初二的開始作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的初二的開始作文，歡迎閱讀與收藏。

初二的開始作文1

一盞茶，一壺人生，一年華，一程山水，一回眸，一世浮生。當歲月靜好，經歷過的時間都覺得妖嬈，禁不住回想起種種往事，亦想要赴一路風塵。也好，背上行囊，亦不去尋找，亦不去遊覽，僅纏綿在萬象之間，忘了歸途，遺了來路。

不愛風景，不愛美食，不愛人文，褪去平時的浮華，我是一個淡淡的人，帶上淡淡的情懷，淡淡的愛戀，閒雲漫步於我的旅途。

他們說旅行就是住在自己的城市裏膩了的人去別人住膩的城市裏參觀。萬古不變的山山水水在本地人眼中早就已經見怪不怪，即使再怎麼或秀麗或壯觀的風景本質上都是被一些人看膩過後遺留下來任其他人看的。

如果說我是一個素樸的女子，我會更愛火車。

背上你曾憂傷過的故事，戴上你曾深愛過的音樂，面對空無一人的風景，安靜地沉思也能消磨着度過很長的時間。火車穿過的歲月，留戀着不老的聲音，當真切地坐在上面時，你要相信你是在回憶之前的歲月時，正在通往你的未來，而此時，時光算是停止，什麼也不說，什麼也不做。我很享受在火車上的時間，火車走過的鐵軌，路過的風景，讓人安心的聲音，整的來說就讓人很有安全感。

一路走過的風景伴隨着那顆興奮的心，到了最後讓自己換個心情迎接最後的旅行。這是我愛火車的原因，像是來到一個陌生地方中間所經歷的思想變換後有一個很不一樣視野，或是說像是一個驚喜。

如果說我是一個淡然的女子，我會更愛古城。

他們說，一座城一個人。一座古老的城或多或少埋藏着一段古老的歷史，像是沉睡已久的睡美人，等待着王子親吻。歲月變遷過多次，古舊的城門從未打開，幼時所刻畫在城牆上的痕跡是歲月流連不去的證明，或許也就只有古城才能保持這種模樣。一座城，離開了它的歷史原主，只好一遍一遍向世人訴說，或許是想遇見那個人的來世。我是信前因的人，所以我才穿越過遙遠的地界來到這裏，尋覓那段或許根本不存在的老舊光陰。

她們不喜歡古鎮，不喜歡充斥着商業味道的名不副實的特產，不喜歡滿是行人和住民的喧譁大街，可我喜歡，喜歡一切帶有人文情懷的地方，喜歡一切帶有歷史痕跡的小巷，喜歡一切樸實淳一的民族文化，喜歡像我一樣的老城。

這是我心中最值得去的旅行，也是我接下來的旅行的必經之路。

初二的開始作文2

然後的然後，我們開始分離

我們拉着彼此的手，走過了最美的時光。

日子一晃，到了上學的年齡。又一晃，你四年級，我三年級。

不知從什麼時候開始，你嫌我煩，怪我幼稚。你人緣很好，朋友一拽一大把，“朋友多了路好走”這也是你說的。不像我，朋友少的可憐。養成了獨自的性子。

還是一塊回家。等和被等的人卻換了個樣。每天去等你，你卻告訴我，你先走吧，你和她一起回去。你指着另一個女孩——那是你們班班長。我無奈地走了，你恐怕沒注意到那抹強裝的笑容。

我想，這是意外。我們的友誼依舊會天長地久，海枯石爛也不會改變。

你和我談學習，我一點也答不上來；和我聊生活，又說我太幼稚；我只好是一路無言。

其實，那用等到“海枯石爛”？五年時間就磨掉了你的耐心。從相知到現在，五年了。

時光奪走了我們的一切。

看着你和被人談笑風生，自己是個外人吧！看着你和別人說我的醜事兒開懷大笑，心痛得在滴血，在你眼裏，我只是個小丑嗎？是那種失掉自己尊嚴，爲了搏他人一笑的人嗎？

我好痛好痛，痛的讓我好想放棄你，事實上，我也這麼做了。

遙遠的不是距離而是心。

最後的最後，渴望變成天使

看着你，心中漸漸有了“恨”！想要報復卻可笑的發現，沒了你的我連它也不會。

時間可以決定一切。

跨進了初一，躺在寢室的牀上，望着窗外被籃板分成一塊一塊的月亮，想着從前的你，像喝一杯沒加糖的咖啡，苦苦的有帶着濃香。

渴望變成天使的我們，在一個轉身卻發現，我們有的不過是幾根羽毛，沒有翅膀的天使，註定只能留在大地。

莫說時光無情，是人心易變。

我們再也回不到那種只屬於彼此的日子了。過了就過了吧！

留下的不過一句：“好久不見。”

