這一年初二作文示例

這一年

舊的一年即將過去，而它在我心中留下的深深的回憶是抹不去的。

翻開日記本，一個個生動有趣的故事展現在我的眼前。但，令我回憶最深的，還是明樂莊園的一日遊。

那是個星期六，當我接到老師的通知：我的繪畫作品獲得了優秀獎時，激動得一整晚都不曾閤眼。第二天，我懷揣着自豪的心來到了明樂莊園。這裏風景好美，一進門就看到“預祝明樂莊園小記者頒獎儀式圓滿成功”這幾個紅豔豔的大字，禮儀小姐熱情地招呼我們來到頒獎廳。廳堂裏到處張貼大紅對聯，整個屋子裏一派喜氣洋洋的景象。頒獎儀式開始了，我幾乎是屏住呼吸去聽的，這個頒獎儀式對我來說是多麼重要啊！當聽到我名字的時候，我興奮得跳了起來！頒獎儀式結束後，我領到了紅紅的榮譽證書，心裏有言說不出的自豪。

當然，更加美麗的情景不僅僅有明樂莊園的頒獎儀式，還有2011年的第一場雪。

那天，潔白晶瑩的雪花漫天飛舞，如詩如畫。同學們再也不能專心上課，可愛的小雪花似乎已經佔據他們的心。我也非常高興，第一次期待下課鈴快點兒響起。當那熟悉的聲音在耳畔迴盪時，我歡呼雀躍地奔出了教室，和大家一同沉浸在雪的世界中。上課鈴響了，可同學們還是不願意回到教室。

啊，這一年，滿載着快樂和幸福！

這一年

時間與指尖擦身而過，彼此不認識，只是殘留了被撕下的日曆的碎片，還有那滿目瘡痍的昨天，也留下了即將成爲昨天的今天……

12月的操場，沒有陽光，天氣轉涼，大多同學躲在教室裏，捨不得出來。一切變的安靜，找不到浮躁的喧譁。幾個月前，我們還是以旁觀這的身份，看着初三的學長抱着書穿過操場，爲不斷襲來的模擬考試而忙碌，他們在一條叫做初三的小河中奮力的划槳，轟轟烈烈的前進，到達終點後便又各奔東西。然而，從九月一日開始，初三便站在朦朧的路邊，毫無惡意等待着我們。於是，幾個月前的故事隨風而逝“河流”成了我們的地域。

教室走廊上的視野一改往日的開闊，像是被“封閉”起來，一個伸出去的陽臺擋住了我們的視線。

我們形如以往的節拍，在期中考試前才發現——遠遠不夠了。我們開始漸漸發現上完課後沒有及時溫習知識的重要性，於是便有了期中考試前臨時抱佛腳看歷史、政治的倉促，才發現原來老師說的是對的——不要小看歷史、政治，要抽時間記、背，不要存在僥倖的心理。於是，便有了捨去下午回寢室的時間，安靜的坐在教室裏背書。就這樣，我們的活動範圍似乎可用“三點一線”來形容，踏着絲絲魚肚白而出，揣着密密麻麻的星辰而歸。清晨，在天矇矇亮時從宿舍跑到操場，懶懶的做着早操，似乎只是爲了不受老師罵而來；早操後，趕往食堂，似乎只是爲了不排太長的隊；早飯後，回到教室，投進題海，課堂上，老師不停的講着，黑板上是筆記，教室裏“沙沙”的翻書聲、幾十只筆在各式各樣筆記本上沙沙作響，這聲音升騰而成爲主旋律。

沒有開窗，沒有開門的教室，讓我們顯的有些昏昏欲睡，數學公式、化學方程式、間接引語、虛擬語氣、定語從句、朝代年表、四項基本原則……都在腦海裏被微微小火燉着，“咕嚕咕嚕”冒着泡。上午下課，走向食堂，短短的二十分鐘後吃完飯後，又回到教室，任鈴聲在耳邊縈繞，懶懶的過完下午。晚飯後，又匆匆回到教室，直到星星佈滿夜空，才拖着疲倦的身子慢步回寢室，來結束這一天。

日曆上最醒目的不再是過年而是中考的日期；在我的書桌上，放在最上面的以不是我最心愛的《漫友》系列，而是練習冊和複習資料；我告別了電視機與練習冊做伴，漸漸的，習慣了快速走路，習慣了幾個幾個星期而來的幾次考試，習慣了散發着幽默香味的試卷，習慣了遺落在山谷的記憶寶石散發着微弱的光芒。

收起迷惘，向着太陽，努力綻放。這一年，在樹葉飄落的轉眼之間……

這一年，我上初一

如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，就像我的初一生活一樣。高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展着它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節裏……這是我們富有詩意的校園。靈動的生命之花在這裏綻放，青春的節拍一刻不停的敲響，我邁着腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走着，不禁回想着，思念着……

