八年級寫景作文合集七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的八年級寫景作文7篇，希望對大家有所幫助。

八年級寫景作文 篇1

窗外，雨密密的斜織着，伴着屋內黃暈的燈光，我坐在小凳上，望着泛着漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上，涼絲絲的，這樣的雨，這樣的景，這樣的人，每一幅畫面交織着，好美好美。

我愛雨，也許正是因爲這樣，我的性格平靜而又溫和，就如雨一般，我思望着雨，雨也讀懂了我的心。

今天的雨，不像以往那樣匆匆，而是帶着一絲緩緩的輕柔，留久一點吧，至少可以帶給人們一些清涼，一些欣慰。每當望着雨，我總會思索一番，人生長久，爲什麼我們不要更珍惜一些呢，也許，一生最後只剩下徘徊罷了，何償能說不呢。雨只是過眼雲煙，但帶來了人生的思索，雨是上天帶來的禮物，來來往往每一個春秋，送給了我們人生的啓迪。

在冬天，雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角，但我不喜歡冬天，冰雹太生硬了，噼噼啪啪地砸到地上，聽的很亂，冰雹是沒秩序的娃娃，不像雨那樣，聽，滴答滴答，一聲聲響地清脆，又有條不絮;雪似乎沒什麼不好的，銀裝素裹，是啊，雪固然美麗，但相比之下，雪還是比雨遜色一些，在冬天，雪總是早早到來，但是，冬天萬物凋零，樹上光禿禿的，小草枯黃，儼然一副清靜與孤寂。雨呢，每每到來總帶來春的消息，夏的清涼，秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊，一個坦坦蕩蕩的君子，抒發了多少壯志豪情。一個優柔寡斷的帝王，判決了多少乾旱的預兆。

我依舊在凝望着雨，模模糊糊的，我好像有了一些感觸，在遙遠明天的嚮往啊，依舊在向我招手，曾經過去的記憶啊，忘掉一切不快，因爲，前方還有路要走啊，讓這雨伴着我向着未來走下去吧。哪管道路多麼艱辛，別忘了，後面還有好多關愛我的人注視着我呢，努力吧。

八年級寫景作文 篇2

誰都說春天來了，可春天在哪兒呢？

看吧！放眼看吧！看小草，它們從土壤裏，從石縫裏探出了嫩芽兒，它的夥伴遍及天涯；看田野，黃燦燦的油菜花正吐着芬芳；看樹枝，枝頭，枝幹上冒出了嫩黃的小葉片；看柳樹，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽兒；看花枝，葉片中間一張張燦爛的笑臉正對着我們微笑；看人們，人們脫下了厚厚的棉襖，換上了單衣；農民伯伯在田間勞作，一滴滴辛勤的汗水灑入田間，一滴汗水將是一個希望的誕生。

你聽窗外，“撲沙撲沙，嘰嘰喳喳……”，聲音奏成了動聽的交響曲，這是大自然的聲音嗎？是的。不信你看，鳥雀成羣結隊地從天空中飛快地掠過，翅膀扇動時是音樂的節拍奏響了。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱着，你聽，這嘰嘰喳喳的聲音不正是動聽的歌曲嗎？風姐姐來了，它搖曳着大地的一早一木，這“沙沙，沙沙……”的聲音是大自然的曲調。

一陣微風過去後，漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來。春雨落在大地上，喚醒了大地母親；春雨落在小草上，小草向春雨點頭微笑；春雨落在花瓣上，潤甜了花姑娘的心；春雨落在葉片上，洗去了它往日的塵土；春雨落在樹根上，樹根趕快吸收了水份，這場春雨來得真及時。

哦，原來春天就從這些不經意的事物中流溢出來了！這一切是多麼生機盎然啊！

八年級寫景作文 篇3

不管是從前，還是現在，我最喜歡的季節就是春天！我喜歡春天的小花；我喜歡春天的微風；我喜歡春天的細雨；更喜歡春天的綠水！“一年之計在於春”春也代表着一個新的希望；一個新的起點！

小時候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一個時間裏，家裏的四周都好美！那暖暖的風吹到臉上，柔柔的，真舒服；細細的，帶着涼意的雨似線一樣被風颳到臉上，涼涼的，真清爽；那綠綠的剛解凍的小河，手伸進去，真清涼，真爽啊！每當這時，我就知道，我不用再穿着厚厚的棉襖了，我不必每天呆在家裏，我可以出去和小夥伴們嬉戲了！

現在，天氣越來越暖和了；花兒綻放了花朵；樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新長出來了；鳥兒又開始歌唱了，這是我就明白我最喜歡的春天來了！春天的到來也有很多意義：它象徵着新的希望；它象徵着一個新的起點；它象徵着新的開始！一年又一年的更替；一次又一次的起點；一個又一個的開始。我們也越來越大！我長大了，我開始在書中尋找春天，尋找詩人眼中的`春天！朱熹寫道：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”蘇軾說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”韓愈則認爲“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”杜甫也說：“好雨知時節，當春乃發生。”此時，春天在我心中成了一個有生命有靈魂的精靈！

春，她美麗；她溫柔，在我眼中，她是最美的！她把大地帶來勃勃生機；使大地有了生命，使大地變得更美！所以我，喜歡春！

八年級寫景作文 篇4

圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建於1709年，歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建築物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建築中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建築羣，被譽爲“萬園之園”。