是啊，好久不見。

我們的開始註定是結局，又何必再見？

初二的開始作文3

人並不是生來就有一顆堅強的心，只有在經歷失敗風雨之後，人心纔會慢慢堅強起來…。.

——題記

12歲時的那年暑假，我感覺到格外的熱，那種熱得感覺我永遠也不會忘，而且那年暑假，讓我哭的撕心裂肺的心，也開始堅強起來了，我看着窗外的雪，思緒又飛回了那年暑假……

20xx年7月4日，我和13位師兄妹去北京參加比賽。當時我是第三個上場吹。因爲我是第一次單獨一人上臺，沒有師兄師姐的鎮定，顯得格外緊張。

第一個，第二個……到我了，我整理了一下，面帶微笑走了上去了，心怦怦亂跳。我點了一下頭，音響師開始放音樂了。

我的心一緊：聲音好小，直到12拍以後音樂變強了我纔跟上。就這樣第一段我沒跟上，中間是我吹的很好，可結尾時音樂小我亂了拍子。

完了，全完了…。

我回到了座位上，看以下幾位師兄妹比賽，我發現他們的伴奏聲音全那麼大。當我看見老師，全明白了，上天有一次不公與我，我落寞的走出比賽場，當我走到外面再也忍不住了，我跑了起來，跑到了很少有人走的樓梯裏，做到臺階上，撕心裂肺的哭了起來。

邊哭邊喊“上天爲什麼有一次對我不公？”

真的是這樣的，上一次上天拋棄了我，我的心只剩最後防線了，這回上天又拋棄了我，我的心徹底垮了。

我也不知道我哭了多久，等到淚乾了，我回到房間裏，進衛生間一看：鏡中的我，臉色蒼白，眼睛紅腫，頭髮亂糟糟的。

這是我嗎？

我的心又慢慢拼了起來。我對着鏡子發誓，再也不要看見現在鏡中的我了，我要堅強起來，不能被挫折打倒，永遠不能。

從那一刻開始，我變了，變堅強了，變的成熟了，那份堅強將永遠伴我一生。

初二的開始作文4

所謂冰凍三尺非一日之寒，人類文明的進步亦是如此。每一次大的進步，就像冰山形成的過程一樣，都是從一個個小進步逐步積累起來的。對於一個人來說，每天多背一個單詞，多運動一分鐘，多拾起一張廢紙都是一個小小的進步，日復一日，這個人就會取得長足的進步。對於一個國家來講，從經濟軍事的發展，到生態環境的改善，每一方面的進步都是從我們每個人的身邊開始的。

在我生活的社區，每天都有這樣那樣的進步。

進步，在馬路上。在我們小區的對面有一個菜場，每天小區居民都要到那兒買菜，非常方便。然而對於行人來說，菜場和小區之間的馬路卻危險重重。車流絡繹不絕，除了機動車來來往往，還有許多電瓶車在馬路上穿行。爲了行人能安全地過馬路，自詡爲“熱心市民”的爸爸撥打了12345，請求有關部門在這條馬路上設置斑馬線。沒過多久，一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場和小區門口之間，每當有行人通過，車輛都會減速讓行，讓行人倍感安全。

進步，在小區裏。冬天到了，我們每家每戶的防盜門上原本冰涼的扶手，被悄悄地綁上了精緻的棉套，讓人倍感溫馨；爲了普及垃圾分類的知識，小區門口安排了生動形象的宣傳物品，讓居民們瞭解了垃圾分類的重要性，學會了如何分類垃圾；小區門口的小河裏，又增加了不少能淨化水質的水生植物，看起來是那麼的生機勃勃……

進步，就從這裏開始。這些小事都是社會的進步，每一步雖然都很小，但疊加起來卻是一大步。中華民族偉大復興目標的實現，離不開每一個小小的進步。讓我們所有懷揣着中國夢的中華兒女，一步一個腳印地奮勇前進。

