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【精選】八年級作文彙編十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】八年級作文彙編十篇

八年級作文 篇1

忘了有多久,自己開始學會僞裝微笑、僞裝堅強。

他們說,他們羨慕我,羨慕我每天都那麼開開心心,總是笑眯眯的。然後我笑了,我沒有再說話。

笑了就代表開心了對麼?如果真是這樣那該多好。

我瘋瘋癲癲我滿口髒話我大大咧咧,我那麼珍惜身邊的每一個人,可是得到了什麼?不是背叛就是離開。終究剩下我一個人。我那麼真心的對待你們,我那麼掏心掏肺,我那麼用盡自己所有的好去對你們,你們是木頭嗎?你們沒有感覺到麼。爲什麼要大把大把揮霍我給的好,它髒麼、你嫌棄了麼。你們把我傷了一遍一遍,還不停地往我的傷口上撒鹽,我應該忍住淚微笑着對你說謝謝嗎?我討厭你們用“離開”來威脅我。是,我是膽小,是懦弱。所以試圖留住身邊每一個對我好的人。可當你們說這些話的時候你想過我嗎?知不知道我有多心寒。

對我說“滾”的人,你有什麼資格對我說這個字,你以爲自己是誰啊,讓我滾我就滾?你讓我滾了你自己卻又來我的世界裏,來求我的原諒,你是傻子嗎?你不覺得很傻很可笑麼?要是不習慣我不在,那你還對我說“滾”幹什麼?恩,你能惹得起我,能讓我傷心,能對我說滾字,你不是很偉大嗎,那你還來在感動我在溫暖我幹嘛?已經讓我傷心了,就拜託不要說什麼對不起,你認爲這三個字就能治癒傷口了麼?一遍遍撕扯我的傷口再一次次來安慰我,這樣的情景有意思麼?你知不知道每一次的原諒也會遭受穿越靈魂般的痛。當然沒人會懂,也不需要有人去懂了。

還有一些人,我那麼真心的把你當朋友,請不要在別人面前把我對你的好像笑話一樣說。就是狗,我餵它東西吃了它也會對我搖搖尾巴,而不是冷漠的忘掉對它的好反過來再咬我一口,把我咬得遍體鱗傷。

如果你沒有準備好接受我的壞脾氣,那請你和我保持距離,請你從一開始就不要對我有一丁點的好。我很傻,會記住每一個人對我的好,不管多的好還是一點點好。在我的心裏有個放大鏡,放大別人給的好,縮小自己受的傷。

如果你準備好了忍受我的所有缺點,那我也會爲你改變,會變成你認爲的最好的樣子。如果對我好,那就全心全意就獨一無二。我是個小氣又自私的人,眼裏容不下任何對我好的人對別人更好,說實話,我會心痛。

我神經大條我很敏感,有時候你的一個字一句話就會把我嚇得淚流滿面,因爲我怕失去。在外人面前,我似乎沒有煩惱,在外人面前,我堅強地像個爺們。但我不是百毒不侵的神人,也沒有那麼偉大,我也會累也會有撐不住的一天。當我有一天在你面前暴露我的所有缺點,那是因爲我真把你不當外人看。可,儘管這樣,又有多少人不怕我傷心,悄悄地逃離了我的世界。 我不想聽太多的情話,一句我一直在就足夠。只要一直有人在我便不會孤孤單單,那樣至少我難過快樂都會有人在乎,也會有人擔心我是不是又胃痛了,也會有人在我哭泣的時候爲我擦去淚滴,也會有人在所有的人都不信任的時候,站在我身邊給我一個信任的眼神。 那應該就是最幸福的時刻吧。

我一直在等,在等一個留在我身邊就不再走的人。

八年級作文 篇2

可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風順的,總覺得“天是那麼藍/樹是那麼綠/我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。

試卷發下來,我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分數,還以爲她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日裏對她關愛有加,就考這麼點,怎麼有臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……

我沒有爭辯,畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什麼,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。

回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白髮。關了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受着孤獨和痛苦的煎熬。

不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什麼?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他並沒有因此而放棄生活。他深知:“命運牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨。”於是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據嗎?上帝是公平的,或許他爲你關上了成功之門,但也會在別處爲你打開一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。

想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什麼,下次還可以繼續努力;同學的嘲笑算什麼,至少它能告訴我什麼是真誠的友誼、真正的朋友;老師現在對我冷眼相看也沒有關係,我以後依然能憑自己的實力讓老師刮目相看!

