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實用的初二的我的作文錦集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的初二的我的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的初二的我的作文錦集7篇

初二的我的作文 篇1

那個人,第一次攜着不搶眼的外表出現,帶給我些許失望:這個名字經常被念起的韓星,原來也不怎麼樣。

那個傢伙,身材不高,但力氣不小,竟然跳起舞來那麼投入……那麼好。

後來知道,他是“情書”裏的天下壯士,是機械舞蹈界的神話級元老。

又知道,他來自一個讓一代人甚至更多人永難忘記的音樂團體——H.O.T。

那個初中時候模糊的記憶,那個高中時代同學買來的畫報上的主角。

那個人,用沉靜還有偶爾的搞笑,吸引我的注意力,發現,他還蠻可愛的。

那個傢伙,在X-MAN裏賣力表演到結束時說不出話,可是還毫無“記性”地接着做人家的“伴舞”。

後來知道,他是個視舞蹈爲生命的傻瓜,他登上舞臺的契機就是因爲曾是舞蹈大賽的冠軍。

又知道,學生時代他的死黨,就充當過他的錄音機“按鍵手”。

那個人,很早就創建了自己的事業,一邊演出一邊經營,現在是歌手兼股東。

那個傢伙,以前輩的身份“教育”後輩多賺錢,卻又接着說“也不必(賺那麼多)沒有原則。”

後來知道,很多國內和國外的藝人都曾在他的舞蹈學校裏“深造”。

又知道,他是個出了名的“吝嗇老總”,連歌迷都看不過去要爲他換坐駕,連精打細算的女明星也沒能在“萬元的幸福”裏敵得過他的節儉。

那個人,說很羨慕別人的唱功,覺得那是他所沒有的優勢,甚至用上了“嫉妒”來形容心境。

那個傢伙,明明身體不適還要在舞臺上拼命,人前微笑如常,背後疼痛難當。

後來知道,他的下顎,即使做了手術也會在演出時帶來困擾。

又知道,他的胃,也不是那麼強壯。

可他還在拖延去治療的時間,還在顧左右而言他地開玩笑:“(那個探測胃的機器)真的只有這麼一點兒(大)……”

那個人,會在演唱會上強迫自己忘掉對高度的恐懼,忘我地歌唱舞蹈。

那個傢伙,只有在輕鬆的節目錄制中纔會半真半假地顯露出自己的脆弱,撒撒嬌,逃脫蹦極的煩惱。

後來知道,他在復出的節目中因爲摔跤扭傷了腰。

又知道,他好勝要強的性子從幼年打球比賽輸掉之後拿同伴“撒氣”就顯露無疑。

那個人,曾說當歌迷向他彙報結婚消息時會感到自己真的“老了”。

那個傢伙,在被選爲童顏之最時,“吹牛”說現在仍有人猜他是高中生。

後來知道,曾經有歌迷因爲他們的一些消息——比如戀情——想到過結束生命。

又知道,他曾在一期想象節目裏向“未來的女友”說了一番感人的話,險些騙過攝像師

那個人,耐得住沉寂卻拋不開舞臺,他想念歌迷,想給他們呈現最好的自己。

那個傢伙,會在演唱會的間隙,說些沒邊際的話,惹得臺下譁聲一片。

後來知道,他的生日,從不會被人忘記,總會有各式各樣的禮物,來自各地。

又知道,每一次饋贈,他都回以最高的禮節表示謝意,每一件禮物,他都會細細地拆開,看時充滿好奇。

那個人,據娛樂消息說去了軍營三天就因傷病“打道回府”。

那個傢伙,從此不露面讓人以爲又玩起了“修行”或“失蹤”遊戲。

後來知道,折磨人的疼痛又在關鍵時刻拖了後腿,“惡化”意味着曾經的治療也許失敗。

又知道,有那麼多人關心和等待着他,即使他真的要一去軍營兩年,哪怕他有一天宣佈結婚“立案”。

那個人,讓人欽佩,又讓人不知不覺地感受到他的吸引力;

