讓的初二作文示例

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讓的初二作文，歡迎大家分享。

讓的初二作文1

讓，奏出了生命最優美的旋律；讓，繪出了生命最燦爛的色彩；讓，演出了生命最精彩的勃發。

我曾讀過一篇報道：一對耳背眼花的夫妻誤闖紅燈，眼看一場悲劇就要發生，就在那一剎那，所有的汽車像得到指令似的都停了下來。兩位驚慌失措的老人連連後退，這時，一位司機小夥說：“老爺爺，老奶奶，你們過去吧，沒事的。”這時兩位驚魂未定的老人帶着愧疚走過人行道，馬路上又恢復先前川流不息的狀態。就在那瞬間，讓，讓出了一份安全，讓出了人間濃濃真情。

古人有“以退爲進”的策略，如今有因“讓”而生存的辦法。在雪山峽谷中生存着最堅毅的青松，它們用生存講述着生命的真諦。當大雪紛揚時，青松就會謙遜的低下身子，讓雪滑過，再挺起腰桿，讓人們知道：“退讓不是懦弱，而是爲了更好的生存，

太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出廣博；讓無語，卻作出人生最好的選擇。

牢記“讓”爲你的人生添上一道亮麗的風景線，爲你的人生添上最富有趣味的一章，爲你的人生書寫一份最完美的答卷。

朋友們，海角天涯，用你的“讓”去創造一份最完美的“退一步海闊天空”。

讓的初二作文2

時光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大了一歲。而回憶每年的新年生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的新年，更是令我記憶深刻！

新年期間，我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什麼冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當然，我也有了其它收穫，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會給我不少的壓歲錢。我心裏美滋滋的，開心極了。

貼春聯也給我的新年增添了不少快樂。一大早，我就吵着鬧着要去買春聯和福字。走在大街上，許多店都關着，應該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終於有一家開着，便衝了過去挑了幾對春聯和許多張福字。回到家，我立刻拿着透明膠和那些春聯和福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會，望着這些貼好的春聯和福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運氣時刻陪伴着我！

每年新年都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從牀上爬起來，和奶奶梳洗一番，然後向寺廟出發。一路上，呼呼的北風颳得我的臉真疼，不過我還是堅持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然後去大廳一個一個地拜。把香點燃後，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我很誠心，希望佛祖保佑我的學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完後，我們還要去吃一碗小糰子。我吃完後又偷偷的跑到點蠟燭的地方，等沒人了，輕輕地說上幾句祝福的話。

這就是我快樂的新年，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會到了快樂，還讓我懂得了一些道理：我們已經長大了，一定要努力學習，爲了自己的理想而努力了。

新年，家家戶戶都張燈結綵，喜氣洋洋。今年的新年，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘福’字應該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。新年帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房裏瀰漫着香氣；桌上擺放着豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有餘。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嚐着年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼着客人。全家人都其樂融融，屋子裏充滿了幸福的氣氛。

吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一隻精美的文具盒。鼓勵我在新的一年裏，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“新年聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。

今年的新年，我過得十分有意義。我希望明年新年，我會過得更好！

讓的初二作文3

七夕悄逝，淡然無味，愁彎了眉。慵無力，幾度提筆，情緒空積。別後不過、一年半載，病卻成，無個藥醫。不忍思量着、偏又思量着。想從前多少事，心難書，一揉千千字。而今離別、真個是，箇中酸苦自咽，頻添新愁。相從無計，樽前夢中，猶可尋覓。而今我個、獨懷月，願君家、一笑安然 ... ...

題

淡看花開，靜聽雨落，低語淺笑 ，整整一年的時光，看四季從身邊走過，一袖飛花一袖詩 一詩情懷一詩思，一思悠然還如夢，一夢經年一夢癡 ... ...

夜蔓，月淡，今生所盼，一曲弦響，簫箏共鳴，相見歡，月嬋娟，盈盈燭淚，爲誰欣喜，爲誰燃 ...

雨，冰冷了思念，不能安靜的夏天，回憶在流水中浮現，晚風清淺，隨風飄散的可是曾經的眷戀，溫柔漸漸疏遠，變成模糊的視線，下個路口，是否還會遇見，無言的淚水潸然 ...

風逐流年煙花落，點點研成墨，前塵舊事，若風中揉碎的煙雨散落天涯，而一些不肯隱退的記憶，何以如此經久的宛轉在時光的眉間 ...