初二的開始作文5

漆黑的天空像幕布一樣拉開了，新的一天開始了。他伸展了翅膀，並開始思考，開始懷疑，開始覺悟，並最終開始了行動。遨翔於藍天之巔，俯視於衆山之塵，這是他的夢想，也是作爲鷹的.一員生命意義的所在。

一次次，起飛與墜落，嘗試和失敗。一天天，光陰似箭，日月如梭。黑雲聚攏，又分散。皎潔的月光下他靜靜地注視着自己的那雙滿是傷痕的翅膀，雜亂的羽毛，堅定的眼神中，寫滿了不屈，是鷹一族永不磨滅的精神傳承。

還記得剛出生，他對於飛行那熱衷的態度，還有鷹媽媽的辛苦引導，他取得了一定的成績。然而這成了他驕傲的資本，他並沒有取得更大的飛躍，而總是在原地踏步，安於現狀。以致於他永遠的生活在了地面，在天空中飛翔的現狀變成了一種奢望。鷹媽媽——對他抱有極大希望的人，在最後無奈的離開了他。他爲他的不可一世付出了代價，每每他在矮樹上度日，看到往來自由翱翔的鳥類，才發現藍天才是他真正的歸宿，花花草草、山山水水並不能滿足。

我要飛上藍天！這是他唯一的願望。

天剛剛破曉，他已經飛出了自己棲息的地方，來到一處高聳的懸崖上。經過數天的苦練，他已不能再等待。他伸展開翅膀，那是一對雄健、有力、年青、自信的翅膀，陽光灑在它的上面，更增添了幾分朝氣。生死、成敗、飛翔與墜落、在他飛上天空的一剎那已經變得不再重要了，他享受的是那在天空中展翅翱翔的過程，他揮動翅膀，飛向了遠方，空中的他顯得不再迷茫，自信滿滿。

鷹最終還是飛上了天空，這其中，滿是努力和堅持，是的，生活，纔剛剛開始。

初二的開始作文6

魚兒在水中嬉戲，樹兒在雨中沐浴……地球美麗多姿，那是因爲它浸潤在水中，水中是生命的搖籃，水孕育着生命，孕育着希望。

有一次我發現家裏的水龍頭一直在漏水，便想起了曾經看到過的一組數據。中國是一個乾旱缺水嚴重的國家，中國的淡水資源居世界第六位，但人均水量每人每年只有270立方米，是世界人均的四分之一，並且可利用的淡水極少，想到這裏，我馬上擰緊了水龍頭。我國許多地方都不同程度的缺水，並且我國水污染嚴重，這也是造成我國可利用淡水資源少的一個重要因素，因而我們應注重環保，水是生命之源，是生命的搖籃，如若我們任其發展下去，動物的生命將會受到嚴重威脅。

樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，涵養水源，防止沙塵暴，還可以爲我們遮擋陽光，在酷熱的夏天，給我們一把綠色的傘，可是，近年來，我國林地面積越來越少，洪水頻發。沙塵暴多發。那麼，其原因是什麼呢？原來，一些商家，因爲貪財而將樹木做成了傢俱，一次性筷子和白紙，可是，人們買回了紙之後並不珍惜，而是隨手亂丟，對於他們來說，那只是一個微不足道的小紙片，而是等於砍伐森林。所以，我們不要認爲一張張小紙片，一雙雙筷子扔掉無所謂。中國有13億的人口，如果每個人都這樣做，那麼，中國會怎樣呢？誰都無法想象。

電，這是當代非常重要的一種資源，我國有24個省市先後進行拉閘限電，我國GDP增數爲百分之七點九，到20xx年底，用電增長爲7個月超過百分之十五，全國各地缺點程度不同，各地經濟發展水平不同，裝機不足，電力着實緊張，因而我們應節約用電，不浪費電力資源。

綜上所述，只有一個主題，節能環保，環保總會伴隨着節約，所以同學們，動起來吧，養成環保的好習慣，給身邊的人做個好榜樣，鼓勵更多的人加入環保的隊伍裏，讓蒼老的地球重新煥發生機！

