丟失的初二作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的丟失的初二作文，歡迎閱讀與收藏。

丟失的初二作文1

越來越覺得這個科技與社會日益發展的今天，好像正漸漸失去熱情與活力，失去了那本該屬於人類的人性的善美與純潔，單純似乎被複雜佔據，人心冷漠如堅冰一般寒氣襲人。

友情：這個聽起來曾經是那樣溫馨與美好的詞語，現在似乎已找不到那種感覺了，或許是時間的流逝磨滅了一切，或許是已不再擁有屬於從前的生活，或許是變成了另外一個新的自己，即使是以前再好的朋友，現在見了面卻總有種陌生的感覺，沒有以前的無所不談，沒有欣喜，也沒有以前的情同手足，沒有熱情似火，偶然見了面，也只是拘束地相視一笑，然後各奔東西，我不明白這到底是爲什麼，冥冥無形之中，朋友之間已有跨不過的隔閡。 正義：那天，來到一個小攤前，周圍圍滿了挑選觀看的學生，突然，一個身影從我身邊閃過，隨後，“喂，你偷了多少？”

“五張”我轉過頭去，卻看見兩個男孩正得意地笑談着，怎麼回事？我疑惑着，這時，又一個男孩來在攤前，蹲下裝模作樣的翻看着貼畫，突然，他趁人不備，迅速抽出幾張，退出人羣，我明白了一切，然而，我並沒有揭發他們，即使我憤怒了，可我還是無動於衷，面無表情地離開了，我沒有勇於捍衛正義，我感到自己正失去着什麼。 我們到底失去了多少，我們到底失去了什麼？或許我們根本就沒有失去？也許我的觀點是片面的，也許我的認識是錯誤的，或許這只是我的個人感觀，並不代表大衆。

或許那友情的相視一笑已包含了千言萬語，或許那正義的捍衛只是我缺乏勇氣，或者，這個世界原本就沒有改變，美好幸福，關愛，陪伴着我們，但願如此。

丟失的初二作文2

漫無目的的走在大街上，來來往往的車輛使我煩躁，花花綠綠的衣裳是我眼花繚亂，不知不覺中我走進了一個死巷，真要往回走，只看見巷口一個身材臃腫，脖子上帶着金項鍊的中年男子，正與一個衣衫襤褸的婦人拉扯，我一時興起，躲在暗處細細觀察他們的一舉一動。

雖然數個十多米，但是男人的聲音大如虎，婦人的哭聲悽悽慘慘，。只看見男人對婦人吼道：“別跟着我了，我說了我沒錢，快到別處討去！再跟着我，我可報警了！”男人甩開婦人的手，大步向前逃去，可婦人不甘心，又如餓狼一樣撲了上去，一拉一扯，一扯一拉，女人還是沒有然這位先生從自己的腰包裏掏出一分錢，而是來回走動，無奈的蹲了下來。

我躲在暗處，不知不覺中，眼淚爬上了我的眼睛，一聲聲嘆息飄出我的嘴，一個個疑問跳進我的腦袋，或許那個男人一點施捨是婦人一家一天的經濟來源呢？或許婦人的家裏還有小孩眼饞的看着別人揹着書包上學呢？或許……一切一切疑問讓我站不住了，真要衝出去時，只看見一個老人走了進來。我想，我不必擔心了。

這個老人沒有之前的那個男人財大氣處，穿着白色的襯衫，臉上的皺紋寫滿了他的滄桑與艱辛，一雙皮鞋樣式雖然老舊，但仍黑的發亮。

老人緩緩的蹲下，把手搭在那個婦人的肩上，語重心長地說：“孩子，不知道你遇到了什麼難事，可我想我的這點錢應該能幫到你。”說着，他從上衣口袋裏摸出了兩張有點皺的50紙幣，然後轉身離開，婦人看着他，竟一句話也說不出。

