精選八年級作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

面對身旁一聲聲的辱罵，一陣陣的冷嘲熱諷，一句句刺心的話語。但我，始終相信，這件事我做對了！

他，是以爲年有八十的老爺爺。他的身邊，總少不了一根木棍。他每天都持着這根木棍，在那塊“寶地”裏尋找他想要的“寶藏”。他是誰？他就是可憐的撿垃圾的老爺爺！

一天早晨，陽光明媚，我的心情特別的好。剛好我是值日生。我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒進了臭烘烘的垃圾池裏。那位年邁八十的老爺爺剛彎下腰想撿起廢瓶子，突然被他身旁的看似五十歲的老伯推到一邊，搶走了瓶子。看到此況，我惱怒了，瞪了幾眼那位老伯。我扶起老爺爺，對他說：“你沒事吧？”老爺爺露出了慈祥的笑容，親切的對我說：“沒事，謝謝你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手腳那麼利索，怎麼能和老爺爺搶呢！真是的！不行，我得幫幫老爺爺才行！心動不如行動。不管三七二十一，我立馬跨進那個小垃圾池裏，撿起幾個瓶子，遞給老爺爺，老爺爺的眼睛紅了，嘴裏不停的說：“謝謝……”雖然我白色的校服被弄髒了，身體也有點臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神嚇了我一跳，我眼直直的瞪着我。正在這時候，一位同學提着垃圾走了過來，捂着鼻子，十分厭惡的說：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不滿地說：“臭就別來啊！”那女的似乎也火了，指着我說：“你以爲你是誰啊，在這裏做好事哦，想得個什麼什麼獎麼？是不是還想要老師、同學、校長的誇獎啊？哈哈……想都別想啊！做夢！你還真是個三好學生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我聽了心裏有種說不出來的憤怒，真想和她鬧得天翻地覆，爭得你死我活！可是，不知道爲什麼，我的嘴巴好像被502膠水粘住了似的，怎麼也張不開。我的臉紅了起來，也不知道該怎麼回答，心裏有種說不出的委屈。我紅着臉往往身旁走過的同學，只看見大家對我指指點點，嘲笑我，罵我，討論我，我的心一下子比冰還要涼！天空不知道什麼時候飄來了幾朵烏雲，彷彿也在嘲笑我的行爲。

我就是不明白，我的行爲真的錯嗎？幫助一個人，有罪嗎？這時候，老爺爺望着我，很焦慮。我知道，他在爲我着急，我就對他說：“沒事！”但是，我從他的面孔中，看到的只有焦慮和慈愛。我還是不顧身旁人，彎下腰。繼續幫老爺爺撿瓶子。我的眼睛溼潤了，但是我無怨無悔！

……

坐在窗旁，蔚藍的天空出現了老爺爺慈祥的臉龐，會想當天，我還是認爲，這件事，我做對了！

八年級作文 篇2

用現在的一句話來說，就是：“電腦好，電腦妙，電腦是個寶，爲工作生，爲娛樂死，爲人奮鬥一輩子。”

這句話一點兒也不誇張，電腦就是這麼一個好東西。有了電腦，工作就會變得輕鬆些，有了電腦，生活就會變得有趣些。現在的社會正屬於一個電子信息化的時代，因此電腦在我們的身邊越來越發不可缺少。

幾年前，隨着個人電腦之風在社會上興起，爸爸也就決定爲家裏添置一臺電腦。

一天，我放學回到家，看見爸爸在書房弄着什麼，湊近後仔細一看：喲，原來爸爸一進把握的新朋友——電腦，帶回來了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此，我的生活便和電腦結下了不解之緣，電腦爲我提供了前所未有的方便與快樂。

起初，我是有電腦也不過是在遊戲裏闖蕩一番，做一回“大富翁”……啊！那時我多愚昧呀，因爲我只知道電腦之可以玩遊戲，而不知道它有更多的用途。

直到有一次，在信息技術課上，我才知道電腦有別的功能。從那時起，我就對電腦遊戲沒有多大興趣了，倒是一有空就打開word，進行進行寫作。這樣一有問題就直接在電腦上修改，不費筆墨，不費紙張，多好呀！

記得有一次數學作業要去作一幅統計圖，可是題目中的數據又很大，我弄比例又不好，突然，我靈機一動，向這個萬能的電腦請教了一番之後，那提數學題就迎刃而解了，那時我的心裏除了喜慶之外，還有對電腦的萬分感激之情，更讓我驚歎的是電腦所創再出來的新的多彩迷人的信息時代。