往事成煙，我徘徊在遺失了的記憶裏，瞳孔的黑，月下的白，月色裏誰執手相看幾行小令冷落了宣紙，即便費盡心思再也尋不回舊時的墨香...

纏綿溫順的雨裏黴變了曾經的熾熱，裸露了蒼涼，恍惚了炎夏的火紅，眼睛的盡頭盛不下走遠的空白，夜晚被風雨打碎，你的影子蟄伏於牆上微晃...

半空而懸的灰塵淹沒了燈火的輝煌，孤獨漂泊於午夜的魅影覆蓋了海棠的笑靨...

一程風雨，走遍黑夜終是走不出你的眸底 ，長風起，誰又動了我的回憶，相遇的路口想起你的低眉，想起你和我，想起邂逅與別離，初時的諾言早已千里之外碎了一地，劍眉緊鎖，誰在深夜妖嬈了我的心痛，這個七夕，終還是驚醒了那個夏末秋初的約定 ...

讓的初二作文4

帶着一把圓潤的歌聲，英年早逝，家駒，這便是你在我記憶中的印象。

在當代歌壇，你是一個奇蹟，你爲一名以唱歌爲業餘愛好的人，竟成爲了新生代歌手的啓蒙之師，家駒，你應該感到自豪與高興。當你的歌曲紛紛出籠時，《海闊天空》《冷與夜》《灰色軌跡》等作品贏得了衆多歌迷的喜愛，包括我在內。

家駒，你認爲自己“還沒修煉到六根清靜，一心向歌”的境界，但你對事物一觸即發的敏感，是你與歌“最重要的親緣”。寫歌最初只是讓你在心力交瘁的歲月裏堅持了最低限度的自尊。但後來，這種自尊變成了我們的火把和柺杖。你的《歲月無聲》《大地》等作品，在我們的心中迴響，成爲情感表達的'最佳載體。

在物慾橫流的現代，許多人眼中的愛情觀似乎庸俗無味。家駒，而你在《真的愛你》中通過刻劃一則感人有愛情故事，表達了對新時代平等獨立、相互依存的愛情觀的追求。一種嶄新的、超脫世俗的愛情觀展現在我們的眼前，家駒。你使我們清醒和理智。“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風雨中抱緊自由…..”唱及此歌，總覺得你那飽含歷史滄桑的情感全寄託在對祖國的熱愛之上。歷史的車輪輾過的痕跡，你駐足過、思考過，因此也便在平凡的歌詞中，在你認爲永不背叛的惟有歌曲的心態中，傾注了對祖國的熱愛，家駒，你使我們富有愛心，並賦予我們思考歷史的明智。

你的祖籍在香港，“在漫長的國土佔領中”，它是離你最近的風雨驛站，你對香港的眷戀勾起了我們心中那份對故土的深深留念。

家駒，你的歌，你的歌聲爲我們所喜愛，你那美妙動人的歌曲將你的思想帶給了我們，使我們受益匪淺。從《抗戰二十年》，我們看到了人生拼搏的艱辛，從《比面派對》，我們嚐到了人生活着的歡樂，從《我是憤惱》，我們奮起了鬥志的昂揚。

家駒，雖然你遠遠地離開了我們，但你的歌聲，你的面孔，你所表達的情感，永遠都保留在我們的心中。

讓的初二作文5

清晨，蜘蛛網上殘留着夜間的露水。一陣涼風襲來，打的露珠陣陣搖曳、欲滴不滴，看得我心癢癢。我輕輕的吹了一下，露珠就如同傘兵一般“跳”下來，降落在螞蟻窩旁。有一隻搬着食物的螞蟻，被這一個“大浪頭”嚇了一跳，不知所措地往前走了走，又退了回來。又有一隻俏皮又嬌的小螞蟻從洞中跑了出來。

