家也應該鼓勵他們，而不是責怪他們，因爲研究需要非常大的耐心。希望我以後可以當個科學家！

八年級下冊作文 篇3

轉眼又到了一個週末，爸爸看我在家很無聊，便要求和我一起玩遊戲。平時，爸爸都會陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什麼新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說：“今天我們就來玩這個遊戲，尋找身體上的數字。”

我非常的奇怪，不解地問爸爸：“身體上哪有什麼數字啊？”於是我翻了翻爸爸的口袋，然而並沒有看到什麼數字。爸爸看着我的舉動笑了笑，然後告訴我數字並沒有藏在身上，而是在我們的'身上，擁有很多有趣的數字。比如說我們擁有兩隻眼睛，一個鼻子兩隻耳朵等等。

爸爸說讓我數身上的數字，他來幫我貼上數字編碼。兩隻耳朵，兩隻眼睛，一個鼻子，兩個鼻孔，一個嘴巴，兩隻手，兩隻腳。爸爸把全身都貼滿了數字卡片，就像一個小殭屍一樣。爸爸說我還遺漏了兩個很重要的東西，還沒有數到。我找了半天也沒有找到，於是爸爸說給我一個小提示，他張開嘴巴笑了起來，這時我才發現，原來我還沒有數牙齒。於是我就拿一面鏡子，一顆一顆開始認真地數了起來。爸爸看我數的太累了，他就告訴我一個小技巧，牙齒左右是對齊的，上下也是對齊的。有了爸爸這個小訣竅，確實簡單了許多，於是我輕而易舉地就把正確的牙齒數了出來，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個人的牙齒都會漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會達到三十二顆。我似懂非懂地點了點頭。

接着，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來我還有頭髮沒數。於是我就問爸爸：“我的頭髮這麼多，一根一根數好像根本數不完，該怎麼辦呢？有沒有什麼小技巧能夠快速數出來呢？”爸爸笑了，他說：“我們的頭髮太多了，而且還會一直不斷地生長，況且，有時候頭髮長長了，我們還會剪頭髮，所以它是不固定的，像這種不固定的，我們就說有‘許多’頭髮。”爸爸接着問：“你能不能舉出類似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的鬍子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點了點頭，誇我真聰明，還學會了舉一反三。

數完我身上的數字之後，我又幫爸爸數了他身上的數字。今天過得真有意義，真是有趣的一天！

八年級下冊作文 篇4

我，端起酒杯，慢慢地在房門外踱着腳步，一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。

我喝着酒，突然聽到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮，更感到無比的高興。聽着悅耳動聽的笛聲，我的腦海中出現家鄉的一切事物。真的，這聲音多麼像家鄉的樂士吹的聲音。他的臉，他的手，還有那隻漂亮的笛子。他坐在那裏，不停地吹着吹着。許多人坐在那裏，聽着那優美的樂聲，人們歡呼雀躍……

我擡頭看看天上那輪明月，情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。於是，放下手上的酒杯，沿着洛陽城去聽笛聲。我走在路上，聽着笛聲，我不禁起疑思“着笛聲從何而至”？我看着城邊那些房屋，城裏的那些鋪子大都關了門，石街上，很少有人行走，偶爾有一兩聲鳥叫。這感覺真是冷淡。漸漸地走了一圈，總有笛子的聲音。

我不解，疑惑，這聲音是從何而至呢？於是我又沿着原路返回，走在街上，偶爾吹來一陣涼風，有些冷。我慢慢地傾聽着。走了一會兒，笛聲突然停了一下，接着又吹了起來，哇！這聲音好熟。是《折楊柳曲》？對，就是，我的心更加興奮。我猛地想起了自己家裏門前那棵很大的柳樹。當春天一到，柳葉翠綠欲滴，一羣羣鳥兒棲息在柳樹上，嘰嘰喳喳地叫着。當我離家至京之時，親人、朋友們來到那棵柳樹下送我。我看到他們在哭，我想說什麼，可怎麼也說不出來。真有“會得離人無限意，千絲萬絮惹春風”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫，情不自禁地吟着：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

吟着這首詩，我想到了自己生活的孤獨，回憶起在家中生活的溫暖；想起了仕途生活的艱難，回憶起在家中的那份快感；想起了自己在異地舉目無親的慘境；回憶起家鄉人民的熱心。我看到了家鄉人民的笑容，聽到了家鄉人民熱切的話語，更感受到了家鄉人民那一份愛。

我繼續走着，伴着那優美的笛聲，不知不覺，回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒，猛飲兩口，來到桌旁，鋪開紙，快速地寫到：

誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。

此夜曲中聞折柳，何人不起故園情！

——太白題

八年級下冊作文 篇5

探究是一切的基礎，是生命的本質。我們應該善於探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔法師，莫測：科學就像五彩的萬花筒，千奇百怪：科學一位多藝的表演者，向展示着科學的火花……

小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，也想像小鳥一樣飛，可是怎麼也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是有翅膀纔會飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，這是不可能的。於是，我便想知道鳥兒爲會飛。

詢問，觀察、上網……我知道了鳥兒爲會飛。

鳥類的身體外面覆蓋着輕而溫暖的羽毛，羽毛保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利於飛翔，飛行時，兩隻翅膀上下扇動，鼓動氣流，就會巨大的下壓抵抗力，使鳥體向前飛行。

鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，裏面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是完整的骨片，身體各部位的骨椎也癒合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，強固的胸廓，鳥類骨骼的獨特的結構，減輕了重量，了支持飛翔的能力。

我在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向於減輕體重，飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

探究身邊的科學，的造福於人類，造福子孫後代，它無處不在。