這一次，站在角落裏的我不在嘆息，而是會心一笑，我也走出巷子，給了婦人自己僅有的幾元。

丟失的初二作文3

人不該丟失自信，不該丟失責任心，也不該丟失誠信，更不該丟失拼搏精神。——題記

人，一時失志難免哀怨。人本如一搏浪者，有時起有時落。三分靠運氣，七分靠拼搏。成功了皆大歡喜。那麼失敗了呢？哀怨是難免的，但若因此而一振不起，那麼這就是懦弱。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的男主人公也曾把槍伸向自己的口中，但他沒有死，因爲他還想有所作爲；最終他如願以償。孔子曰：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”如果貝多芬經不起耳聾的打擊，怎麼會有“英雄交響樂”的演奏？如果司馬遷受宮刑之後去自殺，怎麼能有《史記》問世？屈原的流放，文王的被囚，仲尼的失意，都是波浪者在浪之底。拼搏、奮鬥，纔有《離騷》問世，《周易》出現，《論語》著成。愛因斯坦說得好：“優秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧及博美更爲重要。”

所以，一次失敗，不是永遠的失敗。拿破崙在滑鐵盧失敗後被流放荒島，但他並沒有自暴自棄，他偷反法國，東山再起。後來雖然失敗了，但敗得光榮。他是一個真正的軍人。而“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽，則屍橫烏江，自刎而死。他經不起失敗的打擊，不去拼搏，是懦夫。

拼，不瞻前顧後拼，不拖泥帶水；搏，或不畏強敵，或勇往直前。海明威在《老人與海》中塑造了一位將抗戰、拼搏視爲人生之美的老人，他用自己的心血和生命同有形的鯊魚和無形的孤寂搏鬥，即使我們不見他的外貌，不聞他的聲音，我也領略到了激動人心的美。

“人生不失意，焉能暴知己。”只有在失敗中振作，吸取教訓，纔會有成功降臨你身旁。

失敗並不可恥，可恥是自暴自棄。

勝利雖然光榮，但最光榮的是拼搏，不斷的進取。

人不應該丟失拼搏精神，能拼搏，就能攀上高峯；能拼搏，就能橫跨大洋；能拼搏，就能飛越大洲。拼搏吧，拼搏沒有失敗，拼搏沒有後悔，拼搏的人生最美！

丟失的初二作文4

一位老者，坐在階梯上，眼神迷離地看着周圍的一切。他累了，掃不動地了。

在街巷裏遊走的，櫥窗裏映着的，匿在各處的人們都是帶着什麼表情又是怎樣的匆匆而去。除了垃圾，他們什麼也沒留下，他們眼前飄飛的，身後揚起的，在那瞬間定格了。老者默默注視着，那些在陽光下肆意妄爲的垃圾。

正值秋季，卻見樹蔭下堆滿了垃圾。清風不再帶着花香，而是一種渾濁的氣味四處瀰漫。這座城市，在老者的印象中曾經是多麼美麗迷人的。但是，也只在曾經。

一個穿着得體挎着名牌包的婦女帶着滿腔的憤懣破口大罵，她正在訓斥成績不好的兒子。“學習那麼差，長大以後我看你只能去掃大街！”說罷，便把孩子的試卷揉成一團，隨手扔在街上。小男孩沒有哭，但在厚厚的鏡框後是難掩的委屈與愁苦。他慢慢蹲下，拿起他的試卷，婦女大怒，呵斥他不準撿。男孩終於抑制不住，哭着說，媽媽，你別亂丟垃圾……

老者不言，目光依舊如平靜的湖面。但在那湖面上，似乎有了點波動，興許是對男孩的同情與自尊心受到傷害。這個城市，不是曾經那個人人互相尊重的文明城市啊！清潔工人的工作雖然輕微，但他們本身並不卑微。

老者聽到一陣喧嚷，將目光移到不遠處。原來是兩家店主在爭吵。一人將垃圾倒在門前垃圾桶旁，因颳起了風，有些垃圾飛到另家店門前，便開始了沒完沒了的詛咒惡罵。圍觀的也越來越多，有些人甚至拿手機拍相錄像，沒有人去勸阻。直到店主的孩子們進行勸解才結束這場鬧劇。什麼時候，人心與人心隔得那麼遠？比楚河漢界都分得非常明確。這所謂的文明，又在什麼時候不知不覺丟失了？

老者不語，默默地仰起頭喝了品水，他看着刺眼的光下披着各式皮囊的人們。他，擰緊了瓶蓋，拿着掃把，拖着笨重的大綠車又開始了他的工作。此時，一縷光，打在他飽經滄桑的臉上……