這隻螞蟻有兩隻柳條一樣彎曲的優美觸角，觸角下面是一對含情脈脈的眉目。她那纖細的腰肢如同春雨中的幼苗，看上去是那麼弱不禁風。她迎了上去，親暱地幫他搬運食物。

後面又有幾隻“搬運工”將食物運過來。他們的隊伍是那樣整齊，就像一個小小的閱兵儀式一樣。每一隻都是那麼專注於自己的工作，全神貫注的搬運自己的成果。

突然，有幾隻體型較大的螞蟻，滿臉兇相，就像橫行霸道的強盜似的橫竄出來，堵在隊伍前面。那姿態好像在說：“交出手中的食物，命和吃的，選一個！”隊伍開頭的幾隻螞蟻並沒有反抗，而是選擇繞道而行。“強盜頭兒”好像不滿意被無視似的，大吼一聲，猛地搶過一個螞蟻手中的食物，後面幾隻如法炮製，我心中的憤怒油然而起，用手將那幾只大螞蟻趕開了。“搬運工”的隊伍終於恢復了平靜。

“咕嚕嚕...”我的肚子不滿意的發起了牢騷蜘蛛網上的露珠不知什麼時候已經被蒸發了。我站起來，腿部麻痛麻痛的。我跺了跺腳，螞蟻們停住了腳步，回過頭向我說再見，我也擺了擺手：“再見！”我轉身回家。我明白，我一定是踏着螞蟻們那不捨的目光回家的。

讓的初二作文6

你無法選擇你的家庭。他們是上帝給你的禮物，你同樣也是上帝賜予他們的禮物。 ——題記

“這成績怎麼這麼差啊？”爸爸拿着我的試卷質問我，“唉，你要是個神童就好了。”

我放下飯碗，開玩笑似的說：“那你得是神父啊，我媽得是聖母。那樣我就是神童了！”

“小孩子說什麼瞎話！”媽媽端着湯擺在桌上，對我說，“你爸糊塗了，你也跟着糊塗啊？父女倆真像！”

“纔不是！”我撥了幾口飯說，“要是老爸事業有成的話，跟他那麼像的女兒哪裏會差勁啊？”媽媽說過的，我和我爸爸像極了，不僅容貌上像，連脾氣都一個樣。

“小東西還怪我頭上了！你看看人家XXX、XXX成績多好，你怎麼就不能學學呢？”

“你也不看看他們父母有多好，家裏多有錢。他們成績好都是上輔導班的，外面輔導班幾百幾千呢，你付得起？”

這估計是每個平凡家庭裏都會上演的戲碼，父母一邊指着某人某人多麼聰明，一邊使勁挖苦孩子，而身爲孩子的我們只能用盡一切理由爲自己辯解，他們還不聽。我也不例外，不過有時我說的話似乎過於激烈了。記得小時候我坐在爸爸的膝上問他：“爸爸爲什麼不有錢？”那個時候，爸爸總是苦笑着說：“爸爸那時貪玩，沒好好學，學歷不夠沒公司要爸爸啊。”

我曾經這樣想過，爸爸曾經因爲貪玩而放棄學習，那犯下那樣“錯誤”的他居然還能像沒事人一樣的指責我，我還沒“犯錯” 呢！讓“犯錯”的他指責打罵“沒犯錯”的我，這什麼道理啊？！

我討厭爸爸，非常討厭！

生在這樣的家庭真是不幸！

然而，不知什麼時候，這種想法逐漸消失了。

就在“512大地震”、“甘肅舟曲特大泥石流災害”“廣州4.8級地震”發生後，這些悲劇打擊了我：我以爲我的生活中只有自我。我很輕鬆地活着，有愛我的家人，認爲這是理所當然的。

我們往往把最值得感恩的事情當作理所當然。

當看到失去家人的孩子痛苦的樣子後，一股寒意順着我的背襲來，一想到這一切都有發生在我的家庭，我就非常害怕。

生活中不可能事事美好，但一定會有美好的事情。一些小小的不美好不會困擾我，我可以忍受這些問題。但如果失去我愛的人，我將痛苦不堪。

我想象，未來的一天，我拿着研究生的文憑，站在年邁的父母面前，露出最燦爛的微笑，說：“爸媽，我成功了！”

那真是太好了！

來到這個世界，有愛你的家人，親切的朋友，他們都是上帝賜予你的禮物。如果你擁有這些，那麼你真的——

幸運。

幸運至極。

讓的初二作文7

隨着新學期的開始，我們這一大幫子人又開始整天叫苦不迭了，從初二上學期開始，一週三次的體育課成了我們最不想面對的課，因爲換了一個新的體育老師。充實的上課內容，高強度的訓練等等就像一塊塊巨石一直壓在我們的心上，每晚都能在朋友圈裏看見大家對阿賴的吐槽以及各種不想上體育課的說辭，由此可見，阿賴已經深深地住進了我們的心裏。

