【推薦】八年級作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
從我們呱呱地降臨在這個未知的世界裏，我們隨着年齡的增長，我們也逐漸的學會了長大，在我們每分每秒中都有值得我們去學習的地方，從我們學會走路，學會說話的時候我們都在成長，如今我們都是初中的大孩子了，所以我們所做的一些事情應該更加的成熟起來，我們對事物的辯別都會有很大的成長！我認爲成長有利也有弊，好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物，心裏都會有自己奮鬥的目標，知道自己該幹什麼應該做什麼，也會不斷的去發現一些新的事物，可是成長也給我帶來了許多的煩惱，也許是年齡的變換，也許是上了初中以後有的朋友變了，也可能是在叛逆期，有很多的事情讓自己感到煩惱，最後所產生不想長大的念頭！
事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時候，中學的生活馬上就要開始了，學校召開初一新生報到，我和我的幾個好朋友一起帶着未知去的學校，因爲我們不知道分班的結果會是怎樣的，也不會知道初中生活會是什麼樣的，帶着一些未知的憧憬我們到了學校，當學校領導唸到我們幾個名字的時候我的心情忽上忽下，我們四個人兩個人在一個班，另兩個在另一個班級。這究竟是好事還是壞事呢？教我們英語的老師說過這樣一句話：這樣挺好的，你們分在兩個班級還都是最要好的朋友可以把重點的知識都放在一起，再說了你們也就二個班級，出門都看見了。
聽完這話我們的心情也算是漸漸的平靜下來了，漸漸的時間一天天的過去了，一天在閒聊的時候我聽見了這樣的話，說是二班的班主任說：現在都是初中生了，以前小學的好的同學也要注意些了，畢竟現在大家都長大了都不是小孩子了，也不是一個班級的了，我們班的事不能向外班的說.反正說了一堆大概意思也就是自己班級的事不能告訴別的班的同學即使再好也不可以，兩個班級的同學要注意一下，我聽到這話的時候心裏是挺難受的，就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼麼？其實我是不信的，但是一些事情讓我不得不信，一天下午上體育課的時候，兩個班級一起上的，老師首先下命令跑步，身爲體委的我其實不想因爲跑步的順序影響到兩個班的關係所以我就帶着我們班的同學在他們班後面跑步，可是二班和我關係好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們，而且還用一些話語去挑釁我班的同學，因爲我們關係在那所以我不能說什麼，但我也預想得到一定會有幾個同學忍不住爆發，一聲怒吼怎麼地讓全操場的人都嚇了一跳，二班的那幾個同學就上來就開始打我班同學張藝，我趕緊拉架纔好了一些，事後我問了張藝發生了什麼，他說：他在那跑步二班的同學直接就上來一腳，踢他之前他什麼都沒幹，這讓我內心特別的憤怒，和二班的體委說了一句：你行，咱們關係那麼好你就這樣對我班同學，當時自己也是腦子一熱也沒搞清應該和誰說，就因爲這件事我們班以前和二班同學好的那幾個關係從此都變的特別的淡薄了，走在一起也不會主動打招呼，這是我才意識到初中生活的悲慘，沒有好朋友該怎麼活呢，如果我們不長大那多好啊！不會有現在所發生的一切不該發生的事，從此我對長大這個字眼感到悲傷！
我認爲的長大就是這樣，有好處也有讓你感到悲傷之處，相信你也會在成長的過程中經歷你所不能接受的一些事情吧！總之希望我們能珍惜初中的三年，讓我們不在感到悲傷，用青春這一絢麗的畫筆來描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧！
八年級作文 篇2
檀木書桌前，我全副武裝，緊身長褲毛線背心，還有暗藍的針織大衣，凍得冰冷的身軀，我的雙手已無力去緊緊抱住，渴望一絲溫暖。
