我的初二生活日記

我的初二生活日記1

當我滿懷好奇走進初中大門的時候，卻發現這裏並非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了，任憑我摸爬滾打，一切都是那樣的凌亂無緒，包括脾氣、成績。365個日夜就在混沌中過去了，當我擡起頭，甩掉滿身的泥水，發現自己已站在初二的起跑線上，這時我終於看清了我自己，看清了前方的路，我於是不再迷惘。

我知道了如何分配時間去學習，不再像以前那樣，一學習就怨天喊地，哭爹喊媽。現在我知道了勞逸結合的重要性，所以學習不再疲憊，生活也不那麼枯燥了，每天都有適度的放鬆相伴，感覺一切是那麼美好，那樣井井有條。

我學會了面對對手時心中沒有怨恨，而是充滿了感激。老師說，上課說話被記名的同學往後串座，還是最後一排。要知道，在一個擁有103名學生的偌大的班級裏，坐到最後一排，就意味着聽不見老師講課聲，那是一件多麼恐怖的事情啊！於是我的對手就死死盯住我，這樣我上課就不敢說話了，聽課自然也認真了許多，我還真應感謝她那“法西斯式”的訓練呢！

現在，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從，有了自己的觀點和想法，不再別人說什麼就是什麼，變得越來越獨立了，按大人們的話說，應該是“翅膀硬了，想飛了。”可我並不認爲這樣有什麼不好，因爲我終於成了一個成熟的，有思想的，不再盲目信從，盲目崇拜的自我。我知道評價一個人要靠天長日久，也相信了媽媽的一些話，從一個“小頑固”變成了一個能接受別人的勸告，能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候，我依然能感受到陽光的燦爛。

初二的風是柔和的，初二的雨是潤澤的，初二的雷是乾脆的，初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進的力量，是平和的心態，是執着的方向，是輝煌過後的寧靜。我可以做到波瀾不驚，寵辱不驚，踏踏實實地走好自己的每一步。海浪衝刷後，岸邊依舊有我堅實的腳印。

噢，我的初二生活平靜又緊張，充實又美好！

我的初二生活日記2

初二是用來奮鬥的也是用來回望的。還記得講臺老師辛勤的背影嗎？還記得考試前夕同學們奮鬥到半夜的場景嗎才？還記得考試後，同學們那滿意的表情嗎？還記得失敗後好友的那一抹微笑嗎？

苦

考試前夕，同學們心理似乎都很煩躁。值班老師忍無可忍後，便把我們訓了一頓，這個辦法，班裏靜了很多，可是有許多不法分子依舊玩的很開心。

忽然，安靜的教室裏出現了一個不和諧的聲音，緊接着好多女生也叫起來了。我回頭一看，原來是一個小蟲子。我心裏暗笑他們的造作與膽小，手裏的筆仍是不停下，因爲我知道我來這裏的目的是什麼。

風波過去便下課了，我收拾好書包準備回宿舍繼續“奮鬥”。我手裏的這些書儼然成爲一道亮麗的風景。別人笑我太刻苦了，該放鬆放鬆。我笑他們不懂學習，不懂在這目的，不懂學習是要日積月累積累出來的戰績。我做的這一切都是爲了明天的考試能夠考個好的成績，再苦再累也不怕。

苦爲我的初二大餐中的份美味的石材。

甜

“生日快樂。”“thankyoudaling。”10月11日是我最最重要的日子，沒有蛋糕，沒有蠟燭，沒有大餐，只有宿舍6個人聚在一起。可是我感覺這是我一生中過的最快樂的生日了。；陸陸續續的收到幾個人的生日禮物，沒有太多人知道我的生日。

入夜後，我竟然失眠了，我慢慢坐起來怕影響到其他人睡覺。雙手緊緊相握，默默的想着：“今天是我的生日，神啊！讓我自己在任性一次吧！你不說話，我就當你是答應了。第一：我要我的所有親朋好友好好地一輩子。第二我要goodgoodstudy，daydayup。第三:我希望那個跟我一天生日的人，生日快樂還有希望他快快回到我們這個大家庭了，雖然他離‘家’出走2年了，但是他還是我們的朋友的兄弟姐妹。