令中華民族抱恨千古的是，這一世界園林藝術的偉大傑作，於咸豐十年(1860年10月末)被英法聯軍野蠻地摧毀了。據史載，園中收藏的罕見藝術珍品被洗劫一空，強盜們又放火焚燬了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天，三晝夜不熄……圓明園被毀後，仍爲皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修，因財力所限，修復工程時斷時續，規模有限。後來，慈禧太后挪用北洋水師經費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年)，八國聯軍攻入北京，慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續修復的共約近百座建築物，又遭八國聯軍駐軍、宮監以及地痞惡霸的洗劫，此後的40多年間，殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地，使這座世界上最輝煌壯麗的園林成爲一片廢墟。

中華人民共和國成立後，對圓明園遺址採取了保護措施，1956年起着手在園內有計劃地進行綠化，有效地改變了長期以來的荒蕪現象。1983年8月，開始對遺址進行整修，修築了圍牆、新園門、部分園路、橋涵，同時疏浚了福海。1987年9月，恢復了長春園的萬花陣景區。園內，福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑑碧亭和浩然亭、福海等，均已在原址按照原樣修復。

圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部，基本保持着殘垣斷壁的原貌，向世人述說着一代名園的興衰榮辱，警醒着國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200餘公頃)已建成遺址公園，向社會開放，成爲國內外遊人憑弔和遊覽的場所。

八年級寫景作文 篇5

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在雲霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。校園裏，小草擡起它可愛的臉蛋；水池樣子像一個心。池裏有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯着五光十色的花，真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本，個個都不浪費一分一秒，因爲他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！

八年級寫景作文 篇6

今天，我一覺醒來拉開窗簾，只見窗外白茫茫的一片，屋頂、樹木、街道都被白雪遮蓋，天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑，偶爾有幾片調皮地停留在了我們的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我開心地對爸爸媽媽喊道，心想今天可能會有有趣的事發生。趕緊刷牙洗臉吃了點早餐就興奮地背上書包下樓了。

“ 哎喲，我的媽呀!”由於露天樓梯上有了積雪，我不小心滑了一跤，“哎，興奮過頭了，一會得當心着點。”心想着就小心翼翼地繃着腳，一步一步，拉着樓梯扶手下了樓。只見街上的人們都打着傘，慢慢地行走着，但是傘都擋不住迎面飄來的雪花，有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的溼雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘着幾片，只是一會就不見了。

走進校園，不敢着急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走着，終於來到樓梯口，可能是鞋底的緣故，一腳踩上去滑了下來，又試了一次還是滑溜溜，踩不上去怎麼辦?只有換條路走了，幸虧臨時改變主意，順利的到了教室。後來聽同學說，班中的一個小朋友走了樓梯不小心摔跤了，心中不免有點同情，也有點慶幸自己沒有逞強。

下雪，對於我來說，就像小動物般開心歡喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思，但是聽媽媽說可惜了是場春雪，雖然美但是卻會影響農作物的收成，甜甜的春雪可會滋養害蟲，農民伯伯更喜歡冬天的大雪，就像給農作物蓋了層厚厚的棉被，而且會把蟲蟲都凍死，來年也會是個豐收年。沒想到下雪還有那麼多的學問，長見識了!

八年級寫景作文 篇7

大自然是我們共同的家，它是哺育我們的母親，是給予我們需要的父親，是天賜的給人類的最好的禮物。

可是，我們不僅不愛護它，我們還破壞它。我們砍伐森林，傷害動物，踐踏小草，亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會說，大自然的東西本來就是給人類使用的，不是的，大自然雖然可以給我們帶來許多便利，但是破壞生態環境就是在破壞人們的家園。

大自然是美麗的。壯麗的河山，秀美的青峯，令人陶醉的夕陽，一望無際的草原……碧海，藍天，綠水，青山，森林，平原，長河，草原，花海等等都給我們帶來極大震撼!

大自然是生機勃勃的。奔馳在大草原的野馬，追趕着斑馬的雄獅，廝殺的老虎與惡狼，竄來竄去的野兔，天空中飛翔的雄鷹，海里噴着水柱的鯨，草叢間唱歌的蟲子，蕩着藤條的猴子，走來走去的大象……這些動物們都讓你覺得趣味十足!

大自然是各種生物﹑非生物的完美結合。當我們身臨大自然時，我們會忘卻一切煩惱，與自然共處會讓我們感到無比的放鬆。當我們遠離喧囂的小城，去放眼藍天白雲，去聆聽蛙鳴鳥叫，去徜徉小橋流水時，一切都是大自然帶給我們的快樂。可是，人們現在卻在破壞這美好的大自然。

或許，在以後的日子裏，因爲人們的一己私慾導致我們不能與大自然相處的如此美好，也或許，從現在開始做到保護環境我們就還能與自然愜意的相處……

所以，我們應該從現在開始，保護大自然，與大自然和諧相處，構造屬於我們的快樂、美好。去放眼藍天白雲，去聆聽蛙鳴鳥叫，

去徜徉小橋流水，去感受大自然，感受與自然共處的美好、輕鬆。