電腦載着我，暢遊在信息的高速路上，它領着我，走進了一個新天地。

八年級作文 篇3

我熟悉太湖源自小時候經常聽媽媽唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到：“太湖水上有白帆，水下有紅菱，水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網，稻香果香繞湖飛”。今年十一長假，我們一家三口決定環太湖旅遊觀光，此行之前，我又查了許多關於太湖的資料，知道古文中的“震澤”、“五湖”、“笠澤”指的就是她，盛產魚、蟹、蝦等各類水產，是名副其實的“魚米之鄉”。

一路上，我閉目養神，腦海中鉤畫着美景----包孕吳越的太湖清澈無垠，湖上幾隻小船向遠處駛去，一羣羣魚兒在水中嬉戲，成羣結隊的鳥兒在湖上空飛翔，湖邊的蘆葦隨風起舞…… 傍晚時分，車駛近太湖，我們一家高高興興地下車，隨即卻聞到一股奇怪的臭味。我看了看四周，沒有工廠啊！算了，不管它，先找到住處再說！爸爸帶着我們一家在一個臨湖的賓館找到了下榻之處，在房間裏，媽媽建議：“開窗吧，那麼悶的天先通通風再開空調。”說着就打開了窗，然而，一陣陣比下車時更濃的臭味飄進了房間！剛開的窗不得不關上，爸爸第一個反應過來：“是藍藻！”他說，“因爲前幾年治理得不好，工業‘三廢’大量向太湖無休止地排放，導致太湖水富養化，藍藻大量繁衍，這臭味會不會就是藍藻腐爛帶來的！”頓時，我們遊興大減。 晚上我們在一個“農家樂”的餐廳好不容易等到了位子用餐，這家店生意真好，幾幢私房再加上院落,同時開了幾十桌呢！吃飯的時候，服務員向我們推薦太湖特產----太湖三白，即白水魚、白蝦、銀魚。菜上了，儘管有名句“一白遮千醜”、“太湖白蝦甲天下，熟時色仍潔白”、“春後銀魚霜下鱸”來稱讚它們，然而我卻並沒有食慾，興許是太湖藍藻使我對太湖水產品失去了興致吧。

第二天去了“黿頭渚”瀏覽，我們要乘船到太湖仙島上，在船上，我選擇了窗邊的一個位置。儘管臭味不是那麼沖鼻，但放眼望去，盡是一片絕色！不是清水中的那種碧綠，而是滿湖藍藻的那種綠！船上有人說：“太湖啊，你害我白跑了一趟！我千里迢迢過來，只看到了你如此模樣！”

然而，這是太湖的錯嗎？

太湖可不想讓自己穿上“藍藻”這身衣服！這身衣服讓她很不舒服，還傷害了她孕育的小生命！因爲藍藻搶佔了大部分氧氣，致使成羣的小魚翻起了白肚皮，小蝦奄奄一息。再看那河邊的蘆葦，那是我夢中都想不到的墨色……這是太湖願意的嗎？

作爲一個旅遊勝地，著名的魚米之鄉，太湖她會變得這麼不討人喜歡，那些環太湖的政府領導、工廠老闆們，在他們想方設法提高產值的時候，是不是也該靜下心來反省一下，我們賴以生存的太湖如今變得如此醜陋，自己是不是也做過幫兇呢？我們是不是也該在環保方面多做點文章、下點功夫？中國的水資源本來就不多，爲什麼還要去糟蹋她呢？我們爲什麼不爲後人多做點善事呢？不要再隨意地把污染物排進太湖了，希望當地政府能像上海治理蘇州河那樣治理太湖;而作爲遊客，應該真正做到“留下我們的足印，其它的什麼也不要留下，帶走我們的相片，其它的什麼也不要帶走”！

八年級作文 篇4

百年古樹，也只是樹；小鳥飛得再高；也成不了鷹。人生哪兒來這麼多的痛苦與困惑，心態平了，人生自然就會幸福快樂。

倘若人生是一杯咖啡，心態便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦澀，這便是一杯好咖啡，一段美好的人生。如果方糖久久不化，咖啡的苦澀依然存在，這便是一杯令人難以下嚥的咖啡，一段艱難的人生。

倘若人生是一張潔白的紙，心態便是一隻跳動的筆，人生隨着心態的運動一點點的綻放光彩。如果筆遲滯停住，那麼人生就是一片空白，如果筆快速地轉動，人生就是忙碌的。如果筆細細地刻畫着，人生就是燦爛多姿的。

