關愛八年級作文300字彙編六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的關愛八年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

關愛八年級作文300字 篇1

快升中學了，我的學習成績還是排在班裏的末幾位，每次記作業時總是記不完整，再加上寫作業磨蹭，經常到晚上十一、二點才完成。這樣惡性循環第二天上課沒精神，經常在老師講課時我就趴在課桌上睡着了。爲此老師沒少發短信，每當接到老師的短信，爸爸總是暴跳如雷，回到家就批評甚至還會棍棒相加。

我被老師叫到了教室外面，爸爸站在那，就這樣跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃過飯我才磨蹭着坐到寫字檯前，在寫字檯上有一張紙，是爸爸的筆體：“孩子，我不是存心要打你，只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業完成，他們都有時間預習複習，這樣才能提高學習成績。你每天這樣，不僅學習不能提高，而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒，不要讓時光匆匆流逝。愛你的爸爸”。看到這裏，我的鼻子酸酸的，意識到以前的事是我不對，爸爸的用心良苦我都知道。我心裏也很懊悔。我今後會改正不好的習慣努力學習的。

關愛八年級作文300字 篇2

關愛是盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛，是一艘小船，把人們帶回愛的海洋。隨着關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天，天空烏雲密佈，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴。我騎着我的“寶馬”（自行車）到處去玩，突然就下起了傾盆大雨，還好我帶了一把傘，我就把雨傘撐了起來，高高興興地回家去。

這時，我看見了一位住在我家旁邊的小朋友，沒有傘，但我從他的神態看出，他很想回家，我過去問他：“小朋友，你不回家麼？”“回啊，可是……可是我沒有傘。”

我說：“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。

第三天，又下起了傾盆大雨，我忘帶傘了，就在路邊的小賣部等雨停了再回家，這時，我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

他看見了我，過來問：“你是前天送我回家的那個大哥哥？”“是啊”“你沒帶傘嗎？”“恩”“那我送你回家吧！”後來，他也用雨傘遮我回家了。

這件事，告訴了我們，只要你幫助過別人，別人也會幫助你，這就是關愛。

關愛八年級作文300字 篇3

“人”撇支撐捺，捺支撐撇，人與人之間就是要互相關心這樣纔會促成一個和諧的社會，一個人們美好的大家庭。

我見到過關心的力量，那是一個下雪天的.下午，我攢着五元錢，準備去書店買鋼筆，在一個拐角紅燈處，我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑裏，快遞員小哥在一邊乾着急，這時，有兩個大哥哥有說有笑的走過來，看到這幅情景，兩人私語了一會兒，走上前對快遞員說：“怎麼啦？需要幫助嗎？”快遞員像遇見救星似的：“小夥子們，幫幫忙，車輪陷進坑裏了，貨太多車太重我一個人弄了好久，拔不出來，幫我在後面推一把好嗎？”“沒問題！”兩個哥哥齊聲答道，只見他們擼起袖子，使出渾身的勁在車後面推，快遞員在前面把着車把方向往前拉，三個人臉都漲紅了，終於快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

我看到這一幕也就放心了，剛好綠燈亮了，我就過了馬路走進對面的書店裏去了。等我買完鋼筆再回來的路上，發現剛纔兩位哥哥還在原地，再仔細一看，原來他們正在找路邊的碎磚頭，鋪進這個坑裏，原來怕再有人陷進坑裏。

我穿過馬路，走到他們面前，伸出大拇指說：“爲你們點贊！”大家會心一笑。從這件事我得出結論，關愛別人，你也會快樂！贈人玫瑰手有餘香！

關愛八年級作文300字 篇4

關愛，由此你想到的一定是無比偉大的母愛，但我今天要寫的並不是母愛，也不是親情，而是……

那是一件普通得不能再普通的事，有一次，我正在寫作業，突然自動鉛筆沒筆芯了，我又沒帶筆芯，而且鉛筆也一個個成了蘿蔔頭，我想：怎麼辦?還有一大半作業沒做。那時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，恨不得自己變成孫悟空，然後叫筋斗雲來幫忙。正在我萬分着急之際，戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動鉛筆。我這才得以做完了作業。

其實，這就是關愛，即使沒有母愛那麼偉大，沒有那麼感動人心。它也默默地，默默地給人以希望。或許你會說：不就是一支筆嗎?我也會!可是我認爲它是偉大的，雖然沒有那種親情般的滋潤，沒有裝扮、點綴，但它在我心裏永遠是刻骨銘心的，永遠是一道定格在三年級時的風景線……

關愛是什麼?我常這樣問自己，關愛難道就必須是偉大的嗎?不，關愛有時並不需要鑽石來點綴，有時樸實的纔是最美的。

關愛八年級作文300字 篇5

今年，區政府爲我們學校配上了裝備齊全的新校車，重視和關愛我們這些祖國的花朵。通過這一點，我們感受到了關心和愛護。

以前沒有校車的時候，我們的父母每天都準點接送我們，不管是烈日炎炎，還是颳風下雨。父母們的辛勞，我們看在眼裏，痛在心裏！現在，校車每天準時有序地停在校門口，我們在引導員的看護下，有秩序地上車。等我們坐好後，引導員還要盡責地查看人到齊了沒有，經過確認無誤後，方可安全發車。校車開到家門口附近的停車點時，駕駛員叔叔先把警示牌亮出，然後再把車停穩。最後，我們在引導員的看護下安全下車。

有了這麼關愛我們的區政府，有了這麼關愛我們的學校，有了這麼關心、愛護、教導我們的老師，我們更應該好好學習，珍惜眼前的一切，做一名有禮貌、講文明的好孩子。

關愛八年級作文300字 篇6

在一次偶然的相遇中，我學會了關愛，同時，我還悟得一個道理：“關愛老人，就是善待明天的自己。”

國慶那天，到處都是熱熱鬧鬧的，大街上擠滿了人，就連車都沒地兒停，大部分人選擇步行上街。街上有賣氣球的、賣揹包的、還有賣書的,真是琳琅滿目，應有盡有。出來玩的老人也很多，他們雖然很老了，但我堅信，他們仍有一顆熱血沸騰的心。我們出來逛街，逛完左邊，還有右邊沒逛，於是我們大手牽小手地上了天橋。在上樓梯時，我看見了兩位老夫婦，他們衣着簡樸，估計他們是去買衣服的吧!一不小心，他們摔了一跤，我本想避開時，突然想到:如果你老了，變得和他們一樣老，你也摔了一跤，會有人來救你嗎?於是我快步上前，將那兩位老人慢慢地扶起來，問：“你們還好嗎?”老人和顏悅色地回答：“還好！謝謝你！你是個好孩子！”我把他們扶到一旁，以求暫時的休息，只聽見媽媽在叫我，我迅速地跑過去，繼續去逛街了。爸爸看見了，直誇我是個尊老愛幼，是個懂事的孩子呢！

國慶這天，雖然我什麼都沒買到，但我卻得到了用金錢也買不到的東西----關愛。同時，我還悟得一個道理:善待老人，就是善待明天的自己，要做一個合格的文明人。