【推薦】八年級作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的八年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文300字 篇1
今天一早，我們就從酒店趕往樂山大佛，兩個半小時後，我們終於到達了山腳，給我們講解的是學習、研究佛法兩年的當地導遊。我們又爬了半個小時山纔到達樂山大佛頭部。
根據導遊的介紹我知道了：樂山大佛又叫凌雲佛，他腳下是大渡河、岷江和青衣江三江匯流處，由於古代這裏經常發生洪澇災害，所以修建樂山大佛是用來鎮水災的。而且樂山大佛還是是中國最大的一尊摩崖石刻造像。因爲時間不夠，所以我們只在上面的觀景臺上看了看大佛。
之後導遊又帶我們去看了後山的臥佛。臥佛是有一次山體滑坡而被人們發現的，由於佛教講究一切隨緣，所以臥佛只露出了頭和腳。
我們還參觀了萬佛洞，裏面主要的佛像是：四大天王、藥師佛、釋迦摩尼佛和孔雀明王。
一天的遊玩結束了，樂山大佛給我留下了深刻的印象，怪不得古有“上朝峨眉，下朝凌雲”的說法。
八年級作文300字 篇2
來得突然——跟着一陣陣溼潤的山風，跟着一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。
先是感到它的氣息，從很遠的山林中傳來，從很高的山坡上傳來，嘩啦啦，嘩啦啦……像一段節奏感十足的鼓聲，神奇的從四面八方驟然而起，逐漸的清晰響亮起來了……
雨聲中，房外的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢花草，都和飄飄灑灑的雨絲組成了一支搖滾樂隊，演奏出一首又一首勁道十足的樂曲，每一個音符都帶着迷人的色彩。
雨改變了鄉村的顏色。陽光下鄉村的色彩層次，看似平淡無奇，卻是韻味十足，有翠綠、嫩綠，有淡青、金黃，也有天一般湛藍的色彩。在雨中，所有的色彩都融化在透明的雨絲之中。這模糊的色彩，彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心田。
這雨中的色彩，在畫家的調色板上，是極難調出來的。然而，只要見過這個模糊而又透明的色彩，便使人牢記於心，難以忘懷。
當我從幻想中甦醒時，雨在不知不覺中停了，風也屏住了呼吸，這個村莊變得十分幽靜。遠處一隻不知名的鳥兒開始婉轉地歌唱起來，彷彿在傾訴浴後的歡悅。近處，聚集在樹葉上的雨珠還往下滴着水，滴落在路旁的小河中，發出異常清脆的聲響：丁冬、丁冬……
彷彿是一場山雨的餘韻！
八年級作文300字 篇3
眷戀着家的孩子。他鄉遊子，人在天涯，心回故鄉，若能迴歸，夢寐以求。
我是一個眷戀着家的孩子，每個晝夜，思鄉之情都在折磨着我，而今天，我終於如願以償的回到家了！
一到家，我看到我那親愛的父親在油煙裏忙碌，不禁熱淚盈眶。爸爸爲我付出了多少，卻毫無怨言，我當然要用最好的成績回報他。
眷戀着家的孩子，心中總是掛念着家，但是母親告訴我，“長大的孩子不想家”。霎時間，我幡然醒悟了，家是溫馨的港灣，但我正是磨練時候，“溫馨”已暫時不屬於我了，艱苦，困難，包圍着我，但在這時，“溫馨”將重新迴歸，幫我驅走寒冬，霎時，溫暖將我包圍。
家，距離雖遠，但阻擋不了我回家的熱情，雖然“長大的孩子不想家”，但我還是如此，每當我拎着大包小包的東西，風塵僕僕的回到家時，父親總是靜靜地看着我，看着我。
現在的我，依然是眷戀着家的孩子，但是，我明白了“長大的孩子不想家”的意思，於是，一向疏於寫信的我在燈光下攤開了信紙，開始寫信了：“爸爸媽媽，你們好麼？。”
眷戀着家的孩子，在長大，長大的孩子不想家。
八年級作文300字 篇4
盼望着，盼望着，隨着成羣大雁的南歸，秋天的腳步近了。
經過春夏的洗滌，秋天給人帶來了清爽的感覺，沒有一點瑕疵。果兒漲紅了臉，稻穀壓彎了腰，葉兒也紛紛飄落，鋪起一條金色的路。
沉甸甸的果實綴滿了果樹，幾乎要垂到地面。園子裏，路面上，瞧去，一片一片滿是紅色，黃色，紫色．．．．．．幾個少女手提竹籃，說說笑笑在摘果子，她們手中握的，已不僅僅是果實，還是七彩的跳躍的音符，演奏出一曲“田園交響曲”。
驀的，不知從哪兒來了一股清清爽爽的涼氣，還夾雜着果實的香味。躺在樹下，深呼吸，你會感到從未有過的舒服，閉了眼，彷彿看到秋姑娘正吹着口琴，一下子打開了心中堵塞的通道，希冀多來幾股這樣的涼氣。不時的還有幾片樹葉調皮的落在你的臉上，可別惱，試着縱容它，掩蓋着你內心的羞澀。
早晨，推開門，放眼望去，一夜之間，草上花間，都披上了一層薄薄的透明的紗。那是霜，秋天的霜彷彿預兆着冬天的來臨。
假如說，春天是可愛的少女，那秋天就是一個成熟的女人，因爲她收穫着。
假如說，春天是健壯的青年，那秋天就是一個耐心的老伯，因爲他等待着。
八年級作文300字 篇5
今天下午，我拿來一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就“叭”的一聲掉到地上。我連忙拿來掃帚想把糖掃掉，卻看見一個小黑點在糖的四周轉來轉去。我走近一看，原來是一隻小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動，焦急地在那轉來轉去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎麼把糖搬回去。