活在老者記憶里美麗文明的城市，一定會回來的。他相信，乘着這股“創建文明城市”的東風，他們不僅會找回丟失的文明，還一定會創建一個更加光明美好，充滿文明氣息的城市！

此時，老者靜靜地微笑着，陽光也似乎柔和了許多。

丟失的初二作文5

如今，多少學子早已不知該如何快樂，我們每天奔波在教室與寢室間、在壓力與成績間、在灰暗的天空與枯黃滿地的天地間，面無表情地背誦着文言文、數學概念、英語單詞、科學公式……我們是否把快樂扔在了一旁，將嘴角的笑，也扔在了一旁？

那是一個叫辰的男孩子，臉上每天都掛着笑容，成績也一直名列前茅。人們只要靠近他，就會被他的陽光氣息所感染，低垂的嘴角也會揚起弧度。可就是這樣一個男孩子，卻經歷過常人沒有經歷過的巨大悲痛。

辰的家庭雖然並不富裕，但一家子其樂融融，也不愁吃穿，可是無情的火蛇吞噬了它，家裏一切的一切，都沒有了。辰的爸爸因爲救他而去了另外一個美麗的世界，只剩下辰和媽媽。火災的原因，辰不敢說，也不能說。他不能告訴媽媽，那是他玩火沒有把火柴完全熄滅而引起的。那樣，只會讓媽媽更傷心。

火災後，他和媽媽住在一個破舊得不能稱作是屋子的地方，全村人的捐贈也只是像在北極點燃了一根快要熄滅的火柴，取不了暖。媽媽外出打工，才勉強能餬口。可是辰並沒有灰心，他努力讀書、拼命讀書，終於有所回報。他的.成績一直保持在全年級前三名，考差了不會放棄，很快就又能重奪第一，他是如此頑強！

辰成功的原因，是因爲笑，因爲快樂。他每天睡前都會想一想今天發生的快樂事，他把不快樂的事自動忽略。因爲他知道，即使金錢丟失了，家庭丟失了，生命丟失了，也不該丟失微笑，不該丟失快樂。

相信讀了這篇故事，你們一定都會知道快樂的重要性。

從此，我們將揚起嘴角，用笑容感染他人，我們就會發現：白雲更潔白了；高樓大廈更可愛了；噪音更悅耳了……一切似乎都變得更加和諧。

一切都丟失了，也不該丟失快樂。

丟失的初二作文6

記得，在我小的時候，媽媽常跟我說：“孩子，你要學會自立。人在社會上，必須要自立，不要去依靠任何人，因爲這世界除了爸爸、媽媽和你自己之外，沒有人會完全值得你信任。”

我在書上讀到過這樣一句話：“這世界最值得你信任的是生你的與你生的”。這又讓我知道了，我要自立。

記得曾經發生過這樣一件事：在我三歲左右的時候，有一次，我與爸爸去超市買東西，爸爸告訴我，他要去取個東西，讓我在原地等他，但是我當時在看電視，並沒有聽見爸爸的叮囑，等我反應過來後，發現爸爸不見了，在人羣中我看見一位與爸爸衣服相同的人，我跑過去，發現那不是爸爸，於是我一路跑到媽媽那兒去，在路上時，我不斷告訴自己，不要哭，哭了壞人會來抓我。於是，在路上我一直沒有哭，只是在跑的時候眼淚在眼眶打轉，我又把它憋了回去，找到了媽媽後，我一下就哭了，一邊哭一邊告訴媽媽事情經過，媽媽立刻就給爸爸打電話。事後，媽媽誇我，在路上挺堅強，學會了自立，也學會了如何保護自己。

雖然，這件事現在想想都挺害怕的，真不敢想被壞人抓了怎麼辦，但是，從那以後，我變得更加自立了。

我有一個妹妹，比我小4歲，從小奶奶就說她和我的性格不同，我從小內向，不與人交流，但是很堅強，而她雖然活潑，但太脆弱，常常哭，爺爺奶奶都很不喜歡。

那天我過生日，和同學一起了出去玩，把我妹妹也帶上了，晚上，我和同學把她送到她家樓下，我和同學纔回家。十分鐘後，我都到家了，大姑給我打電話說，妹妹還沒回去，又過了一會兒，大姑說她回來了，但是一直哭，我當時挺奇怪的，爲什麼她都上三年級了，上三層樓要那麼久？她的自立去哪兒了？

現在的我們，大都太依賴父母，失去了自立的本性，在英國，只要孩子年滿18週歲就離開家，獨立去打拼，父母的一切都與他們無關，這不符合中國傳統美德，但他們的自立，是值得我們學習的，我們不能失去了自立。

