【熱門】初二作文300字彙總八篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的初二作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文300字 篇1

大家好，我來爲大家介紹一下電子琴。

電子琴，我覺得要買亞馬哈牌的，爲什麼呢？爲了考級統一牌子。它的外衣是黑色的，身上小鈕釦（指音色鍵）有銀色、藍色、紅色。這些小鈕釦給它的外表添加了很多色彩。它還有一個黑色的書架，是放書的地方。亞馬哈的琴和別的琴一樣有白鍵三十六個，黑鍵二十五個，只不過他的音色和伴奏多一些，而且大多數都是常用的，比如音色常用的有鋼琴，振琴，絃樂，小提琴，單簧管，薩克斯等，伴奏常用的有進行曲，華爾茲，迪斯科，八拍子，十六拍等。在琴的上方還有灰、黃、藍、綠四色按鈕，它們分別是電源開關、音量開關、和絃伴奏開關，電子琴的左上角有四個灰色的按紐，它們分別用來調整節奏的速度和音量。另外在琴的另一端還有一些錄音、放音、音樂示範按鈕。彈電子琴彈好了可以陶冶情操，舒暢心情。而且這種電子琴的價格還很便宜呢！

聽到這裏大家是不是都蠢蠢欲動了呢？那就趕快去買吧！

初二作文300字 篇2

窗外，繁星閃爍，蒼穹中掛着一彎新月顯得格外清幽。此時，我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭，日月如梭，13年過去了，我已有昔日哪個愛哭的小女孩長成一名有志的少年。漫漫人生路上，有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想，一次次地追憶。

追憶讓我看到了成長的足跡，我常常撫今追昔，回憶過去的日日月月，並且時不時地帶來一陣會心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會想熒光屏一樣，播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚，少年的純真，喜怒哀樂，悲歡離合……五彩斑斕的世界，在這裏閃爍着迷離的光點。

追憶給了我一種溫馨，愜意的心境，就好像給自己設立下一個輕鬆的驛站。它能使我在緊張的生活和學習壓力下，有一片心靈能夠自由留戀的空間，任思緒海闊天空，任意馳騁。往日魂牽夢繞的歲月悄然流逝，人生天真爛漫的季節卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來，仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂，享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起點……

回首是一幅畫，一場夢；追憶是一首詩一支歌。

初二作文300字 篇3

今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙着許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。

說幹就幹，我準備了一隻盛有清水的水桶和一塊乾淨的布。

我先把水桶拎到樓上，把布擰乾，弓着腰，順着樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到了有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我纔不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關係，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬着頭皮接着擦。“啊！

終於擦好了。“我直起身子，看着被我擦乾淨的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心裏別提有多高興。

通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛鍊了我的生活能力，真是一舉兩得呀

初二作文300字 篇4

至今我都沒有打算放棄過

心決定堅持多久

自己又能堅持多久

我真的不知道

愛情就如同一場遊戲

你玩的起，請繼續

你玩不起，請出局

我們都放下個性、放下原則、放下自由

只因放不下一個人

因爲愛過，我們不會成爲敵人

因爲傷過，我們不會成爲朋友

當你離開的時候

我決定不掉眼淚

可落下的眼淚

沒有騙到我自己

我的眼淚流了下來

灌溉了下面柔軟的草地

不知來年

會不會開出一地的記憶和憂傷

我什麼時候才能如此安靜的睡去

我真的不願意醒來

檯燈照到牆上只有我孤獨的身影

以爲沒有你

我可以堅強的一個人

終於知道小學生作文，我不行

真的，輸了你，贏了世界又如何？？

初二作文300字 篇5

八月份的太陽樂此不疲地灼燒着大地，我站在站臺上等車回家。

等車是一門必修課。

暑假，我在城裏補課，所以不得不每天乘車來往。第一次乘車是茫然的，便有了那不愉快的記憶。馬路邊的站臺，我在等車。過往的車輛飛馳而來，又飛馳而去，帶來了細微的灰塵和滾滾熱浪，而要等的.車卻像跟我捉迷藏似的，遲遲不肯出現。不耐煩的情緒油然而生。總之，等車的時光就像被泡得太久的酸黃瓜，又疲又軟。