在隆冬望着無語星空，此時我就如那幾世紀之前，賣火柴的女孩一般無助，我的心升起了煙，依稀看到了炊煙裊裊，一個女孩裸着身子，悠閒的倌起紅髮，浸在一盆溫暖的熱水中，花瓣飄，那是豔紅的玫瑰，屬於植物的清香蔓撫着女孩一身柔，輕輕的旋律散開，在一旁圍着圈跳着舞，一雙雙輕巧的小腳，那是屬於精靈的舞步。
水中飄着小竹籃，幾片綠葉相襯，卻不見萬採紅花緩緩浮着，一杯香醇的牛奶，咬下一方酥脆的餅乾，女孩輕輕舉起，小小精靈跳躍着巧綴一口笑了，今天你我一樣開心，快樂在心底綻放。
八年級作文 篇3
我愛生機勃勃的春天，我愛炎熱美麗的夏天，也愛如詩如畫的冬天，但我更愛別有一番風韻的秋天。
秋天是美麗的。雖然它沒有春天的生機，沒有夏天的活力，沒有冬天的詩意，可是它卻像一個樸實無華的人，沒有華麗的外表但卻很有內涵。
秋天最美的是落葉。看！那金黃色的落葉在風的催促下離開樹枝，飛舞着落下來。這時，當你從樹下走過，樹葉就會紛紛落到你身上，彷彿置身在金色的海洋，讓你流連忘返。
秋天是一個涼爽的季節，秋風是那麼溫柔地環繞在你的周圍，撫摸着你的面頰，爲你送來陣陣涼爽，此時一股無名的舒服涌上胸腔。秋天不僅風溫柔，而且朝陽也十分溫順。早晨，迎着初升的太陽走在上學的路上。太陽染得大地一片紅，人們也像是披上了紅紗。但這時太陽一點也不刺眼。恰似一位少女十分溫柔。
秋天是收穫的季節。聽！鐮刀在咔咔砍動，小麥、高粱在沙沙作響，農民響起歡樂的笑聲。這一切都像是一首十分動聽的勞動之歌。是啊！勞動是快樂的，只有勞動纔有收穫。
看啊！這就是秋天，我偏愛的秋天！
八年級作文 篇4
一紙彩箋，寫不完紛然如許的悠長過往；一闕清詞，吟不盡紫陌寒煙的無言守望；一曲笙歌，唱不盡流年歲月的曲調悠揚。回首處，唯與吾友之情既深且長。不思量，自難忘。
是什麼時候發現自己交了這個特殊的朋友的？忘了。也許是草長鶯飛的春天，或是碧葉紅花的夏天；又或許是風捲殘菊的秋天，抑或是雪壓寒枝的冬天；是旭日東昇的清晨？驕陽似火的正午？夕陽西墜的黃昏？也忘了。只是記憶中有一抹恍惚的影子，在遇見它時，我的世界便春暖花開。
它剛剛存在於我的生活中時，我有一種說不出的感覺。只要有它在身邊，就會覺得心中有一種踏實。它在，便是對我最大的庇佑；它在，縱使陰天也成晴。我多想對它說一句：“餘生好長，只有你最難忘。”
的確，每當看到它時，嘴角總是禁不住上揚，心中總有一絲莫名的喜悅。用手指摩挲着它，總感覺像是觸及了心底的那根弦。和它在一起時，無論是悲傷還是快樂，最後總能找準屬於自己的位置。多幸運，在我最美好的年華里，遇見了你。因爲遇見你，我詩一般的青春路上纔不會迷茫，才學會珍惜！
它教會了我許許多多。放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知，幸運是努力了好久纔會發出的光。它還告訴我，如果不出去走走，我會以爲井底就是整個世界。於是，它帶着我去見識阿爾卑斯山的風光，去領略撒哈拉沙漠的一望無際，去欣賞北極的極光，去探索剛果河的豪邁。我有一瞬間真的覺得它就是我的一個朋友，一個可以以心相托的朋友。
它陪着我走過了一個又一個春夏秋冬，走過每一個清晨黃昏，我仍然能記得它說的：“當你悲傷的時候，你會喜歡看落日的。”但我說：“因爲有你，我不會悲傷。”
它的名字叫做“書”。在我眼裏，它是一樹一樹的花開，是燕子在樑間的呢喃。它是愛是暖是希望，是人間的三月天！我很感動，有它相伴一生，我的生命富有而充滿色彩。我也會遵守諾言，陪它直到地老天荒。
教師點評：每當讀到這樣的初中生習作，總會讓人眼前一亮。本文的亮點一是文字清麗典雅，文學氣息濃；二是文字簡練活潑，多用排比句，句式工整，行文流暢；三是巧妙地運用了鋪墊和伏筆，積蓄感情，結尾點明是爲“書”而感動。姚瑤同學不愧爲目前四中第一才女。
八年級作文 篇5
晨是美好的，是充滿希望的，也是富有活力的，更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨，是一生中最寶貴的時光，也是一生中最生氣勃勃的時光。正因爲覺得青春短暫，很多人便開始珍惜青春，但是因爲每個人對青春的見解不同，所以，珍惜青春的做法也不同。