初二的開始作文7

世界上本就沒有十全十美的人。一個人只有經過無數次改變，纔會變得更加優秀！

今天，朱潔老師的演講帶給我的是無盡的啓迪。她的一句話讓我沉思了許久，她說：“一個人要有理想，要爲理想做一份計劃，要爲計劃而去奮鬥。“當她語落，我在想我真的擁有過一份理想嗎？不，我沒有。我的理想真的很多，但每一個好像都是那麼的不切實際。當我下定決心去當一位人民教師，我也並沒有因此去計劃。我好似一隻無頭蒼蠅到處亂飛，從未找到過一份真正的理想，也從未去真正的奮鬥過，我只是虛度年華。因此，我又從現在開始，我要確立夢想，我要爲夢想去奮鬥。我要改變！

當然，她的另一句話也讓我深有感觸。她說：“教必先孝，好好對待你家裏的老人吧，因爲他們也是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽啊！“是啊！一個人如果連孝心都沒有了，那他還能做些什麼？現在，許多家庭裏都有留守兒童，他們和爺爺奶奶或外公外婆生活。有些孩子總會幫助他們幹些家務活。但是也有孩子過慣了”飯來張口，衣來伸手“的日子，他們總以爲爺爺奶奶，外公外婆照顧他們是理所應當的。可是，你們有沒有想過，他們憑什麼來照顧你，他們把他們的孩子含辛茹苦的養大，到頭來，本盼望着能享享福，卻還要幫助他們的孩子照顧孩子。這圖的是什麼？我的外公和我們住在一起，他已經九十多歲了。許多器官都已經老化，他不僅歲數大，而且脾氣還很壞。媽媽說她以前可沒少吃外公給的”板栗“。因爲年紀大了，所以小便總管不住，因此我的家裏總是瀰漫這一股怪味道。但是，媽媽並沒有嫌棄他，而是盡心盡力的照顧他。可我就不一樣了。雖然不嫌棄他，但是從對他有一種鄙視的感覺。當然，我也在改變我自己。改變，真的會有奇蹟發生。

從現在開始改變吧！也許並不晚，只要你抓住每一分每一秒努力去改變自己，你將會變得更優秀。改變吧！它能讓你更加優秀。改變吧！它能讓你走向成功。改變吧！從現在開始改變，真的並不晚。

從現在開始改變！

初二的開始作文8

人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。——莫泊桑

在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過失落，但這都已成爲永遠的回憶，現在擺在我們面前的一切都是新的。新學期，就是新起點、新希望、新徵程、新面貌，新收穫。讓我們憧憬更美好的明天，更絢爛的未來！

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。我想，同學們一定會立馬投入到緊張的學習生活之中，制定出許多學習計劃。我也相信機遇總是留給那些有準備的人，而一切的準備都是奮鬥的產物，所以我也爲自己設計了諸多目標——

態度決定一切

凡事從“認真”“仔細”開始，我該認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，這格言說的是這個道理。心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。

自覺自願的習慣

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

新學期，新起點，新面貌，也爲新的目標而努力。

初二的開始作文9

童年像一個音樂盒可以放出許多好聽的歌，也是我夢開始的地方，它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想着有一天可以到天空之城去玩，我何嘗不是這樣的，我一個人走到了小時候經常去的滑梯。

我坐在上面想着自己童年的夢。我有時也會想，爲什麼恐龍要統治地球？爲什麼我就得不到神奇的種子？每當我想起它們時，我都會是很快樂，我閉上了眼輕輕的睡着了。

在夢裏我在一條路上走着，前面起了一層霧，我似乎永遠走不到頭，我在路邊撿到一個音樂盒，我打開了盒蓋，它放的是天空之城，與你供乘，在打開曲子變了。霧也散了，我在一個畫廊裏，它演繹着我童年的夢，第一幅畫是，我希望得到神奇的仙女棒，第二個夢是，我想要得到神奇的豆子第三幅畫是，我希望恐龍再次出現……一幅又一幅童年的夢從眼前飄過，他們是那莫動人，可愛，最後一幅畫是我想變成巫婆，這樣我就能擁有一隻屬於我的小黑貓了，我又開始走了。這次是一個本，裏頭寫滿了我童年的願望，如：我將來想成爲一個百萬富翁，使貧困山區的孩子能上學，我希望世界和平，這樣伊拉克就不會死那麼多人了，我希望時間倒流，這樣我就能見到我的朋友們了，等等……，夢還在，我依舊在走，我走着走着來到了吊橋前，我剛上去身後經歷過的地方便如霧一般的消失了，前面是一片汪洋大海，魚兒在海中暢遊，我問它們“海的源頭在哪裏”“很遠”。

