關於八年級作文300字彙編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的八年級作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文300字 篇1
也曾一心一意的喜歡過，也曾一度的癡迷過，只因他們那時我眼中的完美，在心底深深刻下烙印，無法消失，可如今，依舊喜歡他們，他們也依舊完美，可不知道爲什麼額，早已沒了最初的張揚、癡迷。不是他們的錯，而是價值觀不同了。年少與成熟難道長大真的會使人改變，使人變得理智嗎？可是，過去或許瘋狂，年少的稚嫩還在，長大的責任我不想擔，也擔不起。因爲我依舊懦弱，找不到一縷陽光引我向前。
不明白長大的意義，長大的後果。
幼時的我期待長大，因爲那時的長大是美好，是自由。
長大的我期待時光倒流，因爲那時的回憶是純真、是無拘無束。
此刻的我期待停留，因爲學會了珍惜，明白了他人的世界卻不懂自己。
90後是最優秀的一代，因爲我相信它是最有機會創造奇蹟的一代。
不過，90後是極端的一代，要麼創造，要麼毀滅。
我不找到自己屬於哪個
天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道，只想此刻做好自己，只想再瘋狂一次。
年少與成熟或許只是一線的間隔。
可年少與僞裝相隔一世紀。
八年級作文300字 篇2
看見愛這個字大家也都不陌生吧。在我們的身邊到處都有愛的洋溢，如：父母的愛；老師的愛；同學的愛。但我們有沒有用心去體會這些愛呢？
我有一個幸福的家庭，家裏有爸爸媽媽妹妹，我時常在同學面前炫耀，我的家庭讓我成爲驕傲。爸爸媽媽很愛我，雖然很幸福但爸爸媽媽對我的嚴格要求絕不亞於對我的愛。從我上學的那一刻起我就知道自己肩負的責任和使命，自己是家裏的長女，長大以後要擔負起家裏的重任，所以我要也必須好好學習，只有這樣我纔有機會總出山村，走向外面的世界。
我從四歲起就開始背唐詩，每天一首，早上教晚上背，漸漸已經習慣了這種生活。在別的小朋友的歡聲笑語中，我就這樣度過了我的童年。上學時我哭着鬧着不肯上學，但最後還是去了。一二年級時我的學習成績真的很差，但爸爸媽媽一次又一次的鼓勵我，你一定會成功的。我相信爸爸媽媽的話，三年級時我一直保持班裏前五名，從來都沒有退出這個陣線，從此我保持了這個成績一直到小學畢業。
上初中了，我知道自己肩上的任務更重了，明年我就要中考了，現在要努力了。我始終相信只要努力就一定會成功。是爸爸媽媽的愛鼓勵我一直走到現在，我愛他們。
八年級作文300字 篇3
人生一世，殊爲不易。在看似平坦的人生道路中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦於人，猶狂風於陋屋，巨浪於孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而陷入萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直麪人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
初唐四傑之一的王勃，可謂：“時運不濟，命運坎坷。”然而直面挫折，它卻能知人達命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸懷，哪能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的浪漫詩仙李白，在遭遇宦途不順的挫折後，他沉寂了嗎？落沒了嗎？不，他沒有。直面挫折，他拂袖而去，訪便山川大陸，終於成就了他千古飄逸的情懷。
由此看來，直面挫折，我們不應過分地沉迷在痛苦之中。遭遇挫折，直面挫折，纔是明智的作法。挫折使人睿智，挫折使人成熟，挫折使人聰穎，挫折使人充實。既然挫折有這麼多的好處，那麼，讓我們一起爲挫折喝彩吧！
八年級作文300字 篇4
手中握着筆，正看試卷看的`出神。冷夜愁長，天未免太過吝嗇了，一眨眼的時間，便已將光明吹得“了無盡頭”。
忽然，燈滅了，屋裏一下子暗了許多。黑暗讓人“惟恐不遇”，又讓人“害怕到底”。思慮了片刻，我頂着一片漆黑站了起來。記得昨天我在抽屜裏留了蠟燭，頓時，我有一絲更爲憂傷的感覺：如果旁邊有人相伴的話，何以如此害怕黑暗？我摸索起來，只找到上次生日遺留下的一盒彩燭，只是它太過短暫，一時的輝煌無法照亮整個人生。我拿了幾根蠟燭，不停的交接替換，總算盼過了這無燈的夜，燈火通明的世界讓人心平靜了很多，種的彩虹卻怎麼也不忍吹滅，總怕在見一次暗，看着手中的蠟燭慢慢地消逝，我似乎更渴望溫暖的存在。今夜無人相伴，叫我如何心安？
冷夜漫漫，心愁長短，前日溫情何在？愁得天過半。
八年級作文300字 篇5
每到夏天，總會在別人家牆上看見滿牆的爬山虎，鬱鬱蔥蔥，讓人心曠神怡。望着這片綠色的世界，我不禁驚呆了，多麼美麗的風景!
那滿牆的爬山虎像一條奔流不息的瀑布，微風吹來，牆面上彷彿涌動的波紋，層層疊疊，一浪接着一浪。綠油油的葉子飽滿無暇，在風中彷彿一串串的風鈴在晃動，沙沙的聲音就像風鈴清脆的“叮叮”聲，一片蓋着一片，你推我擠，密得彷彿一絲陽光也透不進來。仔細瞧去，葉片翠綠如玉美極了，它們依附着牆壁，向上不斷攀爬，剛抽出的枝葉探起小腦袋，把細絲變成一個個小圓盤，一步一個腳印，向更高峯爬去，從未停止過。當狂風來時，爬山虎又好似一個個鬥志昂揚的戰士，你拉着我，我拽着你，團結一心抵禦狂風。風兒剛過，它們立刻就放鬆下來，伸伸懶腰，打起了盹兒。一覺醒來，天剛矇矇亮，太陽泛着紅暈，照着葉片上晶瑩的露珠，讓人不由得想要摘下那些綠葉上的寶石。
爬山虎頑強的毅力讓我敬佩，它們爲了自己的生命，不停地努力拼搏，我要像爬山虎一樣，向着自己的目標不斷努力，勇攀高峯!