那個傢伙,像個孩子,從不會照顧自己,卻從不輕言放棄。

那麼,還能有什麼可說?只有如他一樣,執著於選擇,專心於事業。

只好在心裏留一塊空地,永遠地闢出一個部落,爲他堅持,爲他感動。

只知道,除了給予他氾濫的親情般的愛,什麼都不重要。

初二的我的作文 篇2

勞累一週後,我總是以最快的速度到達村莊。

我沒有流浪過,也沒有那種灑脫,我只想安靜地窩在自己的村莊裏。

開門,放下書包和行李,然後深深吸了一口氣。嗅到熟悉氣息的那一刻,我幾欲落淚。這是我這學期第一次回家。

拉開窗簾,打開窗,樓下過道充滿了喧鬧的聲音。就這樣軟軟地趴在書桌上,眯着眼,慵懶地傾聽着村莊有力而沉穩的心跳,漸漸合上眼……

醒來時是傍晚時分,卻彷彿睡了一個世紀那麼長。夕陽懶洋洋地灑下一片紅霞,我癡癡地看着細小微塵旋轉,上升,墜落……直到被母親的叫聲驚醒。

母親因做菜無法抽身,就讓我送鞋樣到哥哥廠裏。我披了件外衫,慢吞吞地走着。風不再冷冽卻含着初春的清涼。一眼望去,天淡雲淡,一方池塘靜臥在遠處裸露着胸膛的山腳下,田野一片蒼翠。田埂已分辨不出形狀。無名的花卻大把大把地嬌羞地綻放在馬路邊,探下身子,花羣像星星,又像眨巴着的眼睛。

走過兩個村莊的交界處,看見河畔不知何時建了個鐵皮屋,外襯着辨不清顏色的舊沙發。五六個叔伯或站着或靠在欄杆上,有一句沒一句地搭着話,還有屈在沙發上抱着熟睡的孫子的大嬸,正笑眯眯地聽着。

我收回目光,卻見一排排稀落的油菜花在晚霞中搖曳。那些肥胖的大黃蜂哪兒去了呢?冒着縷縷黑煙的垃圾窯旁,一隻小狗以看家狗的姿勢非常嚴肅地站着,它在守護什麼呢?拐角,小巷有些陰涼。我一半走在陽光下,一半走在陰影中。路過小小窄窄的煤場,看見了侄子侄女正樂呵呵地玩着沙子。我到了。

蜉蝣天地,滄海一粟。人之渺渺,我不願去改變什麼。世界之大,我只想守護着自己的村莊,如那隻小狗般。但你知道,那並不是懦弱,而是我願用一生陪伴它走過的勇氣。

它,就是我願用雙手握住的世界。

初二的我的作文 篇3

我,一個學生,拖延,我的症狀,身爲一名學生的我,要戰勝這種“超級病毒”,不然,前途一片黑暗。

想想拖延這個“惡魔”,真的是讓我傷透腦筋,給我帶來了好幾次麻煩。

比如說上一次,晚上回寢室以後洗腳,洗過之後,想去洗襪子,但轉念一想:今天一雙5分鐘,明天一雙5分鐘,那我不如多攢幾雙,在閒的時候一次性“消滅”了不就好了嗎。對,就這樣,在三天之後,把襪子拿出來,簡直就是“生化武器”泄漏,殺傷半徑10米,整個寢室瞬間充滿“毒氣”,我只好忍着趕忙跑去洗,不然,我和戰友們就要“殉國”了。

週六早上,回家打算寫作業,可到家,第一件事看電視,我想:算了,作業下午再寫。下午又有了第二件事玩手機,又想:明天上午再寫,還有的是時間。到了第二天上午,又想:到下午去學校再寫。

到了學校,便只有兩個字——絕望。作業太多,只得用看家本領“無影手”來拯救自己,從一點半到三點半,幾個小時的奮戰,終於把作業完成了。

拖延,我恨你,你把我害慘了。

我的成績因爲拖延而變差,生活因你而亂套。

在去年的上學期中,我每一天的作業都在一個個“明天”儲錢櫃中。作業擠成一堆,合體爲終極大怪,讓我的作業源源不斷向我“進攻”。結果,作業便錯誤百出,挨老師批評。

就比如昨天,與同學上完廁所回到教室,剛坐下,老師便叫我,我還不知怎麼回事。哦,對了。應是上次聽寫的事,我因拖延,在一個小時內沒能把筆記背住,聽寫的時候,腦中的儲存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓過後,我想:我一定要擺脫拖延魔王。