我離開了大海，朝源頭駛去，因爲我知道，海的源頭就是我夢開始的地方，終點還遠，不過要加油！不能放棄。

初二的開始作文10

好似夢一般，夢醒，一切都是原樣……

彷彿一切榮譽都好似昨天，眼中滿是父母的讚許、同學的羨慕、老師的欣賞，讓我不禁沉醉其中。可接着，畫風一轉，鋪天蓋地的卻成了父母和老師的嘆息和失望，同學的嘲笑與挑釁，好似一盞漂亮的琉璃燈從高空被一棒打下，曾經的地位與形象化爲泡影，被人們無情的踐踏，卻從未有人偷過一道同情的目光，世界一片灰暗。

用枕頭包頭，昏昏沉沉的睡去。不知過了多久，再次醒來，天已經蒙上了一陣檬紫色的面紗，隨意紮了個馬尾，便準備去樓下散一散心。

雖是夏天，可氣溫依舊很低。拉鍊向上拉了拉，才繼續前進。

在花圃周圍隨意的轉着，這時，離我只有半米處有一棵樹，葉間若隱若現着幾個潔白的花骨朵，好像是個嬌羞怕人的小姑娘。當我正欲走上前去，後面突然傳來一個蒼老卻和藹的聲音：“小姑娘，看花的吧!”

轉身一看，是鄰居李奶奶。我點頭問好。他笑着說：“這是我以前隨手中的玉蘭花，如今竟開得如此茂盛，很漂亮對吧。”

我也再次好奇地打量：樹有碗口粗，葉片有些泛黃可依舊可以看出它的勃勃生機。心中不由得心生疑惑。這麼冷的天，它爲什麼還會長出甚至開出這麼多花呢?

她似乎看穿了我的心思：“你肯定覺得這花開得多，其實這只是開始，你可知道她在前幾天的大風被吹落了多少花朵啊?這些挫折對它來說不過是件常事，又何況，真正的開始就要到了呢?天會變暖，你要相信，這樹，會越漲越好的!”

我被這番話深深震撼。的確，挫折不是人生必不可少的經歷嗎?只要堅持，勝利的春天，便會在眼前，這只是困難的開始，不經歷風雨，又怎見彩虹呢?

臨走前，李奶奶你親手爲我摘下一朵含苞欲放的花，耳邊回想着那句話：這只是開始，相信，成功會離我不遠。

初二的開始作文11

你的過去怎樣？是掌聲與鮮花伴左右，榮譽與讚美齊一身？還是前進道路曲折坎坷，歷盡風雨？或是默默無聞，平淡無奇？無論你的過去如何，都應該忘記，一切以零開始！

成功的過去，是生活畫圈種色彩最鮮豔的一筆，但它已經成爲過去，會讓你喪失前進的鬥志，成也會悄然離去。你看，愛迪生成功的將科學研究技術開發產品製造等有機結合起來，發明成果累累，被稱爲“發明大王”，但晚年因驕傲、滿足，沒有什麼重大發明。方仲永幼時智慧過人，是所謂的“神童”，整日“環謁於邑人，不使學”終於，“泯然衆人笑”。我國清時期，宣揚大清帝國地大物博，實行閉關守國，最終國門被打開，開始了屈辱的歷史……這些歷史告訴我們：應該忘記過去的成功，別讓過去的成功絆住了你前進的道路，抹去了你更輝煌的明天，一切都應從零開始！

失敗的過去好似音樂中的黑色音符，使人氣壘、消沉，不堪回首，但不從失敗中解脫，只會讓你更痛苦。試想：如果司馬遷在受到宮刑後選擇了放棄，怎麼有“史家之絕唱，無韻之離騷。”如果威靈頓在打了敗仗後一蹶不振，怎會有滑鐵盧的勝利？事實告訴我們：應該忘記過去的失敗，一切從零開始，奮發向上，才能在今後的人生中書寫精彩的篇章。

相信每個人夢想有轟轟烈烈的一生，然而事實證明，許多人的美夢難以成真，有許多人，從出生到死亡，都是平平凡凡，普普通通，其實這又何不好呢？不要一味的抱怨自己的生活平淡如水，只要你能忘記過去的一切，從零開始。欣然能活出自我，活出個性，活出精彩，活出新滋味。