倘若人生是河流，心態就是一陣風。風緩緩地輕敲河水，河流是緩慢的；風強勁地拍打河水，河流是澎湃的。

倘若人生是一盤菜，心態是各式各樣的調味料。酸甜苦辣鹹代表着五種不同的心態。它們融入到菜裏，菜就有不同的味道，一種良好的心態拌出的菜是可口的，而不良的心態拌出的菜是令人作嘔的。

倘若人生是一瓶墨水，心態就是一隻只有着本質差異的鋼筆，好的鋼筆吸進了墨水可以寫出漂亮的字來，而不好的鋼筆吸進了同樣的墨水怎麼也不及前者。所以一段美好的人生，需要一隻好的'鋼筆。

倘若人生是少女的手，心態就是不同的指甲，美麗的指甲代表快樂的心情，可以使人生活得灑脫，活得自由。灰暗的指甲，代表悲痛的心情，使人生活得悲傷，活得沉重。美麗的指甲裝點了手，使手更加迷人；灰暗的指甲醜化了手，使手變得不堪入目。

倘若人生是滿滿的一頁字，心態就是糾正錯別字的橡皮擦。好的心態及時糾正了人生的錯誤，不好的心態卻放任錯誤的存在。

心態平了，人生變得更加風情萬種了。心態與人生相輔相成，心態推動着人生的前進，人生伴隨着心態綻放出斑斕的色彩。

哪兒來這麼多的痛苦啊，困惑啊！心態平了，人生自然快樂幸福。

八年級作文 篇5

三月的閩北，東風來了，陽光燦爛，天氣變暖，桃花盛開，萬物復甦。

可今年三月的閩北和以往不一樣，天氣有時變得很冷，有一天，空氣陰霾，下起了淅淅瀝瀝的小雨，到了傍晚，風神張開大嘴，盡情吐着狂風，從瓦片上傳來了滴滴嗒嗒的雪米聲。雪這美麗的精靈呵！把大地變成白色，變得一塵不染，婀娜多姿。

吃完早飯，我漫步在去學校的路上，雪飄到了我的衣上、頭上、眼睫毛上，我想像着自己變成了白色的確公主。我愛這美麗的雪，俗話說：“瑞雪兆豐年”，三月的雪，凍死了不少害蟲和害蟲的卵，爲農作物的豐收傳來了捷報。

可閩北三月下雪，我還是第一次見到，我感到吃驚，這場雪凍死了不少小鳥，凍死了不少農民菸葉的小苗。三月下雪是不是人類對森林的砍伐，使北方的冷空氣無阻地進入到南方呢？

近年，人類對大自然的破壞程度有增無減，人類大量排放出有害物質到空氣中及河流裏，人類出現了一些新的怪病。聽說河南有個地方河水污染，造成全村人生命縮短。人類隨便砍伐樹木造成洪災，空氣忽冷忽熱反覆無常。

熱愛大自然，熱愛我們的家園，是我們義不容辭的責任，我們要保護好大自然，和不良的行爲做鬥爭。

八年級作文 篇6

人們總希望自己的人生之路是平坦的、順利的。但如果人生始終一帆風順，那麼生活就會顯得平淡無奇、毫不精彩。也許人生中的坎坷磨難會讓你體會到更多快樂，看到另一種獨特的風景。

在每個人的成長的道路上，不可能都是一帆風順。有起有落，有得有失，有快樂，有痛苦，人生就是一個風雨相伴的歷程。人們正是在挫折和風雨中逐漸長大，經歷風雨的磨難，才綻放出生命的彩虹。

人生就像一條不斷奔騰的河流，總會不時地出現湍急的旋渦和折回曲折。如果將幸福、歡樂比作沐浴陽光下，那不幸、失敗、挫折就好比經歷受狂風暴雨。人不能企求永遠生活在陽光下，沒有風雨、沒有失敗和挫折，那是不現實的，也是不可能的。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”絢麗的彩虹只有在經歷風雨之後，纔會顯現在世人的面前，花草樹木只有在經歷風雨的洗禮之後，纔會更加青翠嬌豔，枝繁葉茂；人們也只有在經歷了人生的坎坷之後，意志纔會更加堅定。

