實用的初二的夢想作文錦集十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的初二的夢想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二的夢想作文 篇1

每一個人都是爲了自己的夢想而堅持。

在初三的生活中，學習緊張，課堂有節奏，學習的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價值。在初三，同學們才能真正地感受到爲了夢想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態聽講，效率必須要達到百分之一百二，才能保證這節課能夠達標。如果不達標，就會落下很多知識。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現在同學們的一個夢想就是考上一個好的高中，只有這樣才能離自己的夢想更進一步，才能慢慢的實現自己夢想。

安徒生本人就是一個有夢想的人。他小的時候從沒想過他會成爲舉世聞名的童話作家，他最初的夢想只是想成爲一名歌唱演員，也曾努力讓自己成爲舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他於是下定決心：成爲一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。爲了這個夢想，他每天都堅持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動聽的音樂，不論作品的好與壞，他總是一直堅持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來，劇院甚至將他的作品稱爲“膚淺的作品”，然而他對這些毫不在意，仍日復一日的寫作，爲了成爲一名成功的作家不懈努力着。正是由於他對夢想的勤奮、專注與執著，才最終發掘出了他在童話創作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢想之上。由此看來，有了夢想我們就有了成功的基礎。

此時的我們正當青春年少，更應該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想：一顆種子的夢想是開花結果；一隻剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔；安徒生的夢想是成爲一名成功的作家；貝多芬的夢想是成爲一名鋼琴家和傑出的作曲家。種子落入泥中後，努力鑽透土層；鳥兒稍微長大後，展開雙翅，最終成爲一隻雄鷹……

我也曾經困惑；我的夢想到底是什麼？因此那時的我還在混沌天地中摸索，直到後來，我才定下我的夢想，頓時覺得人生道路明亮了許多。我找準了方向，並向着夢想前進。

夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引着我們前進。放飛夢想，努力追求！

初二的夢想作文 篇2

光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織着一個個彷徨不定的夢想。

——題記

當你害怕夏日的炎熱而躲在空調房裏的時候，當你在酷暑時節坦然地享受着清涼美食的時候，你是否曾想起爲你提供這些美食的廚師們他們在攝氏五十多度的環境中怎樣的勞作他們在經受着常人無法忍受的炙熱。他們沒有發出一絲怨言，他們在認真而又仔細的工作炒鍋在那飛舞的爐火中翻騰一道道美食在那刀光火影中形成。

我從小時候就有一個夢想，那就是成爲一個廚師。

廚師是快樂的職業。每當有顧客光臨，就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊，酒啊，鹽啊……多種材料搭配，文火武火結合。不一會兒工夫，一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳餚，就從我們的手中誕生，並熱氣騰騰地奉送給客人，看着顧客們津津有味地品嚐着我們創造出來的`作品，心裏當然美滋滋的，難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎？

而我想當廚師是因爲一件事。

他發生在我小學時我和，週六，我的爸爸媽媽有事不在家。只有我一個人，無奈，我只好自己做飯，可是難吃極了。我度過了一個“難忘”的週六，爲了避免以後還會發生這種事情，我決定學習做飯，一學不要緊，我彷彿“中毒了”從此便愛上了做飯，決定以後要當一名廚師？

初二的夢想作文 篇3

夢想，一個美麗又神聖的詞語。每個人都有夢想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡。可是美麗的夢想啊，又有幾個能如花朵般綻放?

心若在，夢就在!沒有夢想的人生將是空虛寂寞的，夢想它會隨着思想的前進而改變。兒時的夢想是希望自己像一隻小鳥一樣，在廣闊的天空上自由飛翔。但現在我長大了，我堅定了自己的夢想，那就是——當漫畫家!心若在，夢就在!只要有心，夢就會在。我之所以有這個夢想，是兒時我與爸爸去圖書館看書，那時我無意中發現一本漫畫書，漫畫書中的人物都是那麼的美麗，那麼的迷人，那麼的真實，那麼的讓人陶醉。那時我心想，要是我長大了當個漫畫家多好呀，畫出千千萬萬幅美麗動人的漫畫。我把這個夢想告訴了我爸爸，我原本以爲爸爸會同意，因爲我做什麼事，爸爸都會支持我，鼓勵我，可是這次他竟然不允許我有這個想法，爲什麼?爲什麼?爲什麼他會這樣?當漫畫家有什麼不好?我相信我一定會實現我這個夢想的!在一個星期後，爸爸知道我每天在畫畫，於是他看我畫的畫，表情立刻嚴肅起來，說;這麼難看，還想當漫畫家，簡直就是癡人說夢話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻，我有種想放棄當漫畫家的戀頭，爸爸你可知道你的這一句話深深的傷害到我了嗎?我想你不知道吧。