最可怕的是，自從換了體育老師之後，我們便從來沒有缺過一節體育課，例如下雨。不知是不是巧合，我們班總是和雨擦身而過。沒有體育課時一整天都特別悶熱，隨之而來的便是滂沱大雨，但第二天的體育課上永遠是晴空萬里，我們只能不斷地在跑道上揮灑汗水。有時甚至是剛剛上完體育課後老天爺就開始降下傾盆大雨，而苦逼的我們呢，只能鬱悶的坐在教室裏看着窗外，聽着雨水洗刷樹葉的聲音。這就是阿賴的力量之一，能夠掌控降水的時間，使它完美而又成功地避開我們的每一節體育課。

在常規的課前熱身和準備運動之後，阿賴總會來一句：“女生壓腿！男生上跑道！”，當我們看着一個個男生在操場上玩命飛奔，慶幸可以不用跑步時，阿賴接下來的話就給了我們一記當頭棒喝，“女生上跑道！”。真是不懂得憐香惜玉啊，但礙於阿賴的威壓，再怎麼緊張，再怎麼不情願，我們還是乖乖上了跑道，最後在阿賴的哨聲中加快速度全力衝向終點，等待着下一組計時跑。奇怪的是，阿賴並沒有說超時會受到怎樣的懲罰，有的只是一個意味深長，令人看不懂的微笑，而我們卻依舊努力狂奔。換作平時，這完全與我們能不動就不動，能少幹就少乾的習性相駁，這個疑問至今沒有答案。對於我來說，阿賴的微笑實在是太滲人了，每當他笑起來時，我都會有股不好的預感，爲了能完美躲過阿賴的微笑，我們也只能盡力做到最好。你看，就連阿賴的笑容，也有強大的力量。

拜這些力量所賜，每當我們提到體育課，提到阿賴時，都覺得自己像是着了魔一樣，心情異常沉重，恨不得把他千刀萬剮。但也是託阿賴的福，正是因爲他對我們的高強度訓練，不浪費每一分每一秒，才令我們的體育成績有了很大的提高，整體能夠排在年紀前列。阿賴的力量，其實幫助了我們很多。

讓的初二作文8

最開始，秦琴真的不知道逍遙和江南是聞名遐邇的“校園西毒。” 那一天，高一新生秦琴拿着拖把，拎着一個塑料桶一個人走在灰撲撲的草坪上，看到兩個男生在那打架。打着打着，就看到兩個人滾到地上去了，身上頓時沾滿了灰塵。換了平時，秦琴看男生打架也就罷了，偏偏那天她是值日生初中，偏偏作值日生的時候她的責任心最強。於是她走上去，低着頭對兩個滾成一團的男生說：“哎，有什麼話好好說啊，爲什麼要打架，瞧把地上弄髒啦！” 男生站起來，秦琴頓時倒吸了一口涼氣，兩個男生，站起來都比她高了一個頭，那個胖的，皮膚還黑黑的，看上去憨憨的模樣，瘦的那個長着一雙古靈精怪的大眼睛，黑多白少，蠻帥的。

瘦的那個說：“哎，同學，你卻少愛心啊，你應該說，瞧地把你們的衣服弄髒了。”胖的那個說：“哎，同學，你值日啊，這麼髒你該負責吧！”

後來，秦琴掃完地，又幫這兩個大男生洗衣服，他們脫完了上衣，站在一旁嘻嘻哈哈，直到秦琴洗着洗着忽然掉下了眼淚，才慌了:“哎，你哭什麼啊？”

秦琴沒有吭聲，繼續洗衣服掉眼淚。

男生轉身就跑，過了幾分鐘，一個拿着可比克，一個拿着大包爆米花走過來，討好的送到秦琴面前。

秦琴接過了可比克和爆米花，甜甜地笑了：“謝謝，我不是哭，是眼睛裏進沙子了。”

兩個男生楞了一下，說：“你笑起來真好看。”

第二天，一個同班女生問秦琴：“你昨天，怎麼和西毒說了話？”

秦琴這才知道，那兩個男生，是校園了最有名的“西毒”。最不聽老師的話，最調皮搗蛋，最不求上進的，就是他們兩個了！可是秦琴知道，他們不欺負女生，比起校園裏許多男生，他們可愛多了。