爲了我的學習,爲了我未來,我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發”各個技能,再見,拖延。

初二的我的作文 篇4

清晨,我看着路上成羣結伴的夥伴,讓我不禁一件想起了我學校的夥伴。雖然我不知道他們在幹嗎,但我們心中都在思念着他們。自從我們小學畢業來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學的道路,尋找着自己的方向,爲了未來拼搏着,奮鬥着。

小學——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經,我有一位朋友,學習挺好,但也喜歡動歪才,每當我東西壞了,他都會幫我修好。但是他也經常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

青春的我們很愛張揚,愛在風中大笑,因爲我們有活力,有朝氣。太過張揚的我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友分道離開,丟下一句話便轉身離去,我心中想着:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不幹,拼我的一切去學習,只爲超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己,我握着我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意,原來時間真能改變一切,當時只是青春的狂傲罷了。

還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待。”初中的生活,我認爲它是美好的。但現實告訴我,那都成爲回憶了。

現在呢?分班了,人散了。

現在我已經融入了這個班集體,我經常對初中同學說,我真想念我的小學同學。我也在想,小學真的對我這樣重要嗎?

初二的我的作文 篇5

那天——是我的十歲生日,一大早媽媽就把我叫了起來,說把我帶“喜洋洋”化妝。我了個伸懶腰把窗欄一拉,哇!好大的霧。霧好似一位慈愛的母親,輕輕地撫摸着你的臉頰,讓人感到無比的溫暖!

我坐着媽媽的電瓶車,在馬路左右兩邊來回看着。路兩邊的大樹,和我一樣冷的沒有知覺,路上的行人來來往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的趕時間;有的.在和夥伴慢悠悠的走着,一起聊天……

到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我領到了化妝臺前,嫺熟的動作不一會兒頭髮就紮好了。忽然,一人在我後面一拍,我嚇得半死,回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀!表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前,嘴裏還帶着有節奏的“噹噹…噹噹…”哈!原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉說:“姐姐,你要報答我呢!”我說怎麼報答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁說:“叫這個大姐姐幫我也化妝!”我哈哈大笑,既然表妹都說了,我也只好讓她如願啦!

中午,來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的一個搖椅上在擔心不久的將來我該怎麼上臺說話呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太陽公公笑我說:“你看你,真膽小!”想着想着,聽見有人叫我,原來是我那些小夥伴呀,表弟說:“姐姐,生日快樂,我送你一個奧特曼,這是我最喜歡的,現在我送給你哦,她會好好的保護你的!”我笑眯眯地說:“好呀!謝謝!”接着,他們又送了:會說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……

晚上,我趴在牀上,看見牀頭有幾本書和一封信,原來是爸爸媽媽送我的禮物,信上寫道:“平時,爸爸媽媽忙,沒有空照顧你,你一個人學會了自立,我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書,這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學習魯濱遜的意志,遇到任何艱難險阻不要畏懼,要去勇敢的面對…。”淚水涌出了我的眼眶,我看了看書果然是我很想要的書:《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。

如今,每當我拿起那幾本書都會想起那些往事。

初二的我的作文 篇6

我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個森林。是你,給了我前行的動力。

——題記

你,沒有出衆的外貌,卻溫柔可親;你,沒有耀眼的光環,卻談吐文雅,知識豐富;你,很平凡,一位普通的教師,卻教給了我們廣博的知識,教會了我們做人的道理,目送着我們揚帆起航,到達理想的彼岸。

期中語文試卷發下來,我望着手上滿是紅叉叉的卷子,後背一陣一陣地發涼,手心裏直冒冷汗,眼睛模糊一片,腦子裏一片空白,呆坐在哪裏,一動不動…

你輕輕地走到我跟前,關切地說“怎麼了,身體不舒服?”我沒有回答你的問題,只是把卷子擰成一團塞到書包裏,然後趴在了桌子上…

你摸着我的額頭,用溫柔的語氣說“把卷子拿出來,老師和你一起看看!”我不敢違抗你的命令,只好把那紙團放到你手裏。

你把卷子鋪展開,用纖細的手指指着紅叉的地方:“這個是你粗心了,以後注意點就行了;這道題的知識點你沒有掌握好,應該是句子意思再加上修辭手法及其作用,最後再把作者的感情寫上…”

