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精選初二假期作文5篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初二假期作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初二假期作文5篇

初二假期作文 篇1

連續五天的封閉式學習,我感觸最深的是自己的素質得到了提升,這還得從學習北京亦莊秦建雲的報告談起。老師假期做什麼,一起研討教學法。

是的,年年學生放假之後,老師們都要舉行學習班進行學習,學習的方式方法有很多,今年的方法最新穎,那就是封閉式學習,我們語文組是根據學校的安排,全校所有的語文老師在一起研討的,我們的組長又把我們每個年級的教師進行了細化,沒一個年級的老師爲一個小分組,在小分組裏進行研討。

我們的分組長接受了組長的指示,他領着我們談起了上學期的所教學中的一些自己覺得值得分享的東西,他的話匣子一打開,我們的話匣子也紛紛打開了,在這樣一個個話匣子裏,我們相互尋找着對自己的教育教學有啓發的東西做起了記錄,於是一冊課堂教學的手冊就形成了,當然這只是大致的輪廓,要形成摹本還得在充實事例。

俗話說,良好的開端是成功的一半,有了分組長的智慧啓發,新學期的備課又在我們組內生成了,我們開始分配了人物,三個人先把期中考試之前的學習內容進行了分工,每個人承擔着一個單元的備課,而且每個人在備課之前先把自己的設想說給大家聽,大家聽完之後各抒己見,最終形成一個公認的框架,執行者再去將那些學生必須掌握的知識收攏其中,於是一個新的教案就形成了,如此這般,大家就把第一個單元的備課完成了。

秦建雲說的外人看到的學校放假了,老師還在學校裏幹什麼?沒有學生,老師們不就是沒有事幹了,正如他所說,老師們都在想事情,做事情呢!

我們做的這些事情就是其中之一。

這次的學習改變了過去自己學習的方法,同一個科目的老師集中在一起學習,不擔人集中在一起了,而且人的思想也因爲所從事的工作相同也被集中在一起了,這樣思想的火花就燃燒起來形成了火焰,將教育教學這把火就着起來了。

我最大的收穫是聽了同事們的教學,把他們教學中的我沒有想到,他們做到了東西收入了自己的囊中,我自己的想法和做法也得到了大家的認可和糾正,我有一個富起來的感覺,自己的教育教學就在這幾天裏豁然開朗了,如果說以前是自己一個人在摸索着教學,那麼現在我是和一羣人一起教學了。所以思路越來越寬,反方越來越靈活了。

但願這樣的學習每給一段時間就進行一次,因爲這樣有利於自己的教學越來越好。

初二假期作文 篇2

小學生活的第三個暑假即將結束了,我覺得這個暑假過得個性有好處。

暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個小區。小區裏的環境真優美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長得生機勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛鍊身體的地方。

剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。然後但由於很久沒游泳了,心裏還是有點害怕。我鼓起勇氣,仔細想了想老師講過的動作要領,舉起浮板,遊向對岸。只一會兒,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時,天黑了,都還不想離開。

這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學,我們就一齊練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多,但我第一個球就投進了,心裏真高興,一下就有了幹勁。我又瞄準籃圈,投出一個球,但是,籃球只碰了籃圈一下,然後就彈了出來。我想:再投一個,必須能中。但是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒,又投了許多次,正當我快要絕望時,投進了第二個球。之後連續又投進了六個球,媽媽見了也很高興,接連誇獎我,還給爸爸發了一條信息息報喜。

假期快結束了,我不僅僅按時完成了老師佈置的作業,身體也比以前棒多了,不信,我們開學比一比?

初二假期作文 篇3

假期,一段讓人朝思暮想的時間,甚至就算沒有具體要做的事情,也是期盼的。而我,選擇了在這段時間出去遊玩。

我和父母駕車去了甘肅的天水,而雖說其屬於甘肅省,但離西安以及其他陝西地區的距離很近,所以可以獲得不同風情的一次享受。

在天水第一個瀏覽的景區是麥積山,一座著名的佛教石窟山。整個景區的規劃十分有序,而也許是人多的緣故,雖然景區很大,卻顯得十分繁忙。上山的道路被一條警戒線分得很窄,焦急上山的遊客排成的隊伍卻很長。上面的保安不斷地向遊客們喊些什麼,無奈聲音無法貫穿長長的隊伍。

到了山上,我們才能呼吸到新鮮空氣,格式還是十分擁擠。唯能窺見大大小小的石像藏在深深淺淺的石窟中,神色都各異。其中有的是唐朝的,有的是明朝的,甚至還有一些已經風化到難以辨別年代了。再希望近距離觀賞卻不斷被人潮拒絕,更甚不解風情的工作人員也一直一個勁地催促着我們,後面的人羣也不斷推搡着我。剛剛纔享受的新鮮空氣也變得悶熱起來。

直到山頂,空氣突然變冷了許多,許是因爲“熱脹冷縮”,焦急的人羣也少了不少。我們稍微停下腳步,把頭探出來,向外眺望。這是無論是哪邊的風景——大小佛像抑或是遠處的山峯都是極好的,令人難忘的。

下山就沒有上山那麼不適了,山上的好景色一定程度地節流了觀賞的遊客,這樣我可以一邊感受迎面而來的涼爽一邊回顧之前沒有來得及觀賞的石像。但仔細一看才發現,雖說每個石像都製作精美,表情傳神,但腳下卻是一張張的紙幣和半碗水的文物保護措施。現在再想想催促我們的工作人員,看來大概就算是佛像,也會把我們催促走的吧。