於是,我揚起嘴角,因爲我深知:哭泣不會永遠伴隨我,在哪裏跌倒,就在哪裏爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實際的行動,爲父母、爲老師、爲好友、更爲自己,贏得驕傲和自豪!

挫折,你教給我太多太多。於是,我便懂得了,挫折也美麗!

八年級作文 篇3

唐代詩人韓愈曾說:“讀書患不多,思人患不明。患足以不學,既學患不行。”一個人如果喜歡讀書,那麼他必須要“多學,多思,虛心,躬行。“纔能有所聞。

書猶藥也,善讀書可以醫愚,人一開始都是愚笨的,就如地下的種子,只有不斷吸取知識與營養才能感受到太陽的照射,漸漸地長成一棵頂天立地的參天大樹。我從小便熱愛讀書,高爾基說:”書籍是人類進步的階梯“,它教會了我人世間的真善美、醜惡和貪婪,它讓我懂得了很多知識與道理。

記得小時第一次接觸書時,那一個個栩栩如生的畫面讓我浮想聯翩,驚歎不已,立志要看完這天下許許多多的書,現在想想那是根本不可能辦到的南柯一夢。這天下千千萬萬的書,哪是一朝一夕之間可以看完的道理?恐怕我活到一百多歲也不見得能看完。

記得有一次在飯桌上吃飯,我是一手捧着書,一手拿着筷子猛吃,看到有趣的地方不禁捧腹大笑,結果噎着了,後來父母不許我把書帶到飯桌上,爲此不滿了好久。父親常笑話我:”這麼大個人了,吃飯還不老實,我就不信書還能當飯吃。“我不服氣的哼了一下。反問道:“書對於讀書的人來說百利而無一害,書是我們的精神糧食,沒有了書和知識就如同沒有了靈魂,等於行屍走肉,它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引着我,讓我忍不住去探索。

我愛讀書,它能使我成爲一個智者,因此我不太聰明,但終於愛上讀書了。我相信,書就像高爾基說的一樣,像一把階梯,讓我爬的越高,看的越遠。

八年級作文 篇4

春蠶不知咀嚼了多少苦澀的桑葉,最終才吐出了光亮柔韌的絲。然而,也只有攀登者的足跡才能給大山留下深刻的印象。

不經歷點兒風霜雨雪,怎能遇見彩虹?不嚐到酸、鹹、苦、辣,怎會嚐到甜頭?不辛勤採花粉,怎能採得百花釀成蜜?不懂得堅持,哪會知道什麼才叫真正的成功?

今年,我們學校參加鎮運會運動員的名單上,竟有我這個體育素質較差的人。當時,我大吃一驚,校長是哪隻慧眼瞅到我這個人的啊?訓練開始了,我更是對自己沒有信心,心想:到時候,練着練着,校長一定會讓我退出的,我只需現在湊個數就行了。

可沒想到,最終我被選爲了跳高、跳遠的運動員,沒辦法,我只好“奉旨行事”。

起初,我對自己根本不抱有希望。但後來,在校長批評我不認真練習後,我十分不服氣,心中抱怨到:我明明已經盡力了!還嫌我不夠好!於是,我便帶着怨氣,衝向踏板,一躍而起,跳入沙坑。沒想到,這一跳卻深得校長誇獎。漸漸地,我對自己充滿信心,努力練習。跌倒了,不怕,站起身來,重新向前;跳高時,跳不過去,杆子掉了,沒關係,扶起杆子,重新開始。

終於,一向體育較差的我,在鎮運會上,大顯身手,獲得了自我認爲不錯的成績!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!風雨過後總會見彩虹的

八年級作文 篇5

風落成塵,回望來時路,歷歷往往,已成昨日歌。——題記

離小學畢業快兩年了,回眸望,不知道該悲該喜。

我總想試圖留下什麼,在我已逝去的年華里,我什麼也不想失去。畢業後我開始迷茫,我覺着我迷路了。彷彿前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧,後一秒我便被推到人生的路上,開始選擇。

特別是在進入初中之後,這種感覺愈發強烈。我感到孤獨,寂寞。每到這時我就發瘋似得想念我的小學。流年已逝,我握緊拳頭,想讓時間留下,或者給我留下點痕跡,代表我經歷過,那些人,那些事。