丟失的初二作文7

人的一生中，不免會經歷許多挫折和失敗。如果你選擇了堅強，那成功一定會在不遠的地方等着你。

——題記

考試又一次考砸了，感覺自己很沒用。不覺有點灰心喪氣，還是出去走走吧。

到了公園，正值傍晚。樹葉被微風拂過，涼風習習；行人的影子在路燈的拉扯下時長時短，而後又消失不見。

“我想要怒放的生命……”這時，一陣激昂的歌聲飄向我的耳朵。原來這裏有一個殘疾人團體，他們的面前擺放着一個愛心箱。雖然他們的觀衆寥寥無幾，但微笑依然掛在他們的臉上，一絲不苟地投入地表演着。絲毫不顧及來往行人的異樣的目光，還有被汗水打溼的衣衫。

他們經常在這裏進行募捐演出，以前的我根本沒有真正的注意過他們。今天，我就這麼靜靜地坐在他們的對面，細細地觀察他們。雖然他們身體殘疾了，但他們卻自立、自強、自信。

仔細想想，此類的例子屢見不鮮，不勝枚舉：海倫。凱勒雖是聾盲人，但她靠自己的努力成爲了大作家；霍金雖然全身癱瘓，卻成爲世界最傑出的物理學家之一，被稱爲“宇宙之王”；張海迪可謂是我國身殘志堅的一代楷模，她不僅用頑強的意志粉碎了醫生對她生命長度的預言，而且完成了多部著作，成爲了自學成才的著名作家。

而我僅僅是在學習上遇到了一點點困難，就想要放棄，未免也太脆弱、太可笑了。如果我像他們一樣，還有活下去的勇氣嗎？

我不由得對他們心生敬佩：雖然他們身體殘疾了，但是他們的內心卻是如此的強大。作爲正常人，我們在困難和挫折面前又有什麼理由退縮和放棄呢？

生活中有些人總是不相信堅強的力量，他們會在最低落和失敗到極點的時候選擇放棄。如果此時你能把失敗當做你腳下的基石，努力地踮起腳尖，用堅強把自己擡高點，相信堅強能戰勝一切困難和挫折，那麼成功也就離你不遠了。

所以堅強點，因爲生活需要堅強；堅強點，因爲成功需要堅強地努力；堅強點，因爲失敗需要你用堅強來克服；堅強點，成功就是你的。

丟失的初二作文8

生命的輪盤在飛速的空轉，你我的時間在慢慢變少。上眼皮和下眼皮的一次接觸會花費多少。上一秒，我看到枯葉在細脆的樹枝上懸着，誰知下一秒將會是怎樣。

時光易逝，還請收好。時光像一碗毒藥，讓你忘不了。嘀嗒，嘀嗒，你聽，毒藥在往下淌。慢慢地，淌到了你的嘴邊，你的嘴角，你的口腔。你得細細地品，慢慢地要比往常慢很多，不然會加快你的死亡。你看，那毒經過了喉結的滾動，流到了你的胸腔，在你嚥下最後一滴之前，請你好好把握這易逝的毒藥，不該失去的時光……

時光易逝，還請收好。時光像一把刀。刀光劍影，全撒在你臉上。嘀嗒，嘀嗒。你聽是誰在磨刀。慢慢地，刀尖對準了你的胸膛，一點一點在向你逼近。一刀，一刀劃開了你的皮，淌出了血，一點一點地流。你只有讓它慢一點，把握它，不至於讓自己遍體鱗傷，在劃完最後一刀之前，請你好好把握這把刀，慢慢地，別自己遍體鱗傷。時光易逝，還請收好，這不該失去的時光。

時光，像刀，像劍，像毒藥；時光，像茶，像雨也像霜。

時光易逝，還請收好。時光像一捧茶葉，一泡飲盡，回味綿長，嘀嗒，嘀嗒，你聽，是誰在泡茶。濃濃醇香，在茶碗上飄蕩，綿長綿長。你靜靜的回想，這茶雖慢，但絲毫沒浪費半點時光。

這碗毒藥，便是你浪費的時，這把刀，便是你耗費的光，人生就像一泡茶，雖慢，但香；雖長，但不該失去的時光，絲毫未跑……

何謂時，何謂光；嘀嗒，你看，秒針停在了那兒，等你追那不該失去的時光……