讓的初二作文9

人而無信，不知其可也。

----題記

古語有云：“得黃金千兩，不及季布一諾。”中國向來是禮儀之邦，所以誠信已不可少。“一言九鼎，一諾千金”。已成爲炎黃子孫的座右銘。

知誠信

誠信，猶如潮水般涌入我們的耳蝸，但是我們有真正的瞭解多少呢？

誠信，不單單是爲別人保守祕密，按時歸還所借的東西，而是應該在朋友之間：坦誠相待,不欺騙，不侮辱，不勾心鬥角等。

因爲有誠信的存在，我們的世界才如此絢麗多彩；因爲有誠信的存在，我們的相處纔會如此融洽；因爲有誠信的存在，我們的家園纔會愈來愈美好，人民愈來愈團結。

守誠信

誠信，可以看出一個人品德的高尚與一個國家甚至一個社會的風氣和教育水平。我們要守住自己的心，做一個誠實的人。誠信，讓他作爲你的開山刀，劈吧！劈吧！劈向那些醜陋，無知和謊言。古人百萬黃金買鄰居，千萬黃金買鄰居；曾子許諾過兒子要在其母回來之後殺豬，而不惜自己的財產。他們的史事已流芳千古，不是因爲他們有錢，而是他們有一顆守住誠信的心。

誠信可貴於千萬兩黃金，而行與縫隙之間。

享誠信

投之以桃，報之以李。如果你給予了別人一份誠信，那麼別人就會給予你十分誠信。我們就可以享受着誠信而帶來的各種果實。

東周幽王爲得褒姒一笑，而玩弄千軍萬馬於其股掌之間，最終落得清幽寡人一個，一個微笑就如此難得，如果我們給予了他們誠信，那得到的應該是價值連城的人間珍寶。

漫漫長河歲月，悠悠清風掠過。上古的聖人們，給予了我們至高無上的美德----誠信做人。知道有“知”，有“守”，纔有“享”。

世界因大愛而更加美好，人民因誠信而立足於天地之間。

----後記

讓的初二作文10

女孩是怕坐車的。

她暈車，很嚴重的那種，一坐車胃裏翻江倒海，在車上你看不出她有任何事情，一下車就會吐的昏天黑地。

到了高二，班裏轉來一個男生，瘦瘦高高的，栗色碎髮下總有一張明媚的笑容，帥氣的臉龐猝不及防地闖進了女孩的心中。

男孩坐在女孩身後，女孩將喜歡悄悄壓在心裏，裝活潑，裝女漢子，裝大大咧咧，只爲換一個男孩朋友的身份，對，只是朋友。

“喂。”一隻修長的手臂拍拍女孩的肩，女孩將臉上的緋紅藏好，輕輕地拍了下那隻讓她心動的手，“”幹嘛？上老鐘的課講小話，不要命了？”講臺上老鍾尖銳的目光一掃，女孩男孩立馬乖巧。

下課後，男孩悄悄在女孩耳邊問：“喂。”“幹嘛？嚇人啊。”女孩將那張帥氣的臉推開，忍住內心的激動，男孩沒有注意女孩緋紅的臉，繼續小聲道：“放學帶你玩，走不走？”女孩不會放過任何一個機會，但她不能表達出來，“你小子行啊，複習好了？”然後用手肘抵了下男孩的肩膀。

男孩笑着躲開：“勞逸結合，懂？”“貧嘴，”女孩笑了：“玩怎麼能少了我？”女孩答應了。

可是放學後，她看見那輛跑車時，臉色發青，“酷吧？”男孩打開車門，“請上車。”

女孩裝作沒事，嬉笑地上了車，跟男孩一起在馬路上瘋，她裝作沒事的大喊刺激，大聲尖叫，可其中的痛苦只能自己忍住。

就這樣，有時放學，女孩每次都大大咧咧的和男孩飆車，當男孩離開時，自己倚靠在樹邊吐的昏天黑地。痛苦並快樂着。

這種日子在某天結束了。

男孩興致勃勃的告訴女孩自己交了女朋友時，女孩忍住淚水，笑着大喊要喜糖，心裏卻在滴血，她知道，那個副駕駛的位置，已經不屬於她了。

回到家後，女孩哭了。沒有聲音，咬着袖子，躺在牀上，任由淚水打溼枕頭。

第二天，一個活潑的女孩蹦蹦跳跳來到學校，沒有任何悲傷，只是，她以後再沒做過車。