心若在，夢就在!我堅持這個信念，可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學回家，我跟爸爸說明了這件事，爸爸帶着諷刺的語言說;這麼不堪一擊?經不起別人的幾句話麼?如果真是這樣，你沒有資格說夢想!那晚爸爸跟我說了很多，我哭了，原來我是這麼的不堪一擊。

心若在，夢就在!經過那件事後我懂得了許多道理，在追逐夢想的過程中，少不了別人的嘲笑，少不了別人的諷刺，但那又怎樣呢。不管遇到什麼困難都不要退縮，下一站的夢想未必比上一站的夢想那麼合適。相信自己你可以做到的，夢想它在等待你去打破它，你又怎能半途而廢呢?泉水挑不幹，知識學不完，只要我們爲自己的理想去努力衝破難關，就必然有事者事竟成。朋友們，夢想它是看得見的，只要用心，它就在，請給夢想一次開花的機會吧!其實我知道爸爸是在跟我說氣話，就是想讓我去堅持這個夢想，爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵。心若在，夢就在!

初二的夢想作文 篇4

夢想是天空中的一朵雲，雖然沒有什麼特殊，卻足以裝點藍天；夢想是人生路上的指路牌，雖然有許多像它這樣的指路牌，它卻是不可或缺的一個……

童年有許多夢想，夢想自己是一位老師，在黑板前揮舞着粉筆；夢想自己是一位舞者，在音樂中輕舞飛揚……

小時候，望着電視中的一位位舞者穿着裙子跳舞，心中不禁產生了一個念頭：我要去學跳舞。

可是學習路上可不是那麼順利，總要有人操勞，費心。風夾着雨從天而降，天空也像是一塊黑幕布，擋住了晴空的表演。由於明天舞蹈班正式上課，東西卻沒買齊。無奈之下，爸爸只好撐着傘，再次與這個怪天氣來個親密接觸。時間一分一秒地過去了，卻沒等到爸爸的出現，又過了許久，我有些急了，在客廳裏來回的踱步，不安，焦躁頓時衝上我的心頭，我望着外面的天，已經全黑了，原本豎立在道路兩旁的衛士——路燈，此時也放棄了堅守崗位，雨還在下，有時也有幾個人路過，卻不是爸爸……這時，一陣開門聲響起，我興奮地跑過去，只見爸爸手中拿着用紙包起來的傘，而爸爸卻淋得像個落湯雞，雨水順着斑駁的髮絲滴落在地上，這時，我眼睛一陣模糊，溫熱的淚水滑過，不知是因爲獨自一人害怕而流淚，還是擔心爸爸而流淚……

夢想，一個簡簡單單的詞，而它背後卻含着意義非凡的兩個字，感恩。在夢想努力的過程中，不只你一個人在努力，還有那些關心你的人。

每當我看到那把傘，總會想起兒時的種種，感謝你父親，將我每一個夢想都進行到底。感謝你父親，謝謝你對我的付出，我想寫一首詩，雖然它短小，卻充滿着真摯，它就叫爸爸！

初二的夢想作文 篇5

夢想，是會發光而遙遠的東西，是童年時說長大一定要完成的事情。實現夢想卻是個十分艱鉅的事兒。也許我未能在未來實現夢想，但是它所散發的光芒卻可以溫暖我很多年。

我的夢想是做一名作家，出版自己的小說與大家分享，每次都想象着當上作家後的美好日子，看包裝精美的書一本一本地出版，風光無限。可我曾放棄過，又重拾信心重頭來過，在一次次小磕小絆中跌倒又爬起。

