【熱門】初二暑假作文集合5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的初二暑假作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初二暑假作文 篇1

暑假，是每個孩子期待的生活。但，很多學生都被家人逼着去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外，不過，我是自己提出來的，因爲我們暑假班是與衆不同的，它不像一般的暑假班，枯燥無味，相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發生的有趣的事吧！補習班的第一天，我懷着惴惴不安的心情來到補習班，心想：這個老師會不會是一頭“母老虎”啊！想着，我打了個寒顫。結果出乎意料，第一堂課是那麼有趣，幽默。上課了，上課了，王老師對我們說：“我們先來講幾個笑話樂一樂吧！”首先，有一個同學壯着膽子講了一個笑話：一個人想去自殺，他拿着兩分錢去買毒藥。可是老闆說：“兩分錢的毒藥不夠毒，四分錢的毒藥纔夠毒。”那個人悲傷地說：“啊！看來我還得活下去。”那位同學話音剛落，同學們有些丈二和尚——摸不着腦袋。後來經過王老師的“翻譯”，大家才禁不住笑了起來，有的笑得前仰後合，有的趴在桌子上笑個不停，死板的教室立刻變得生機勃勃了。後來，同學們又講了幾個笑話。連王老師迫不及待地講了起來：爸爸看着剛回家的兒子說：“快點把你成績單拿過來讓我看。”兒子把成績單拿來——地理58，歷史57，政治59！爸爸生氣的問：“你告訴我你上課都在啥？”兒子無辜的說：“老爸，老師出的題實在是太偏了太難了。”爸爸看着試卷：“這些試題哪裏偏了？哪裏難了？”兒子回答：“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的地方，這歷史考的是我出生前的事情，這政治考的都是我又沒有去開過會。”

爸爸愕然……大家聽了，笑得肚子都疼了。爲原本生機的教室添了幾份樂趣。暑假班開啓了我的暑假生活，暑假班也結束了我的暑假生活，我要珍惜這妙趣橫生的夏天。

初二暑假作文 篇2

今年暑假，我在江西萍鄉老家，聽說這裏的鵝湖公園游泳館可以學習游泳，就急急的央求我外婆帶我去報了名。

鵝湖公園的游泳館很大，裏面劃分了好幾個游泳區，可以同時容納好幾百人。不同等級的學員分別安排在不同的區域學習訓練，我們這些初學的新學員們，自然是分在淺水區了。第一堂訓練課，教練主要是給我們簡介學習游泳的基本要領，如怎樣避免在水下抽筋，如何從水裏浮起來等等。

接下來就是練習水下憋氣了。我對練習水下憋氣興致還是蠻高的，從一開始只能憋10幾秒鐘，很快地就發展到能憋半分鐘了。可接下來的下水訓練可讓我犯了難，因爲從來都沒真正到水裏撲騰過，加之看到電視裏經常報道的學生溺水死亡事件，更是讓我對水有一種無形的恐懼心理。原先的那種學習熱情，在真正面對下水去遊時，一下子竟然無影無蹤了。無論教練怎樣說，我就是不願下水，後來教練似乎有些生氣，隨手抓起我就往水裏丟。嗨，你還別說，這一招還真見效，雖然當時讓我很有些恐慌，還差點嗆了水，可不知怎的，身子卻自然而然地浮了起來。我試着按照教練講解的要領，藉助教練提供的游泳板撲騰幾下，還真能遊起來呢。

經過兩個星期的基礎訓練，我們先後學習了蛙泳、自由泳和仰泳的方法，也由淺水區轉入了深水區。深水區有1.6米深，我試着用腳尖踩到底，也只能勉強把腦袋露出水面。雖然這時候我們遊得還不是很到位，但比較在只有1.2米深的淺水區遊，卻感覺很爽。

臨近結業前的一個星期，教練爲了鍛鍊我們，特意挑選了一些進步比較快的學員到超深水區訓練，我也有幸名列其中。超深水區有2米深，我們的腳還沒踩到底，水就沒過了頭頂。儘管教練覺得就我們眼前的狀態，不會有危險，可大家還是膽戰心驚的，遲遲不願過去。

這回教練可沒有強行把我們往超深水區裏趕。他不知從哪兒弄了一根長竹竿，伸到水裏，跟大家說，如果覺得有危險，可以抱着這根杆子，一可保證沒事，二可以及時把你們拉過來。於是大家都覺得放心了，大膽的去遊。我遊了不過一會兒，就感覺沒力氣了，立刻向着那根長竹竿游過去，實指望能借助它游回池邊。可那個“壞“透了的教練，就是不讓我抓到。他拿着竹竿不斷的往前走，“逼”着我拼了命往前遊，我就這樣不知不覺得被“牽”到了池邊。好不容易游到到了池邊，滿以爲可以上岸休息一會，可這時教練卻突然把臉一沉，又“逼”着我再游回池中央去。唬的我沒辦法，只好又硬着頭皮往回遊。游到半路，我實在遊不動了，眼看就要往下沉，這回竹竿也夠不着了，心想完了，可就在這時，教練拿着一個救生圈，跳進水裏，一下子就游到了我面前，讓我扶着救生圈繼續往前遊，很快就又游到了池子的另一邊。