八年級作文300字 篇6
秋思
(唐代) 張籍
洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
這是一個早晨，洛陽城裏正颳着涼絲絲的秋風，那秋風之中裹着一股肅殺之氣，木葉黃落，百卉凋零。
他，望了謝窗外那淒涼之景，他的內心漸漸地多了一些羈困於異鄉的淒涼及對親人的悠長思念。
好久不曾相見… …
他，拿來紙和筆，幾次都想寫下些什麼，可是，他又將筆放下了。
不知爲哪般？他腦中涌起千思萬緒：
爹孃，你們的身體還好嗎？最近，生活還好嗎？兒不孝，不能服待於你們的身邊!
娘子，你最近可好？平時裏還會像從前那咳嗽嗎？要按時吃藥，知道嗎？孩子最近也好嗎？讀書還刻苦嗎？
他彷彿覺得自己有說不完的話，寫不盡的情思需要傾吐。
於是，他再次拿起了筆… …
可是，信差即將離開，信差不停地催促着，他只好將信交給那已等待良久的信差。
信差沒走兩步，他又不禁將信差拉住，將信取出，擡筆再寫。寫好之後，重新封上，最後才滿懷歉意地將信交給信差。
信差走遠了，可他還站在門邊張望，向家的方向，向親人的方向……
八年級作文300字 篇7
我不知道自己在想些什麼，也不知道自己在幹些什麼，我只知道我心裏不好受，我必須發泄一下，致使我現在拿着筆，來緩解內心的不快。
不知爲何，心裏好壓抑，總想哭一場，不，我不可以，我還沒那麼脆弱，即使我真的懦弱了，我也不可以表現出來，因爲只有勇敢的堅強下去，纔可以度過人生的坎坷，到達成功的彼岸！
回想起這幾天發生的事，嘴角浮現一抹苦笑，呵，這算什麼？！不過是隔岸煙火的點綴，不久後將成爲過往雲煙，隨即淡忘，淡忘後又只剩下什麼？回憶？不！沒有回憶！回憶是傷人的，回憶總讓人對自己有所不滿，爲何？自己已經做的事幹嘛還要不滿？只要記住一句話，或許就不會對自己感到不滿：沒有假設，沒有如果，有的只是結果和後果！
不知爲什麼，心裏還是亂亂的，真是“剪不斷，理還亂”或許我該出去走走了，我的話也許會成爲別人的笑談，也許會被永久的遺忘，不過，我只是單純的想發泄一下，別無其他。
真的該出去走走了……
八年級作文300字 篇8
飛舞，升騰，它載着以煙花戀的夢兒輝煌。流瀉下來的是千層勾勒，萬層雕彩的卷章。飛花飄零，在每一秒中都唯有它獨特的味道令人陶醉，直至沉迷，成爲永恆的完美。
炸開，爆裂，每一個火花，每一陣轟鳴，都飽滿地釋放它那無可比擬的美。赤橙黃綠藍靛紫，宛如它任意發揮的風采，在空中綻放——綻放那最美的色彩。金花是隨風兒盪滌的綵帶，隨風兒流瀉，隨風兒起舞，爲生命詮釋着生活的美。
天空中的是煙花，眼中的是煙花，心中的還是煙花。煙花不知何時到了心底，不知如何又風化了一年的苦悶。一年的風雨，一年的冰霜，在那個轟鳴的時刻被點燃。融化了冰，殆盡了雪，存留下了新露的滋養，化作了思想上一個永遠的境界——春天。這就是煙花的魅麗，令人沉醉，令人迷戀，讓人永遠不會忘記那美麗夜空下的火花，那不隕的“煙花戀”。直到轟鳴成爲平靜，殆盡一切塵埃，天空中的是飛絮，眼中的是飛絮，可心中的還是煙花。默默中，只認得煙花綻開時的絢爛。
一切平靜後。
風還在耳邊吹。
硝煙味依然瀰漫。
我不懂。
直至遇到真正的煙花戀。
八年級作文300字 篇9
有一天，我拿了相機細細的欣賞，翻閱着出去遊玩的照片，其中令我印象最深刻的是新年時全家人一起去爺爺家放煙火留下的合影。
那是一個豔陽高照的大年初二，媽媽要回孃家，傍晚爸爸開着車帶全家人到爺爺家，吃完了美味可口的團圓飯，我們就到空地去放煙火了。煙火一支支像箭射往漆黑的空中，放出去時，大家一聲聲讚歎，真是五彩繽紛啊!放完煙火後，大家有的在聊天，有的在玩遊戲，有的在看電視，大家齊聚一堂，這種溫馨的感覺令人心滿意足，但是每次快樂的時光總是過得特別快，大家終是依依不捨的回家了。
我覺得這些照片很重要，因爲它可以讓我們有一種回到甜美記憶的幸福感覺。中國的新年是回家吃團圓飯，和親人齊聚一堂的日子;新年也是種田的人休息的時間，人們等着春暖花開時又開始新的一年的農作。我珍惜着此時每一年和親人的相聚時刻，它將是我珍貴及甜美的回憶。