好不容易等來了車，人們都迫不及待地一窩蜂往裏擠。原本就空間不大的車廂瞬間擠滿了人，成了人的海洋。天氣的炎熱加上人體的熱量，不一會兒就汗流夾背，車廂內充斥着汗臭味。手更是要抓着欄杆一刻也不能鬆，好不容易熬到了站，竟發現在不知不覺中坐過了站。沒辦法，漫漫回家路只能從坐車改爲步行。回到家後，四肢發軟，衣服溼透，我就像一塊被用得太久的毛巾，又髒又亂。

此後，我仍堅持獨自乘公車來往。漸漸地，我摸清了公車每一班次的發車時間，也學會了在即將到站時提前告訴司機。不知不覺，我既是公車的常客，又成爲了公車的熟客。

遠遠地，公車緩緩駛來，那段堅持的時光讓我擁有了成長的力量。

初二作文300字 篇6

幸福就在我們的身邊。 我們生活中的每一件事都參透着幸福，可能你已經習慣了這些事情的發生，感覺不到幸福了，但幸福卻始終陪伴着你。 一次考試失利後同學的鼓勵，閱讀一本書時書本帶來的愉悅，吃飯時所帶來的舒爽口感等種種，這一切難道不就是幸福嗎？ 父母的嘮叨一直伴隨着我們，可能你會很厭煩，但父母的每一句話語裏都充滿着對我們的愛，對我們的關心，希望我們長大後有出息。這，難道不是幸福嗎？

我的書法到了初三以來不進反退，每一次都感覺自己寫的很好了，可老師給出的分卻不高，心裏開始有些氣餒，心想自己只能達到這種程度了，可老師沒有放棄我，經常叫我到他家裏去指導我書法，和我一起分析我的問題。直到今天，我的分數不再下降，開始緩慢回升。這，難道不是幸福嗎？

我喜歡讀書，尤其是沈石溪的動物小說，每一次讀他的書，都感覺身臨其境，好像真的看到了書中的內容。看到了沙漠裏火紅的落日，四隻雄獅正孤獨地走着；看到了一望無際的草原，鹿王與老狼的生死搏鬥；看到了湛藍的天空，兩隻雄鷹的搏鬥。能夠沉浸在書本的海洋中，感受書本給我帶來的一切。這，不也是幸福嗎？ 幸福就在我們的身邊，也永遠在我們的身邊，我們要學會從小事中撿拾幸福。

初二作文300字 篇7

1.每天早上6：20起牀，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。

2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4.寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

以上的學習計劃一定100%實施，成功始於足下，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

初二作文300字 篇8

班上的好多人都變的比以前沉默，之前那嘻嘻哈哈的聲音沒有了，取而代之的是拼命的學習，單純的學習也就罷了，可爲什麼人與人之間多了一份勾心鬥角呢？真不知道怎麼了，爲了學習難道真的可以連友誼都可以不要嗎，也許很多人都覺得，現在知識初2，那樣的友誼不值得珍惜，但我現在才知道，失去了才知道珍惜。

學習，學習，拼命的學習，現在可能我們只有用成績證明自己的實力，贏得父母的誇獎，學着，學着，我感到自己都麻木了，不知道學習的目的是什麼，難道只是爲贏得父母的誇獎，爲了考試，爲了上大學，或是爲了自己的夢想而學習。

爲了夢想學習，確實很有意思，有了目標，學習就有了動力和希望，那樣也許會十分的有意思呵，還有一種學習的動力，那就是爲自己喜歡的人學習，喜歡的人，學習很好，爲了有共同的話題，能靠近TA而玩命的學，都說，那樣可是學習，愛情兩不誤啊，可我們很小怎麼懂的什麼叫真正的愛情，那知識幻想與憧憬而已。

誰喜歡誰，聽見了，只是淺淺一笑，懂什麼？還喜歡！