中學的生活，是欣喜，是悲傷，是興奮，還是……心裏的感覺總在千變萬化着。但有一點最強烈，那就是改變。我變得不再像從前一樣調皮，也許是因爲少了二十的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在臉龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本之氣的我正緩緩走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚的充實而美麗。

我要以以獲得新解讀初中生活的美麗：帶着不解，帶着尋覓，我們邁入初二。花落，花開；春去，春來。我們在教室窗口凝視抽芽的新葉，聽着老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而鬨堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看着不順眼的流行髮式，自由自在，似乎什麼都不怕，什麼都不在乎，走自己的路。我們學會沉思，常會倚在窗前，呆呆的望着藍天上飄過的雲彩；會坐在窗臺上唱似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園裏，飄蕩着我們的歌聲，在這如花的歲月裏，帶着迷茫的美，散發着青春的魅力。

初中的第一個學期結束了，在這個班集體我體會到了一種團結的力量，這種力量在不斷強大，使我們學會了互幫互助。在初一的生活中，我收穫了許多東西：友誼，知識，別人的肯定……這些都是我回憶中的珍寶。他們伴我成長，時刻縈繞在我的腦海中……

六月是個畢業季，看着高三和初三的學長們離開了生活了三年的學校，我不知怎麼也有一點傷心。再過兩年，我們也會像他們一樣，離開學校，離開老師和同學們。中考，也會隨之到來，那個在兩小時內扼殺了許多人的夢想的痛苦時光。

花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

年華似流水。小學生活中快樂的一幕幕在我的腦海中不停地迴盪。回憶起那些玩跑跑抓，扔沙包的遊戲，還有那些淘氣的男生居然往女生的背上貼了一張一張“我只大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我的`眼中竟是那樣的美好。可是幼小的純真早已不在不知不覺中悄悄遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。

青春的滋味有酸有甜，我們帶着一顆清純，稚嫩的心揚起風帆，駛向湛藍的大海，輕輕的草地上有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們撒下的希望；飛揚的錦旗是我們掛着淚水的笑渦。我們等待，等待下一個排紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最後。初二，我們來了……

回首這一年

這一年，過得好匆匆。往年的話，我會覺得每一天都那麼難過，每一日都那麼難熬，一年的概率也就很清晰了。可是今年匆忙得讓我感覺好像僅過了一個月，每個晚上都那麼忙碌，昏昏暈暈地，一天又一天，過去。

回首這一年，真不知該用充實還是空虛來形容，一般來說，如果這一年過得很快，這說明的應該是你每一天都有很多事情要做，這樣一來，你每一天都是充實的，我是每一天都很忙，可是，忙的很空虛。沒什麼效果出來。

這一年，讓我觸動最大的就是我的數學成績，很可怕吧。我近幾天看到的一份學校的報紙上，好像一年前我去參加數學競賽，“育苗杯”的好像，然後還拿了一等獎，我自己都嚇了一跳，我整個人就傻在那裏，這種事情在現在來說根本就是天方夜譚，大名鼎鼎的數字白癡在五年級時數字競賽竟然拿了一等獎，這是什麼？爲什麼會變成這樣？我問自己……我問別人……沒有人給我答案……包括自己……

回首這一年，。我覺得好像失去的要比得到的多，每天都忙着準備小考，我也好想考好呀，可是，我那不乖的好難跨越。從什麼時候開始，我變得如此害怕數學，好像是開學初，老師的數次連續性批評，讓我真正的失去了信心，就算現在再怎麼努力，我也無法跨越。

回首，這一年……

這一年又高三

我喜歡動漫《在盛夏等待》裏的一句話：即使季節不停地流轉，等待我們的也始終是——彷彿要隨風而去，彷彿泛黃膠片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛藍天空，和你映入鏡頭的眼眸一定都在滿了抹不去的預感。

當畢業照的畫面在相機中定格的那一刻，他們就真的要在屬於自己的那片天空裏揮灑着汗水，帶着所有人的期盼與自己的堅持去追尋！

高考，又一個夏季的高考。

我和蘇晨翹了晚自習的半節課，兩個人以肚子疼這一藉口跑到了一校區。“喂，看看你手機現在幾點了？”我們坐在校道的石凳上大口大口地喘氣，現在還沒有下課，校園裏一片靜寂。“21：45分，早着呢！還有20分鐘。”我打開了手機，接着和蘇晨相視一笑。蘇晨笑得直不起身：“哈哈哈，剛剛你說你肚子痛的時候我快笑場了。還好你裝得夠像！”我望着深藍色的天空淡淡的回了一句：“希望他們三天後能好好地考。”蘇晨也擡頭望着這片陪伴了我們許久的天。長長的校道上留下過許多他們的歡笑聲，還有石凳後的竹林，依稀還能看到昨天他們在那裏讀書的景象。噢，對了，還有那些情侶們在竹林裏深情向彼此吐露心聲得得場面！“呵呵呵……”想到這兒，我笑出了聲。“白癡！夜深人靜的你想嚇死姐啊？”看着蘇晨那驚恐的表情，我終於笑得趴倒在地（其實事實是我趴在石凳上）。