大約是小學六年級的時候，班主任讓我和幾個同學寫一篇作文。我開始時覺得信心滿滿，嘩啦啦地寫了一大篇，交給父母看。母親看完卻緊皺眉頭，給我的回答也不盡人意：“太空洞了，根本不知道你在寫什麼。”我卻很不服氣，自以爲是地認爲母親的話不可信，遂在第二天毫無修改地交給老師。

次日下午，老師進了教室。又黑又濃的眉毛更加襯托了他的不悅。老師清了清嗓子說：“昨天，我叫幾位同學寫了一些作文，大家一起來看看，其中有些文章極其拖沓……”我不屑地想大約是那高個子男生寫的，反正一定不是我。誰知老師脫口唸出的竟是我的作文，念罷還不不忘點評：“你們可聽到了，這作文十分乏味和拖沓且又亢長，實在是……嘖嘖嘖。”我的臉隨即就燙了起來，但願沒人知道那是我的，後排的同學拍拍我的肩膀說：“是你的文吧？不瞞你說，寫作真不是你的擅長。”我的心頓時就碎成了好幾瓣。

這接踵而至的否認與批評讓我措手不及。語文老師對我更是“刮目相看”。否定了我的文筆，讓我放棄，不要再寫……對我的質疑，指責，在一瞬間如浪潮鋪天蓋地地涌來。只是一篇作文，卻遭受到了來自父母、同學、老師的否認，讓我迷失在了我自己選擇的路上。作家？書籍？扯淡吧！我開始改變這個夢想，既然一意孤行也未必有結果，那麼何必徒勞？從那時起，我便不再寫作，除考試作文與平時作業外，不再像從前一樣，有時間就拿出小筆記本來寫。就如同一件熱愛的寶物從生活中抽離，忽然變得陌生、冰冷。是的那個夢想被冰封住，被扣上重重枷鎖了。我心灰意冷，蜷着身子躲進黑暗中……

但是事情總有轉機。初二時寫了幾篇文章參加作文比賽獲了獎，有些發佈在網上，各種鼓勵和讚許的話也隨之而來。我想，其實我的文筆不是那麼糟糕的呀，瞧，這不是有那麼多人認可和肯定我自己嘛，他們不是滿懷笑容地鼓勵和支持你嘛。怎麼就爲了那麼幾句話，放棄了當初猶豫很久才確定的最終夢想呢？那段時間裏，我試圖重拾我的夢想，腳剛邁出卻又退了回來。“不行，你不行。不要又再掙扎了，你不是害怕打擊嗎？”我對自己說。“夢想不是那麼好追求的，只有經歷了多次打擊磨難才能讓它的羽翅豐滿，去重拾它吧。”我又在心中聽到這樣一種聲音。在多次猶豫後，我最終邁出了那一大步。彷彿是往漆黑的屋子裏放了一束光，我對我的夢想又開始有了信心。丟棄在角落佈滿灰塵的夢想，我把它拾起來，排掉了灰塵，珍惜地問一句：“你還好吧？

我想小學時是太無知，像一張紙片經不住打擊，才如此輕易地放棄夢想。其實我們每個人都不該丟棄夢想，那是一個人在成長道路上不至於泯然衆人的寶貴財富，好在我撿了回來。在歲月的磨鍊和洗禮中，我相信我能夠登上巔峯完成夢想，而那時我纔會慶幸我沒有在學生時代丟棄它。

初二的夢想作文 篇6

夢是一顆星，因爲它綴成了力量這條星河。

夢是一顆草，因爲它鋪成了心靈這塊綠茵。

人生在世，每個必不可少的是信心，是誠信，是守信，，，其中也包含着夢想，有一首歌中唱道：“我的未來不是夢，我會認真對待每一分鐘，，，”每個人心中都有夢想，每個人都有去實現夢想的信心。但“信心”各不相同，有的一開始遇到一點挫折，走到一個路口，一條是堅持，另一條是放棄，如果是你，你會怎麼選擇？但是如果有人問我，我會毫不猶豫的告訴他：“我會堅持走完這條具有非凡意義的路。”在這條路上，我們會遇到許多挫折與磨難，雖然我們的堅持不一定會成功，但放棄一定失敗！

現在，我也不拐彎抹角了，開門見山的說吧：我的夢想是當一名警察，夢想是有了，但還要用堅持，努力來支撐。如果一直幻想自己當了什麼什麼，現在不付出努力，也只是水中月，鏡中花罷了。