我總覺着我所經歷的一切,我的小學時光,他像一場夢,美得不真實,在朦朧的霧裏,只留給我一個虛幻的軀殼,

不知道我該怎樣寫,寫這無法書寫的自我;怎樣訴說,訴說這無法訴說的世界。

回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動的悲喜,切膚的感覺到,傷情的心緒,已回不到從前,

即使我在努力的紀念我所珍惜的回憶,但我知道這是徒然的。

在我最天真,最沒用,沒不懂事的年華里,我可愛的同學們,他們毫無怨言的接納了我。包容着我,即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說,同學們,希望你們一路珍重,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。

在人生的路上,回憶是我們裝點生命的勳章,似乎只有不斷的追憶流年,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。

八年級作文 篇6

這幾天我每天都能聽見一菲的訴苦,因爲她心愛的人都好幾天沒來學校了。反正也沒來,索性大呼大叫,說她想他了。其實,我挺羨慕一菲的。因爲她還可以把自己的想法說出來,而我,心愛的人就在眼前,卻只能視而不見。

上學期,你說你喜歡咱班素質最差的那個女生,這件事在咱班弄得沸沸揚揚的,而我的心裏同樣也不好受。我也不知道我是怎麼了,居然有種吃醋的感覺。頓時,我的第六感官告訴我:我可能喜歡上你了!

在做了一個寒假的“垂死掙扎”後,我決定要讓你知道我的心理感受。

開學以來我一直在尋找機會。終於,功夫不負有心人!我和你做了前後桌。那天,我在QQ上給你表白,我認爲你會拒絕我。可是,你卻說你也喜歡我。當時我聽了之後,我高興的都快要跳起來了。

之後我們就在QQ上甜言蜜語,美好的時光總會過去的很快。一個18班的女孩徹底打亂了我幸福甜蜜的生活。

期中考後,閨蜜告訴我說你和外班的一個女孩好了,我表面在撕心裂肺的笑,但內心在流血;而你卻只能看到我的表面,無法看到我的心。

我星期天又在QQ上和你聊天。我問你是不是和她好了,你選擇了沉默,我告訴你說不要選擇沉默,於是過了好一會,你發了一個“是”。看似簡單的一個“是”,就足以讓我的心碎成n塊碎片。過了一會,你還說,她爲你做得比我爲你做的多。我想問:是嗎?是不是所有人生下來都是爲你而活的?我爲了你,我把我的飯卡借給要找你事的人,讓他們花了我兩星期的伙食費,也就是說,我兩星期沒有在學校吃過一口飯堂的飯。請問:我活該是嗎?我爲了你兩星期沒吃飯,我是不是做錯了?我是不是腦子有病?

原來,一切都只是我自作多情,我只是你生命中的一個小插曲。從此你我是路人,只是檫肩而過,再不會有任何迴旋的餘地。

八年級作文 篇7

今天,媽媽對我說:“姐姐住校了,你以後就一個人睡吧!”我一聽,整個人一動不動的呆在那了。

晚上,我睡在牀上連燈也不敢關。“一隻羊,兩隻羊,三隻羊……”姐姐的方法今天一點也不靈驗。夜已經很深了,我還是睡不着。媽媽現在該睡着了吧。我輕輕地打開房門,躡手躡腳地上了媽媽的牀。慢慢的,我睡着了。第二天,媽媽出賣了我。我下定決心晚上一定睡自己的牀。

又一個安靜的夜晚,我畫了一張姐姐的像貼在牀邊。很快,我進入了甜甜的夢鄉。

八年級作文 篇8

我很喜歡外國孩子的生活,他們的學校,所受的教育,還有那種自由的天性,最令我向往的是呼吸美好的空氣,聆聽大自然的聲音。而我們卻是整天坐在教室裏看着書本學習。到了很晚纔會放學。

看了許多美國的電影,我感覺受益良多,比如怦然心動裏朱莉安娜和他的爸爸的感情,可以自己養小雞,做實踐報告,看雞蛋裏的胚胎,感受生命的可貴。我時常在夢中,在心裏希望如此。但從不會說出來,我知道這只是我自己的想法。

有時我也會覺得自己的.生活很美好,很充實。

在元宵節的夜晚,我們全家圍坐在桌前,一起吃着湯圓米酒,甜湯是熱騰騰的,喝下去甜味都會在喉嚨停留好久,軟滑香甜的湯圓一咬下去,裏面的汁就會被迫不及待的溢出來。我最喜歡的是年糕,都不用嚼,放進嘴裏就融化了,我們嘴裏呼着熱氣,碗裏也冒着熱氣,家裏頓時變得暖和,溫馨,幸福。

