初二春作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的初二春作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二春作文 篇1

春天在不知不覺中來了，來得是那麼快。

幾場雨，細細的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那麼猛烈，又不如冬雪那麼寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場雨後，天氣就開始變得暖和了。

我坐在車上，從車內向外望，不經意地發現，樹枝上的一個個綠點越長越大了，枝條不再是那麼幹巴巴的，透出綠意，彷彿使勁一捏，就有汁液順着枝條流下來。空氣中充滿了春天淡淡的樹汁味，仔細嗅一嗅就能聞到春天的氣息。

地上青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鑽出來。開始是嫩嫩的，小巧玲瓏的如剛剛出生的娃娃。後來，過了些日子，就開始一點點兒變綠了，長高了，到最後都發青了。正巧這時來了一場小雨，淅瀝瀝地下着。雨後，小草上佈滿了大大小小的水珠。小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鑽入土裏。小草沒了負擔，挺起了腰，把洗淨了的、更青翠的葉現出來。

兩週前的桃樹上，還什麼都看不見，現在卻齊齊地開放出桃花來，滿園春色。桃花粉裏透白，白中顯粉，把自己舒展開來，風一吹，就扭個身，害羞地笑了。

春天來了，空氣中就沒了冬的肅靜與威嚴，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不知道，她哪一天又和來一樣，快快的走了呢？

初二春作文 篇2

有一位老師問學生說：“山上的.雪融化了，變成了什麼？”同學們都說：“水。“但有一位學生站起來回答說：”雪融化了，就變成了春天。“ 是啊，雪融化了，美麗的春天來臨了，而這位同學是怎樣想到這一點的呢？他是以自己的觀察，通過自己的遐想，感悟到的春。 父母說：”春是一幅畫，它畫下的風景絕不比天上的繁星少。“ 教師說：”春是一首詩，它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實。“ 但我卻說：”春是一本書，它記載着天地間的真諦，記載着每個人心中的遐想和夢。 是啊，沒個人對春的理解是不一樣的，要問，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的充滿活力，它悄悄地來，悄悄地走，帶給我的是那份神祕感。春，像一個可愛的孩子奔放豪邁。 同學們，只要有一份心去發現一下春帶來的無限樂趣，也許，你的收穫會比我更大，你走過茂密的森林，停下來，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！

初二春作文 篇3

春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我擡起頭，驚訝地發現枝丫的幾點淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機。

坐上車時，透過窗欣賞着窗外的風景，看到一塊荒蕪的土地上，點綴着鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細看去，是那米粒大小的花，仔細看着小花，心中生起了憐憫，是春喚醒了你，你是送給人間的禮物。

隨着車的前進，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇擁的桃花映入眼簾。那大片的花海，隨着微風吹過，醉人的花香飄進車裏，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望着遠方，眼中閃着微光，似乎在思靠着什麼。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。

校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風颳起，滿地花瓣在空中旋轉飛舞，夾帶着淡淡的清香。風帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿着生命活力，就在樹根處，長着一個金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護。

尋着春的腳步，踩着淡香的花瓣，走進了校園。校園裏春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時的深綠與濃密，卻突顯着它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！

田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都爲美麗的春做着星點的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機與活力，春的無限的美麗。