請記住：生活，從零開始，明天，會更美好！

初二的開始作文12

校園可以說是我們最熟悉的地方了，我們在這裏學習，生活，和朋友們打鬧……

看！校園的柳樹，那長長的頭髮，蕩着清風在跳舞，無不訴說着它的喜悅：春天時，剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學生們的迴歸，也在宣告着它的努力，終會成爲那綠絲絛；夏天時，那柳樹長長的綠髮爲我們帶來了陰涼，不畏酷暑；秋天裏，長長的頭髮變了，不再光滑柔順，卻依舊挺拔；冬天時，它愈加挺拔，似與寒風抗爭到底。還記得我們一起種下的小樹——那是清明節前後，校長帶了些樹苗，我們開始了搶苗大賽，好不容易要種完，也不知道誰來了一句”小孩子踩土容易長”，便是一人一腳踩上去，我都有一種小樹根要被踩死的感覺了。那天傍晚，我們幾個住校生拎着水桶去給小樹澆水，一倒就一坑的水，讓它們喝個痛快。現在，它們正茁壯成長着。

其實啊，學校裏舉行了好多活動：拔河比賽時，我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學去參加比賽。比賽時，我超緊張的看着那一雙雙手，死死地拉着繩子，大有“一夫當關，萬夫莫開”之勢，加油鼓勁的同學更不甘示弱，拼了小命地喊着加油，看到贏時都要跳起來慶祝了，看到輸時又恨不得衝上去一較高下，安慰一下同學們。在我們賣力的加油助威下，我們班取得了全校第一名的好成績。還有隊形隊列比賽，我們都犧牲了午休的時間，練習隊形。比賽那天，我手心直出汗，差點連詞都忘了。同學們的喊聲也是震耳欲聾，那氣勢猶如猛虎下山，氣壯山河。最後比賽的結果已不重要了，同學們都享受了這個過程，重在參與。

有時候，我這腦袋就是不開竅。初一時，一道題被教師講四五遍，我還是聽不明白。我那可愛的小同桌就擔任了這等大任，耐心細緻地爲我講解。她不慌不忙，講一句問一句，抓住我不明白的地方重點講解，就在這時，我靈光一現，一想，會了，我這可愛的同桌差點要感動地抱我了。不過啊，有時候我確實有點笨。

我們的校園，學習和生活的地方，卻不僅僅是個地方，更承載着愛，我們的喜怒哀樂都在這校園的每一天流轉。這不僅僅是個學習的地方，更是我們的夥伴，陪伴着我們的成長。

我愛校園。

初二的開始作文13

該做午飯了，一說吃什麼飯，全家都沒想法、或說“隨便”時，通常我會說：“那就麪條吧!”。然後有趣的事情發生了：全家不約而同地一致反對，可以找出午飯吃麪條的種種錯誤理由，之後更好的午飯建議就有了，有了好建議，燒飯就簡單多了。

給小孩子分蘋果，6個蘋果平均分，該怎麼分，我說就給2個人，每人3個就行了。其他孩子們很不滿意，告訴我很多種分的方法：“分給3個人，平均每人2個”。“分給6個人，平均每人分1個”……真是“師傅領進門，修行在個人”啊!爲了發揮他們的聰明才智，我常常“愚笨”至極。

似乎我們總能從最拙劣的想法破冰，討論一旦開啓，人們的創造力就隨之豐富起來。在古代就有“拋磚引玉”的說法：拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。傾向於躲避壞想法，從而激發出更好的想法。

工作中，我也大量使用這一技巧，不同的問題，開啓的方式也不同：教研課題研討;公開課的點評，特別是需要激發學生創造性思維的訓練，都要想好怎麼利用這塊“磚”，怎樣把“玉”引出了與大家共享。雖說創造性思維沒有固定的流程，但我確信，所有創造性的活動有一點是相通的：第二步總比第一步更完善。洗衣機從半自動到全自動，一代總比一代強。

這裏用“拋磚引玉”這個詞，和人們常熟的“從現在做起”是一個道理，就是說“做就是了”，都是說第一步沒有我們想象的那麼艱難，當腦子裏縈繞一個想法時，找點勇氣來付諸行動，比如寫文章，當有一些寫作線索時，拿起筆或在電腦上隨便寫點什麼，畫點什麼，然後修改、修飾就是了。拿出讓自己邁出第一步的非凡膽量、專注和毅力，但絕非不可能，我們需要的只是一個開始。

讓我們開始吧，做就是了!