“呤——”下課了！我立馬拉着蘇晨跑到了高三那棟教學樓的天橋上。這時學校的廣播響了起來：高考即將來臨，我們高三的學長學姐們就要踏上他們的戰場了，請高一、高二的同學爲他們助威。就在廣播停下的那一刻，高三的學生們全都走出了教室站在走廊上。而與高三的教學樓面對面的高二的學生們拿着橫幅從教室的窗上放下來，他們喊着：“高三加油！高三加油！”頓時，高三那邊響起了一陣陣掌聲和歡呼聲，那個場面真的是很壯觀！有一羣高二的學生拿着橫幅跑到了高三的教室前，我很清楚的聽到了他們在喊着加油，然後把橫幅遞給了高三的學生；還有一個男生在樓上把風箏都給放了，引得高三的學生們直呼好！我也和蘇晨對着高三的學生們大喊加油。突然！我們看到白花花的試卷從高三的那棟樓上飛了下來，緊接着又有人把試卷個往下扔。霎時間，那些試卷就像雪花飄落一樣撒滿了整個過道。“我的天哪，太刺激了！”我握着蘇晨的手興奮地喊道。看着飛落的試卷，總覺得，兩年後的自己大概也會向他們一樣，爲了目標堵上後路。

或許在不遠的未來想起這樣的一天，我也會覺得，在高考前的那些天我們曾對着天空大喊着“加油！”的樣子是那麼的美好，自己曾經是多麼眷戀那些奮鬥的生活。

高三，是一個充實的詞。它所擁有的是我們的夢想，我們爲信念執着追求的勇敢，還有我們無法忘記的回憶。“高三了，我們習慣了每天清晨和午後聞教室裏的咖啡味。習慣了大家爲洗澡百米衝刺的場面。我們答應老實說會早點休息，卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會在睡前對自己說沒事兒，盡力了就不會有遺憾，但放棄了就什麼也沒了。我們彷徨過，恐懼過，也充實過，因爲我們有夢有目標。我們堵上後路，讓自己無路可退，只能向前。”我看着這麼一段話，因爲我們高三了，所以這就是選擇。只要熬過去，就能承受最後的成功與讚美。

高三的學長學姐們，加油！

我的這一年

隨着時光的飛逝，新的一年即將悄悄來臨，在這新的一年即將到來之際，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，回顧所帶給我們的酸甜苦辣，過去的一年有歡樂也有淚水，有汗水也有掌聲，得到了許多也失去了許多，有失敗時的失落與痛苦也有成功時的激動與喜悅。

在這一年裏，我有長大了一歲，也從五年級步入到了六年級，充分體會到了學習所帶給我們的重要性。開學前不久，班主任老師就語重心長的對我們講了現在的我們要努力學習，揹負在我們身上的重擔會越來越多，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”更加深刻的告訴了我們如果不在小時候發奮學習，以後要學的知識會越來越多，也會越來越難，如果現在的我們“一步跟不上”就會“步步跟不上”，長大後就更難以在社會上立足。老師講的這番話深深的記在我腦海中，也深深地觸動了我的心，成爲了我學習的動力。同時，我也懂得了六年級我們要養成一個良好的學習習慣，老師講的每一句話都是重點，都要充分掌握，學會抓住和利用時間，懂得“溫故而知新”，也要多讀一些對我們有幫助的書，來豐富我們的學習生活。並且，六年級的作文極其重要，要多寫多練，不斷創新，並且發到校訊通上，會有許多人爲我們點評，互相欣賞別人優秀的文章，不斷提高自己的寫作水平。通過這種方法，我們的作文水平不斷提高，慢慢的我們逐漸愛上了校信通這片自由美好的方土，愛上了在這片方土裏自由奔跑，釋放心靈，放飛理想，逐漸也愛上了寫作文，從寫作中獲得了無窮的樂趣。

這一年裏，我不僅在學習上有了收穫在生活中也懂得了許多。這一年裏我長大了，懂得了許多人情世故，也深深地體會到了父母爲了我們所付出的一切努力，也懂得了如今幸福生活的來之不易，懂得了感恩和替父母分擔一些家務活，不在與父母頂嘴，不再做任何事都要依靠父母，學會了自食其力。同時在這一年裏，我也收穫了一份新的友誼，交到了更多的新朋友，體會到了友誼給我們帶來的歡樂，也體會到了友誼的珍貴。

這一年裏，我經歷了許多風雨，也看到了絢麗至極的彩虹，嚐到了酸甜苦辣，體會到了成長過程中的滋味。在學習上取得了很大的進步，並體會到了學習帶給我的無窮樂趣。在生活中，我更懂得了感恩，學會了自食其力，收穫了新的友誼。這一年，帶給我更多地是驚喜和無限的幸福。