過了一會兒，小螞蟻走了，我等了好長時間，還是沒有它的蹤影，我正想把糖掃掉，卻見到不遠處一大羣螞蟻正向這兒爬來，原來，那隻小螞蟻是去叫同伴了。那一大羣螞蟻來到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了，那一羣螞蟻非常團結的擡着糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在爲那些擡着糖的螞蟻加油呢！
我看見螞蟻這麼團結，不禁想：我們人類爲什麼要打仗？爲什麼不能像螞蟻一樣團結？
八年級作文300字 篇6
來來回回的人羣，交錯複雜的道路，多采多姿的生活，酸甜苦澀的愛情。我們曾錯過什麼呢？
每天和我擦肩而過的人羣多的不可生數，你曾錯過什麼呢？一直以來，我相信這世界是圓的，總有一天，總會遇到自己適合的人，或許不是現在，但會在不久的將來，如今，我錯過了一段情，是不是我們有緣無份，還是相遇只是一個錯。
錯過總是令人心痛，那段不爲人知的戀情，我只想把它做爲人生的轉折點。因爲愛過才知道，因爲錯過才明瞭，因爲失去才珍惜。但，爲什麼總在擦肩後纔會回過頭。錯過時，時間不會停，你我也不該停留在過去，既然錯過了！那就在重新來過吧！重新開始纔不會失去更多。
你錯過什麼？或許還不是時候，就讓我們重新來過！街上的人，尋找的那個你，我不想和你錯過，請你回過頭，看看我，我一直在追隨你的腳步，一路跌跌撞撞，終究會和你碰頭，那個你，在哪兒？錯過，對我來說，只是緣分未到！
八年級作文300字 篇7
佇立窗前，想着永遠。離開多年的你，在哪裏還好嗎？依稀記得，在這樣的某一個春天裏，你喜歡牽着我的手帶着我走一點又一點時間。
想起童年，你帶着我走過一條有一條彎彎的小巷。你的手總是很乾燥，很溫暖。那時，單純的我，彷彿認定這隻大手就是我的天。
再長大些，懂事了。喜歡看你笑，聽你說話，喜歡你那寵愛的眼光，喜歡有你在我身邊看我跑起的樣子然後把把風箏放飛上藍天。
不知不覺，我們距離遠了，我不再那麼喜歡向你撒嬌，跟你說一些肆無忌憚的想要逗你開心的話，不再喜歡蹦跳的迫不及待地去找尋你。彷彿我的長大讓我們遠了。可我們知道，那種血濃於水的感情是不會改變的。正如你的離開，雖然讓我措手不及，但我仍然知道，你其實在看着我，關心着我。我很慶幸我的天空並沒有消失，而是化作了天邊的`一顆星。
多想告訴你，我並沒有忘記，我記得，那些回憶印在腦海裏彷彿揮之不去。多想告訴你，我好想你。想你在回來我身邊，看我快樂的樣子。以爲你說過，我要快樂。
天邊那顆星，依舊閃亮着。
八年級作文300字 篇8
每個人的童年都經歷過幼稚無知的狀態，但總有一天，你會混沌初開，發現世界真奇妙。愛因斯坦四五歲時，父親給他一個羅盤，他對指南針精確的指向感到驚奇，由此對科學產生了興趣。
我小的時候父親買了一些科學雜誌。我在無聊的時候，便把它當作漫畫書看了一下。就因爲看了這一下才使我迷上了科學，尤其是用科學發明的通信衛星，太厲害了!
一顆先進的通信衛星，可以通兩路彩色電視，上百萬路的電話，由此可見，它的工作範圍很大。只要有三顆通信衛星，按一定的距離運行在赤道上空的軌道上，就可以形成一個統一的全球通訊網，真可謂神通廣大!
衛星爲什麼能夠進入太空呢?那是因爲有運載火箭給予了它們一定的高度和速度。通信衛星的發射，不僅需要這些條件，而且對運載軌道有嚴格的要求。火箭只有將衛星送入離地面約35800公里的同步軌道內，通信衛星才能“老老實實”地呆在地球某一地區上空。由此可見，通信衛星的製造是一門很複雜的科學技術。
我想在不久的將來，通信事業將更加發達。那時，通信衛星的技術也自然會漸漸提高。
八年級作文300字 篇9
陽光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺，或許有時更是一份心靈的享受。陽光它還包含着另一種意思，那就是鼓勵，老師的眼神就好比是陽光溫暖了我的心，讓我久久不能忘卻。
我是一個平凡而又靦腆的女孩，上課中我不敢回答問題，可能是膽小，怕回答錯題目吧！
記得有一次，我們上語文課，老師拋出了一個問題讓我們回答，我們都鴉雀無聲，可我知道答案，但我又不想起來回答，怕答錯，同學們會嘲笑我。忽然，老師的目光集中到了我身上，向我點點頭，老師的眼神像陽光似的，我一下子有了勇氣，那隻手被我舉起來了，老師欣喜地看着我，馬上叫我起來，我響亮地回答出答案，老師對我說：“很好，你真棒！”老師那語言多麼溫柔呀！讓我覺得特別溫暖。
從那次以後，在上課時我也敢於舉手了。因爲老師那鼓勵的眼神讓我有了信心，那眼神好比是冬日裏的陽光照進了我的心，溫暖了我的心，讓我久久不能忘卻。
陽光是一種象徵，象徵着關愛，給人以溫暖。陽光是一種象徵，象徵着鼓勵，給人以信心。陽光是一種象徵，象徵着生命，給人以活力。
我愛陽光，讓陽光照進你的心裏，溫暖你的心吧！