古人云：“天降等人於斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”我不是句中的“斯人”，我也不是半途而廢之人。我會爲我的夢想所努力，爲我自己而奮鬥，不會讓對我抱有希望的人失望！

王紹男說：“理想是用來追的，不是用來想的！”

正因爲有了夢想，生活才變得如此甜蜜，只因爲有了夢想，生活才顯得如此寶貴。因爲，並不是任何夢想都能如願以償！所以，我纔要更加努力，付出更多。

如果人生是船，那夢想就是帆，如果人生是路，那夢想就是指路燈，如果人生是蠟燭，那夢想就是火焰。

我要實現我自己的夢想，儘管社會如何現實，現實如何殘酷，我永遠也不會放開自己的夢想，揚長而去，因爲夢想的力量正在號召着我，我要揚起夢想的飛帆，遊向成功的彼岸！

初二的夢想作文 篇7

春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。

——題記

春天的夢想是種下美麗的種子，夏天的夢想是等待燦爛的綻放，秋天的夢想是期望收穫的喜悅，冬天的夢想是憧憬品嚐的幸福。

在這播種夢想的春天裏，冬眠的小動物們從沉睡中漸漸甦醒，小草漸漸發了芽，我帶着心中的夢想來到這個充滿生機勃勃的春天中找尋～找尋着……我的夢想是當一名優秀的作家

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地。春天的風是輕柔的，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒我們悸動的心。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”是春的溫暖；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”是春的細膩；“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”是春的爛漫與神祕。

“一年之計在於春，一天之計在於晨。”正是正告訴我們：一年的夢想應該在春天埋下希冀的種子，一天之中最重的時間是早晨。這美麗的春天，給人以新新的希望，的開始，新的收穫，新的生命。芽兒，是春的夢想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄託；雪花，是冬的翅膀。夢想是力量的泉源，智慧的搖籃。

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引我走向成功。只要我有堅定的信念，我便會努力奮鬥，勇往直前。我相信我將會不斷接近我的目標，通過拼搏，最終實現它。我以後會繼續寫文章，堅持我的作家夢。

在這個充滿希冀的季節，我堅定腳步，努力向前！在這個播種夢想的季節，我埋下夢想的種子，等待綻放！

初二的夢想作文 篇8

人們多關注夢想實現時的燦爛和輝煌，卻往往忽略了夢想的背後所需要付出的努力和汗水。

從小學開始，我的字就寫得歪歪扭扭，毫無美感。經常被老師當衆批評，也因此成爲同學們嘲笑的對象。在那一段時間中，不知在多少次重寫作業的刺激下，也爲了不再成爲同學們嘲笑的對象並且不再受到老師的批評，我下定決心要寫好字，讓老師和同學對我刮目相看。

爲此，父親給我買了許多字帖臨摹。我先從單個字開始練起，慢慢的變成詞語和句子，最後由唐詩宋詞變成了文言文。對於那時幼小的我來說，堅持臨摹字帖是多麼的艱難和枯燥啊！我印象十分深刻的是一個炎熱的下午，知了在樹上賣力的歌唱，驕陽似火，連樹葉都承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓，喘着粗氣，彷彿中暑了一般。而我卻在家裏扇着風扇，看着有趣的動畫片，早已將自己定下的夢想拋到了九霄雲外。在父親的嚴厲斥責下，我只好無奈的坐在書桌前開始練字，父親爲了我方便練字，還狠心的關上了電風扇。練字還沒有一會兒，我的額頭上就滲出了豆大的汗珠，這些汗珠順着我微紅的臉頰，滴落到我的手心之中，與手心之中的汗水交織在一起，打溼了字帖。這下使得我根本就無法再練下去，不是筆在紙上容易打滑，就是還沒怎麼用力紙就被劃開了一道道裂痕。那時我心裏既急躁又生氣，恨不得立刻扔下無聊的字帖去看有趣的電視。但是一想到老師對我的批評和同學們對我的嘲笑，我立刻就堅定了決心，似乎渾身充滿了力量一般又重新投入到艱苦的戰鬥中。但是正當我靜下心來準備練字時，不知從哪冒出來一些討厭的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個不停，還時不時地在我身上叮上幾口，把我煩得快要瘋了。我立刻放下手中的筆，張牙舞爪地開始驅趕蚊子。當我驅趕完蚊子後，身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。於是我一邊練字，一邊還要忍受炎熱和身上傳來的瘙癢感覺，真是度日如年。功夫不負有心人，在我不懈的努力下，我的字終於寫得端正了，不再受到老師的批評和同學們的嘲笑。