有些人覺得應該要趁着寶貴青春，要多讀書，多學習，整天讀書，買好多好多的練習，一天到晚做作業，把自己置身於題海中，不是關於學習的東西碰都不碰，有的時候考試沒考好就覺得很委屈，或是沒有考進自己理想的學校，最後，自殺，白白的青春就這樣浪費了。
還有一些人也覺得青春很寶貴，於是，就拼了命的玩，上網、聊天、打遊戲等。或者不上學，整天在街道上混，不願再學習，追求時尚，追求另類生活，要張揚自我，要把頭髮染成蘋果綠，要讓眼皮發出稀有的金屬光澤，還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環，要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲，不看書，口袋裏放着隨身聽，整天在街上耍酷，嘴裏還說一些流行的髒話，覺得這樣纔是青春，纔不會虧待青春。
另外一些人則是該幹什麼幹什麼，該讀書的時候，認認真真地讀書，該玩的時候，痛快淋漓地玩。早晨早早地起牀，走到陽臺上，把昨天教的英語單詞在複習一遍。到了學校，上課認真聽講，認真思考，善於提問。下課後，與同學嬉戲玩耍，作業認真完成。超越自己，敢於創新，善於創造，這纔是青春！
如果你整天讀書，爲了學業上的`失敗而自殺的話，那就真得太不值得了，浪費了一生中最黃金的時期；如果你整天在街道上混，而荒廢了學業的話，那你也和上者一樣，浪費青春！人無遠慮必有近憂，放縱的日子，叛逆的生活會讓你感覺不錯，但是它們終究會過去，難道，你就真得再這麼放縱下去？
青春在我們的心中不應該是可以揮霍的資本，而應是萬丈高樓基石的艱辛累積！青春是一筆無形的財富，擁有時並未意識到可貴與存在，失去時卻會產生一種步入沙漠後尋找水的感覺，所以，朋友們，我們一定要好好把握住機會，別讓青春溜得太快！我苦口婆心講了這麼多，朋友，你們知道應該怎麼做了吧？
八年級作文 篇6
風起了，裹挾着橘子的味道，在我身邊落下了滿滿的金色……
紅·香樟葉
漫步林間小道，路旁的香樟樹依舊一片翠綠，彷彿還不知道秋的到來，像孩子似的，肆意地釋放着夏日未盡興的綠。但走近了細看，綠中是星星點點的紅，是萬綠叢中一點紅的另類，火紅、血紅、暗紅，深淺不一，卻都如此熱烈、旁若無人。我彎腰拾起一片火紅色的端詳起來：葉邊微微卷起帶着凝重的綠色，莖條覆蓋的地方則是成片的紅，或許是秋姑娘不小心打翻了胭脂，散落在了香樟樹上，給了它那些與衆不同。我發自內心的喜歡上了這片葉，小心翼翼的將它揣進了口袋珍藏。
綠·玉蘭之葉
路的轉角處是白玉蘭樹。玉蘭樹粗壯的枝幹稀稀拉拉掛着幾片枯黃的樹葉，偶有幾片還未萎落的綠葉，蒙了一層灰似的。褐色的葉柄，橢圓形的葉片，零星有黑色斑點。這番蕭條讓我不禁憶起二月滿枝玉蘭的模樣，明淨、純潔，哪知到秋日如此這般，真是於心不忍。只是沒有秋的洗禮，怎會有春的綻放。
金·銀杏葉
繼續往前走，我便置身於了銀杏的世界。一樹又一樹的銀杏葉都簇擁在一起，形成了一片金色的風景線。這樹靜穆莊重地像一幅古典版畫。又好似片片金黃的雲錦散落在枝頭。這讓我情不自禁地想起了那滿地金黃的稻穗哩！我忍不住又溱近了些擡起頭仰望着：這葉兒好似金黃的舞衣，在陽光下隨風舞動。這銀杏葉就像陽光下的一把碎金，爲這秋色增添了絢麗的一筆。我把它託在手心，淡淡的清香絲絲縷縷地鑽進鼻尖，散發出陽光的味道，難道它還在留戀溫暖的夏天嗎？風拂過，形成“嘩嘩”的音樂美，這是對接下來的嚴冬發出挑戰的吶喊聲。
一陣強風颳過，葉兒們“窣窣窣窣”地陸續往下掉，在空中紛紛揚揚，宛如一位位裹着輕紗的舞者從天而降。我盯住一片葉兒，它，時而淘氣地從樹叢的空隙中跳出；時而“不顧後果”地溜進車輪胎裏，翻一個筋斗，再從縫隙裏鑽出來，那樣子，多麼悠然，多麼自在，多令人羨慕啊！
又是一陣風起，葉兒再次打着旋兒落下，還未起舞的也在颯颯歌唱……