而後我們又到了天水市的麥積區,這裏顯然沒有麥積山那樣繁忙,在羣山的環繞下甚是悠閒,安安靜靜地休憩在渭河的懷抱中,安靜到只能聽見不是纔開過的幾輛車的聲音,不過鳴笛是絕對不存在的。

晚上,我們坐船感受了寂靜城區的`另一種安詳。水面寂靜着,對船的駛過沒有一點的抱怨,河面上卻不時泛起漣漪。

這就是在假期之前難以所期的樂趣,也是我遊在假期中收穫的一份長足的樂趣。

初二假期作文 篇4

“你還不睡,我睡了啊。”“又這麼晚,晚安我睡覺去了。”“老鐵你修仙呢不睡?拜拜我睡了。”每天我都要看着QQ框裏一堆小夥伴在十一點多發來的如上消息,繼續熬着自己的夜。

我假期一直在熬夜。每次打完球回來都十一點了,自然是很晚很晚的,再加上要洗澡啊洗衣服之類,往往搞到十二點多。但是由於打球,所以並不是很困,自然就開始熬夜了。

每次熬夜的時候和某位同學談起自己正在幹啥,基本上都是在打遊戲,但這並不意味着我是個熬夜打遊戲的網癮少年(正經臉),我只不過是玩電腦的時候時間晚了點而已。到後來我媽不讓我那麼晚打遊戲,我就開始看書啊電視啊或者聊QQ之類的,反正就是不想睡。反正到了假期了嘛,平時不讓乾的事兒假期不過一把癮,何爲假期?熬夜打遊戲只是消遣,不過我大曼聯的比賽怎能不看呢?熬夜看球對於一個球迷來說是家常便飯,不過我的大喊大叫確實很吵,以至於這場比賽一共進了多少球,只需要看我家裏人被吵醒多少次就知道了。幾次餓着肚子看球的慘痛經歷告訴我,熬夜的時候,尤其是熬夜看球,一定要有些辣的東西吃,吹着窗外夏夜獨有的風,自是爽到飛起。

所以大多數時候,我總是在一片“熱鬧”中熬夜的,這樣子至少可以少一些夜的寂靜與冷清帶來的孤獨。所謂熬夜,大概就是熬孤獨,我確實不習慣四周那如鐵似的黑色的沉重的寂靜,只好讓自己在熬夜中越來越困,直到倒頭就睡。

偶爾有那麼幾次,我會靜靜地坐在窗臺上看着外面的燈一盞盞的暗下去;看着路上的行人漸漸的稀了;看着夜色愈發的濃了;看着星星漸漸出現了;看着月亮皎潔的光在夜幕中緩緩鋪開;也看着時鐘嘀嗒着跳到了新一天的開始。每次我都會小聲嘀咕:新的一天咯,早上好。當然也不是所有的凌晨時分都是這樣度過的,有時一發呆、一瞌睡或一個哈欠,之前還是昨天,而之後就是今天,有種一個哈欠打了一天的感覺。

熬夜總歸是傷身體的,我是那種晚上不睡早上不起的一類,長此以往,自覺身體不適,由此可見熬夜雖然很“詩意”,長期爲之怕是不可。

初二假期作文 篇5

不一樣的假期是因爲我在這個假期裏,經歷了一件不一樣的事。

假期裏,我第一次跟隨着父母去看了瀑布。瀑布在深山處,我與家人頂着頭上的大太陽,一步一步朝着瀑布的地點走了去。在這一路的跋涉間,我幾乎是大汗淋漓。每次當我想要放棄的時候,我都會因爲好奇瀑布這才堅持了下去。

我們一路沿着溪流往上,走在石板路上,聽着嘩嘩啦啦的流水聲,還有不時山谷裏悠轉的鳥鳴,原本身體上的疲憊一下就消散了。

我們走到了盡頭,我正在驚奇前方的小路來了一個九十度的大拐彎,而等到我拐過彎,面向前方時……“哇!”我驚訝的叫出了聲,我心裏一直都期待着看到的瀑布就這般一覽無餘的撞進了我的視線裏。

從山頂飛流而下的瀑布就如一面輕紗,在陽光的照耀下變換着色彩,還在空中懸上了一彎時隱時現的彩虹。我震驚的看着這一幕,接着我就跨起了我的步子,然後朝着瀑布快步飛奔了過去。

山谷裏迴盪着瀑布的流水聲,在瀑布的腳下匯聚了一灘碧波盪漾的綠水。我走到了瀑布下,蹲在了水邊,伸出手蕩了蕩這清涼的水。我的心裏是喜悅的,心頭涌上了一種驚喜,還有第一次見到這種景象時,涌上的不一樣的新奇感。

以前的我在電視上,在相片裏見到過瀑布的模樣,但那終究是靜止的。當現在的我就站在瀑布之下,瀑布帶給我的震撼無以言語,這是一種不一樣的,並且還是一種全新的體驗。

不一樣的假期,因爲在這個假期裏,我看到了飛流而下的流沙瀑布,美麗的瀑布是由大自然的股鬼斧神工造出來的。我感嘆,我驚奇,也癡迷,這個假期我過的很高興,很興奮,對我來說也很不一樣。