你的話像春風一樣,拂去了我心頭的寒意,給了我無限的溫暖,我使勁點了點頭,緊皺的眉頭也舒展開來。

你又告訴我:“失敗並不可怕,只要認真分析,看清楚自己的問題所在,把自己的問題解決好,用樂觀的心態去戰勝路上的種種困難,勝利一定會屬於你的。風不能把陽光打敗。”

是啊!“風不能把陽光打敗”,你的話語就是陽光,給了我前行的力量。

從此,面對困難,我不再氣餒退縮,而是一路披荊斬棘,以勝利者的姿態去譜寫我的人生之路。

初二的我的作文 篇7

20年後的我將會做什麼工作呢?很多人都饒有興趣地在猜:有人猜我是享譽世界的發明家,也有的人猜我是家喻戶曉的名星,還有的人猜我是妙筆生花的畫家;讓我來告訴你們吧!其實我是一名精明神勇的公安局長。

20年後的我早已是一名清秀靚麗、英姿颯爽的公安局長了。我總是穿着整潔的警服,一張小團臉,臉龐白皙,眉清目秀,梳着利落的短髮,高高的鼻樑上架着一副紅邊眼鏡。身手不凡、智慧過人,有一種由肩上的責任而滲到骨子裏的那份堅定與執着。

20年後的科學技術突飛猛進。老式書店被電子閱覽櫃所代替,交通工具上沒有司機,全由龐大的網絡中心控制你的來去自如,商場中也見不到半個人影,全都使用網上購物……廠家利用特殊的激光軌道,能按照您的指示準確無誤的把您所需要的商品自動送入你家。

當然,也有一些心懷不軌、妄想不勞而獲的人,卻利用網絡來犯罪——黑客呀、木馬病毒呀……這時,我們力量強大的公安局就要來發揮作用了。而我就是市公安局的局長。

新年的第一天早上,網絡錄音系統接到報警,快通銀行遭到幾名強大的黑客襲擊,使銀行的指揮中樞癱瘓,網上交易無法繼續。接到報案,我帶着幾名電腦高級技術人員來到現場進行強行破譯,經過了一個多小時的緊張工作,功夫不負有心人,我們終於破解了黑客的密碼,但是破譯的同時產生了強大的干擾波,使系統再次紊亂,同時屏幕上也出現了大片的雪花,案件的偵破無法繼續。接着,更糟糕的情況出現了銀行密碼被強行破譯了。眼看資金全部要被盜取,工作人員慌了,一起望向我。行長也焦急萬分地說:“情況危急,怎麼辦纔好呀?局長,您看……”

雖然我也同樣焦急,但作爲指揮者我必須臨危不亂,保持鎮靜。我一面穩住大家,一面組織警員們積極偵查,尋找突破口。要知道,我局的人員可個個都不是吃素的,而是緝捕黑客的高手呢!怎麼可能被這幾個小黑客所打敗呢?我對銀行方面“面授機宜”,讓他們儘量封鎖資金出口,拖延時間,但是一定要留出空缺,讓我們有機會查明這股資金的動向,以便搜索犯罪嫌疑人的準確的位置以及身份。10分鐘,20分鐘……一個小時過去了,現場靜悄悄的,只聽見大夥兒緊張的喘氣聲和鍵盤的敲擊聲。我在屋子內踱來踱去,不時地看着手錶,盯着電腦屏幕心急如焚,焦急等待程序的破譯,頭腦中想象着各種各樣可能發生的情況。

“找到了!”一名高級技術警員大喊起來。警員通過偵察系統的層層篩查,終於發現有一股資金流入犯罪團伙賬戶。行長大叫:“趕緊封閉他的賬戶!”我下令讓警員進一步查找賬戶的詳細資料,不久,一名警員就把技術報告交到了我的手裏。我當機立斷:“抓人!”

結果不用說大家也都猜到了,被竊取的資金全部追回,幾名犯罪分子也被繩之以法,送往空中監獄進行改造。

小朋友你們說,20年後的我會是一名精明神勇的公安局長嗎?