我們幸福的在一起交談,媽媽的臉上好像沒有了皺紋。爸爸也很開心,全家人都在祝願着遠方的親人,寄託着美好的祝福,我也想到了奶奶,她也會很開心吧。這一刻我真的該覺很幸福,來自家庭的幸福。

因爲作業的繁多,我時常會失去學習的興趣,但有時我也會沉浸在學習裏,去專研數學代數的變化,當然對於幾何,我是頭疼的。最有趣的是閱讀,有時我會醉心於此,看幾個小時也不累,我還記得當我看傑克倫敦的熱愛生命,我彷彿也是那淘金者中的一個,和他一起走過荒野,與狼共存,無論如何都不會有放棄生命的念頭。我大部分的知識都從閱讀裏獲得,這其中,就好像有一塊磁鐵吸引着我。

20xx的新年冷冷清清,因爲沒有下雪,一卻都是突兀的。

在這年的2月卻下起了小雪,一走出門就能聞到清爽的空氣。

沒花半天功夫,雪一下子就融化了。

窗外的一切都變得溼漉漉的,冷風在空中肆掠的颳着。

我走在小路上,腳下的積水被我踩得吧唧響。輕快的跳躍着。路邊草壇裏的小草竟然在小雪過後,仍冒出了蔥蔥的翠綠,這我雖然見多了,可是生命的跡象還是讓我高興不已。

風景其實就在附近。

春天真的到了。有時候吹來清爽的和帶有溼土氣味的風。呼吸呼吸春天的空氣是多美好呀。這時可以更好的看見繫個人臉上的微笑,他們的眼睛更明亮了,聲音也更響亮更活潑了。因爲風景就在我們附近,無論是家裏的風景,學校的風景還是大自然的風景。

八年級作文 篇9

世界文學寶庫中,有一顆十分璀璨、十分耀眼的明珠——唐詩。不說大家對唐詩瞭解甚多、爛熟於心,也對其略知七八吧!

公元8世紀初,正是唐朝興隆繁盛之時,我們今天所說的“開元盛世”也不過如此,“青蓮居士”——李白爲我們留下了衆多耳熟能詳的優秀作品,《靜夜思》中對家鄉的眷戀;《望廬山瀑布》中浪花飛濺的情景;《蜀道難》那宏偉磅礴的氣勢!!與李白稱之爲“李杜”的杜甫,也爲我們留下了不少膾炙人口的詩詞,“隨風潛入夜、潤物細無聲”是在教我們要感謝父母、尊重老師;“讀書破萬卷,下筆如有神。”是在給我們傳遞真誠地教誨;“白頭搔更短,渾欲不勝簪”告訴我們要爲國盡心盡力。唐詩中蘊含的道理可不止這麼一點,還有更多更多在等待我們去理解、去發掘、去積累啊!

我們讀唐詩,爲的是讓詩人高尚的品質薰陶自我;我們讀唐詩,是爲了陶冶我們的情操;我們讀唐詩,是爲了使得我們人格更加高尚……

好一句“生當作人傑,死亦爲鬼雄。”誰能看出這是一位女詩人的豪情壯志?誰能明白她爲何要痛斥世事?

好一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”可見李白與好友之間的感情深厚、不捨分離之情。

好一句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”此時此刻在我們眼前展現出衣服景色優美的山水圖,鶩雲齊飛,水天一色……

唐詩,不愧爲我國文化瑰寶,其深刻含義、短小精妙是無一能比的!我讚頌唐詩,唐詩之美是空前絕後的,它的感情、着實令我爲之折服。

八年級作文 篇10

有人說,活者累;有人說,活這辛苦;有人說,活這無聊。我認爲,活這快樂!

在學校,老師說過,人來到世上時,總是哭着來的;死總是笑着死的,所以我認爲,活這時快樂的。

雖然說在人的一生中,你總是會遇到挫折,但是你要是笑着面對它,你總不會累辛苦無聊……會笑着活下去。

在512大地震中,死了多少人?活了多少人?活着的人,有人覺得活着奢侈,有人覺得活這快樂。一樣都是活這,爲何不活的快樂點呢?非要天天愁眉苦臉的。

就像一個悲觀折和一個樂觀者,同樣是半杯水,就有兩個觀念。悲觀者認爲:半杯水就是半杯水,不可能變成一杯水。樂觀者認爲:半杯水可以看成一杯水,同樣是水爲什麼不能看成一杯或更多杯呢?其實活這也是這樣!

其實活這並沒有什麼不好的,同樣是活着,爲什麼不活得快樂點的?快樂是人長命百歲,爲什麼不快樂得活着呢?