初二的開始作文14

期中考試已經過去，大型檢查已幾乎沒有。我們作爲一名中學生，最主要的是學習，就從現在開始，我們應把主要精力放在學習上，準備迎接期末考試。

就從現在開始，上課不在開小差，認真聽老師講課，不僅聽講，眼睛要看，手要隨着做好筆記，腦筋要隨着老師的提問轉動起來，認真思考問題，上課要積極回答問題。緊記：學而不思則罔，思而不學則殆。

課前，要做好充分預習。就從現在開始，不在讓老師一而再，再而三的推促自己去學習，要做到主動，不能等老師去說。印的導學案，在課下的時候，自己把下節課將要學習的內容，在課本上做好筆記，把學案填充起來，自己能學會的都儘量學會。明白，不明白的要在課本上標畫出來，來到學校在問老師，問同學，。課上老師將的時候，自己就相當於在學習一遍，掌握的總是比其他同學牢固，我們不能輸在起跑線上。

就從現在開始，養成課後及時複習的習慣，課後，把已經學過的知識複習一下，學會了的知識很容易就會忘記。所以，及時複習，有利於我們提高學習效率，掌握知識更牢固。時常複習學過的知識，以便溫故而知新。

學習是第一大方面，再學習提高的前提之下，還要把紀律，衛生搞好，就從現在開始，遵守紀律，不能強迫別人去遵守，因爲要我尊規守紀不如我要尊規守紀，好學習一樣，要我學不如我要學。無規矩不成方圓。衛生也是一大方面，要想讓一個集體看起來乾淨。整潔，首先要把個人衛生搞好，衣服不用穿太好的，只要乾淨。整潔。貼身。大方就可以了，勤洗手。洗臉。洗腳，還要常洗澡，換衣服，換下來的衣服自己動手洗。要講文明，懂禮貌，文明禮儀拌我行，學好禮儀豎新風。就從現在開始，做好自己的每一件事，快樂成長。

就從現在開始，學習好，人品好，紀律好，衛生好從生活中的點滴小事做起，讓自己的人生更精彩。

初二的開始作文15

升入初中一年半來，忙忙碌碌，懵懵懂懂，收穫很多，付出也不少。這兩百多個日日夜夜，幾乎沒有什麼是提起來能讓人高興得發狂的事，只有由一點點的快樂拼湊起來的朦朧的回憶。可是這快樂，卻一點點的被約束着。很多事，只是平平淡淡地從嘴邊流過，而後又隱入心底，只有自己才能明白其中蘊含着的苦辣酸甜。很多時候只是普通的一句話，一個動作，卻不經意間激起了心中的陣陣漣漪……20xx年已經來臨，我不禁回憶起我們過去那段美麗的青春。在美麗的青春裏，友誼的花開了，也謝了。不再瞭解對與錯。有人說，斷了的弦，再怎麼連，還是不如從前。可是，我卻認爲，斷了的弦，只要用心去連，還是可以恢復到你想要的效果。音符，亂了。我們承諾，都要一起努力。風是吹不走友情的，雨也不能洗掉我們之間的諾言。我堅信。

很多時候我在想，那些我們曾經發誓要念念不忘的事，是何時在我們心中消失的？不過很感謝那些走過的歲月，回首過去，那些或深或淺的足跡依然可辨，可是，昨天倒是給了我什麼？只是告訴我，要努力而已嗎？不懂！只有拼搏嗎？也不懂！窗外，風，還是那樣的輕，徐徐的，不緊不慢。只留我自己一人，在桌前回想往事，發呆……其實我知道，初二了，很關鍵。我們應該要好好把握現在的時光。人只有努力奮鬥，才能成材。人若沒有目標，就沒有了動力。只能告訴自己，拼搏吧，努力吧。成長的心曲，有酸，也有甜。他讓我明白，努力是唯一的出路。

桌前，朦朦朧朧，是我的檯燈；滴滴答答，是我的鬧鐘；中間還有一個若有所思的娃娃，和一大堆正在排隊等候的作業……