堅強並不是天生的。樹木受過傷的部位，往往會變得很堅硬。人的成長也一樣，經歷逆境的傷痛和苦難之後，才能磨礪出堅強的意志，提高應對和承受挫折的能力。

生活中沒有克服不了的困難，沒有跨越不過的坎坷。在坎坷中不言放棄 ，經歷風雨的磨練，會讓我們的生命放射出新的光彩。

我們要學會在和風細雨的優越環境中長大，更要學會在荊棘遍地的險途中成長。其實，在你探求征服挫折的道路上，你會發現挫折坦然美麗。

八年級作文 篇7

據說許多籃球運動員的球技已經超過了飛人喬丹，而飛人喬丹復出後，這些運動員臨場發揮都十分異常，不能發揮出正常水平，這不禁使我想到兩個字——自信。

每個人在遇到難以戰勝的困難時，往往不很自信，甚至自卑。自卑者認爲人生最終的結果都是相同的，努力又有什麼用？不如渾渾噩噩地活它一輩子，豈不樂哉；而樂觀者則會這樣想：人生重在過程，不必拘泥結果如何，只要努力了，“輸”也要輸得理直氣壯，心安理得。

每個人在碰到容易克服的困難時，往往會很自信，甚至囂張。自信者認爲自己不能太大意，小心使得萬年船，一定要確保成功。自傲者則會這樣想：殺雞用得着牛刀嗎？對付它們，小菜一碟。結果可想而知。

顯而易見，自卑的人永遠低着頭，雖然看清了腳下的路，卻來不及躲開已到面前的車；自傲的人永遠昂着頭，他雖躲開了面前的一輛輛車，卻避不開腳下的一塊石；只有自信的人才走得最好、最穩。

其實每個人都擁有自信，只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下，成功的人把它藏在心裏罷了。

八年級作文 篇8

我是一個十分喜歡看書，也十分喜歡安靜的女孩子，在書的陪伴下，渡過了人生中的一年又一年，是書本給予了我堅強；是書本爲我點亮了希望之光，讓我的未來充滿了希望，同時，我也從書本中領悟到了一點生活的真諦。

在我的認識中，讀書既是一種放鬆，也是一種對書本對自己的挑戰。

每天，一旦在晚上有了空隙的時間，我就習慣於躺在舒服的牀上，牀頭放一杯開水，手上捧着一本好書，靜靜的去讀，讓自己慢慢的融入書本中去，身臨其境地聽書中的人物談話，與他們一起跋山涉水，我感覺自己在書的薰陶下長大了許多。

書中有許多優美的詞句、章節十分難以理解，這就需要你反覆去讀，直到讀懂以後，你會有一種愉樂感，爲自己悟出道理而感到自豪。

當我在讀：[蘇]馬克西姆高爾基的《童年在人間我的大學》時，那是本十分長又十分難懂的書，需要你靜下心來一遍又一遍地去讀去體會當反覆讀過許多遍之後，我終於明白了一個道理：不要向困難低頭，相信自己，走自己要走的路。是呀！高爾基的童年是十分悲慘的，但他依然頑強、自信地活下來了，不是嗎？

挫折是一筆財富，這道理也是書本教給我的，面對挫折與失敗是不能灰心的應該樂觀地去面對，我爲自己又找到一次鍛鍊的機會而高興。

泰戈爾說：“假如我錯過了太陽，我不會哭泣，那樣我就有可能會錯過星星和月亮”。可能因爲一次的失誤，但堅決不可以放棄，這樣，你會錯過更多，星星和月亮不也同樣美好嗎？

我最喜歡看科幻小說，它裏面的每一字，每一句都可以緊扣你的心絃，讓你的心與故事情節的變動時起時伏，並且它也給了你大量的想象空間，讓我自由地翱翔在魔法的世界裏。

書本是一個對你最忠實的朋友，當你在生活中遇到困難時，你可以無所顧忌地向他索取，他不求回報，當你失敗時，他是不會背棄你而離去，反而會給你心靈的安慰。

“讀一切好書就是和許多高尚的人在談話”[法]笛卡爾曾說過這樣一句話。沒錯，這是我最欣賞也是最贊成的一句名言，是書本使我學會了去愛這個世界，去愛大自然內所有的生靈，去珍惜自己所擁有的一切。

書本其實是有生命的，他們凝聚了作家的心血，他們在向我們傳授人生真諦。

書本，我應該感謝你們，是書本讓我的雙眼迸射出了智慧的光芒；是書本讓我的大腦燃起智慧的焰火。

書本，我熱愛你們，或許有一天，我也可以成爲一名寫書的人。