雖然夢想的實現是一件很令人欣喜和激動的事，但是在這過程中所付出的努力和汗水，恐怕只有我一個人才體會得到。

初二的夢想作文 篇9

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？——題記

三年寒窗，賭的是青春，博的是人生，贏的是成長。

白駒過隙，時光飛逝。不知不覺間，初三即將在我們的生命裏畫下句號。驀然回首，看着既熟悉又陌生的校園，我靜默了……

沿着校園的青石板路，漫無目的地走着。靈魂還停留在那間課室——下課了，老師單獨把我留下，似乎又要開始精彩絕倫但枯燥無味的“大演講”了。

“你有夢想嗎？”“嗯！”這次好像不太一樣，我輕輕地點了點頭。

“你想實現它嗎？”“嗯！”問得好幼稚。

“那爲什麼不爲了自己的夢想而去努力呢？你的成績時高時低，像過山車一樣，非常不穩定，因爲你還沒有進入畢業生這個角色，還沒有端正自己的態度！你現在是濱中的學子，應該擁有大鵬的志向、大鵬的精神！地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。現在正是拼搏的時候，搏一搏吧，萬一實現了呢？人吶，不狠狠地逼自己一把，便永遠都不知道自己到底有多優秀。”老師走了，他的話卻如同一顆石子，在我的心湖擊起千層浪。呵，有趣的“大演講”。

曾記得，我的女神房琪說：“成功不是地位有多高，不是權力有多大，不是車子有多名貴，不是房子有多豪華，而是當全世界的人指着你，說你不行，你還能堅定着自己的信仰，繼續朝着自己的夢想前進，跟這個世界死磕到底，即使最後的結果是頭破血流也在所不惜，直到上帝回心轉意，拿出我能接受的東西來。”

人生沒有回程票，從呱呱落地的那一刻起，便踏上了一去不復返的人生征程。回顧我的初中生涯，這一頁書讓我讀到了心酸，讀到了坎坷，讀會了做人。

看到原來光禿禿的樹枝已經枝繁葉茂，看到大鵬廣場已經綠草如茵、生機勃勃，看到屹立在廣場上的大鵬石經過風雨的洗禮仍不失光彩，還有底座的“志在藍天”幾個字承載着的夢想，我內心的悵惘和彷徨突然消失了，頓時充滿力量和信心。

再不瘋狂我們就老了，青春沒有回憶怎麼祭奠呢？還有什麼永垂不朽呢？錯過的你都不會再擁有。夢想總要有的，萬一實現了呢？

初二的夢想作文 篇10

夢想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有夢想，人生的春天就會綻放璀璨的焰火。

當我們在課堂上走神的時候，會不會想自己沒有爲了夢想而全力以赴，現在每一個同學都爲了眼前一個共同的夢想而努力，加油，去爭分奪秒的學習，課堂上爭分奪秒，課間時積累知識。同學們在了沒有初一初二時的輕鬆加愉快，初三的生活就是狀態加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個同學體力精力都透支了，只剩下有點力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學們都是爲了自己的夢想而加油努力。初三的緊張生活，每個同學都感到有壓力，有時候壓力大的時候，都有過想放棄，但是都爲了實現自己的夢想，一直堅持。就像跳傘隊員付麗娟一樣，當初爲了每天高強度的六個小時，想要放棄，但是爲了自己的一直堅持着。最後沒有被淘汰，而是通過自己的堅持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實現自己的夢想。

我們爲了自己的夢想，而漸漸適應初三的生活，每天的緊張我們已經漸漸的習慣了，並且似乎已經喜歡上了這種課堂，這種狀態。因爲在這種緊張的狀態下，我們的學習生活變得充實。

每一個人都有自己的夢想，爲了夢想而堅持，我們爲了自己的夢想，全力以赴的去實現它，爲夢想而堅持。