這次學習游泳，讓我受益匪淺。它不但讓我學到了游泳的技能，更讓我懂得了做任何事都有困難，都需要堅持。只有堅持不懈的努力，就一定能戰勝困難獲得成功。

初二暑假作文 篇3

今年的暑假我過得既快樂又充實，因爲我遊覽了山東日照—這個素有中國海灘第二鄉美稱的地方。

我是8月4日從南京出發的，我和我的好朋友一路有說有笑，全程大約五個多小時，不知不覺我們就到達了日照，在8月4日、5日、6日這三天裏我們一共遊覽了金沙灘—人民廣場、銀沙灘—國家海濱森林公園和黑沙灘—萬平口這三個主要景點。

人民廣場的水質十分清澈，海邊小島上還有遊動的小魚和寄居蟹，但這裏的沙子很硌腳，遠沒有國家海濱森林公園的細軟。我們還了解到再過幾個月這裏就要舉辦第三屆水上運動會了，到時候會有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了，那天的天氣格外的晴朗，我在國家海濱森林公園裏早早就換好了泳裝，拿上游泳圈，向海邊跑去。

當我第一眼見到大海時，就興奮的向大海衝去，邊跑邊喊，享受着大海帶給我們的清涼與快樂，享受着陣陣海風，看着一朵朵白色的浪花在腳邊盪漾，我舒舒服服的躺在游泳圈上，任憑海浪把我高高地托起、拋下，歡樂聲此起彼伏。

不知道玩了多久玩累了，我們幾個好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活，沒有耐心和恆心是絕對抓不到這個機靈的小傢伙的，我首先拿了一根小樹枝，在每個地方都撥一下，可是我想這樣肯定很難找到，我突然想到了以前在百科全書上看到的資料，螃蟹的洞是圓孔狀的.，大約只能放進一粒藥丸，我根據這個線索找到了小洞，撥開泥土在下面五釐米的地方有一隻小螃蟹，我屏住了呼吸，心怦怦直跳，我想可不能讓煮熟的鴨子飛了，我一下抓住了它的爪子，可能是沒掌握方法吧，它立馬咬了我一口，咬住的地方立即滲出了血，我條件反射的甩掉螃蟹，一邊輕輕撫摸着受傷的手一邊想：出師不利，手好疼，好累，我乾脆放棄吧，不捉了，可是，我轉念又想：做什麼事都要堅持，不能半途而廢，我矇住它的眼睛不就行了嗎？對！說幹就幹，再一次尋找到目標後，我很容易就把它抓住了，同行的好朋友都說我真厲害，我心裏美滋滋的三天的時間很快就到了，我們依依不捨的上了車，告別了山東日照。

通過這次旅行我的到了很多體驗，我明白了做什麼事都要堅持，要多動腦筋，這樣纔會有更多的收穫，我的暑假因爲這次的旅行而變得快樂而充實。

初二暑假作文 篇4

每個人的一生都伴隨着成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，儘管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收穫了很多……

這個暑假，我不知爲什麼對編寫程序產生了濃厚的興趣，認爲他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不爲呢?於是，在父母的贊同下，我買了一本書，用於學習如何編寫程序。

可是買到書後，我立刻後悔了，這本書裏寫的東西，別說一串代碼了，就連一個單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學習他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪着也要走完!我找到了信心，繼續看着。再清除了所有的閱讀障礙後，我一本正經的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那麼困難了。

終於讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試，編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動，激動地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置着……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯後，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之後重拾信心，而是一頭栽在牀上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這麼難，當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續試着去做，直到征服它爲止!”這句話點醒了我，我又開始嘗試着去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的代碼……最後，我最終寫出第一個自己的程序——屬於自己的計算器。

在這次的嘗試，我不僅收穫了自己的第一個程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。

初二暑假作文 篇5

明天早晨6點鐘左右，我們全家準備去自駕遊普陀山、寧波和奉化。

今天下午爸爸媽媽出去買鞋，我在家裏收拾出去玩的衣服。我也不知道該帶些什麼東西，就隨便拿了幾件衣服放在牀上，然後就去練字了。‘

回家後，媽媽幫我買的一雙鞋的顏色我感覺不怎麼樣，灰色的，爸爸就帶我去換了一雙藍色的。回家的路上去買了一瓶風油精，以防明天暈車。媽媽還洗了些小番茄和小黃瓜，爲明天做準備。

最近在牀上學習的時候，發現了我坐不穩，要不就是睡下了，要不然就是趴下來，反正就是坐不，所以總是被媽媽“揪”起來。但是坐在椅子上或者站在地板上都能站得很穩。天啊，所以我今天做作業的時候就被媽媽喊出去做作業了。

唉……下午就是無聊啊，作業做完了，沒事在家裏。