因爲有了甜，我們纔有前進的動力，纔會在失敗時有了前進的動力。

酸甜苦辣鹹，正是我們所經歷的過去的，正在經歷的。我們的青春是用來奮鬥的，我不希望當我長大時回望我的青春時是後悔的，傷心的，所以從現在開始好好學習，過好每一天，不讓以後的自己所後悔，傷心，難過。我要當我回望我的初二生活時我的初二生活是多姿多彩的，不是昏暗無奇的

我的初二生活日記3

轉眼間，就要到期末考試的時候了，也就代表着初二生活也要結束了，在這一年裏，我有很多感悟。

首先，在語文的閱讀理解方面上有了很大的進步，同時，我也掌握了很多做記敘文、說明文的方法，學習不能靠死記硬背，掌握學習的方法纔是最重要的，學習得靠理解者來學。

從去年11月開始，我們放棄了筆記本作業和每日簡評，開始了長達半年的練字生涯，從那以後，我們便開始用作文本，我從始初的的40分一直到現在的46分，像一隻幼小的蟲子在一點一點的成長，那中間的階段，不正是進化成蝴蝶的重要步驟嗎？

通過mr彭的一點一點的講解，我的書寫有了很大的進步，這比在外面上輔導班有用多了。希望能夠繼續努力，再創輝煌時刻。

在數學方面，雖然在成績上不是特別顯著，但我的理解又深了一個層次。

英語方面，進步是最快的，從初一的光被老師找到初二的成績從來沒有下過112分，這是我很高興的地方。但我不會驕傲，我知道人外有人，天外有天，我會往更高的目標前進。

小科上，也是有進步的，讓我學到了更多的知識。

在初二階段，也更讓我認識到了體育的重要性，在中考時，體育起着多麼大的重要性，所以從現在起要非常注重體育成績，一定要拿到滿分，丟一分都可惜了。

初三快要來了，這又是一個轉折點，關係到將來的命運，初二還有七八天就要結束了，認真學習吧，微笑面對初三。

這將要消失的初二生活，真捨不得

我的初二生活日記4

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一隻“落湯雞”。本以爲放假之後，可以盡情的放鬆一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄雲外。

在學校補了幾天課後，不知由於什麼緣故，不補了。這可把我高興得如一隻脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。爲此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬於誰的。

補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，於是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學着別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了!此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補課之後，我唯有一個願望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因爲我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱着試一試的想法。晚上，我便試着去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子裏的火氣一下子全都衝着母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶裏打轉，但我不敢說一句話來反駁，於是我採取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由於我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!

我的暑假沒有名勝古蹟來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!

我的初二生活日記5

初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學的作文中都會出現：初二的空氣中瀰漫着一股火藥味之類的話。現在，我也深深的體會到爲什麼他們會這麼說。

進入初二以前，我做好了準備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當我充滿信心的踏進初二（4）班時，我就後悔了，因爲我的準備根本不存在！

每個人都板着臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師佈置的作業真的像山一樣高，一點也不誇張。老師常說什麼要考好高中，就要吃苦，哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的？

這是老師對我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點，早上4、5點起牀複習，每天都穿梭在學校，家二點一線。好累！

我總覺得心中好壓抑，憂鬱。我想在教室外面看看夕陽，看看白雲，可時間告訴我你不能，你還有作業。每天，語文，數學，英語，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會圍着我們團團轉。

一道數學幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說人，人不是機器，他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業，作業多了就會做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣，爲什麼我們的作業比課本還多？

老師你有時會當着大家的面問老師佈置作業多了，你們會討厭老師嗎？我們都說沒有，其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節課的假，爲什麼作業還那麼多？

我好累，我好想哭。

我的初二生活日記6

也許此時寫下這篇文章正是時候——爲我的初二生活畫上一個還算圓滿的句號。都說初二是一個很關鍵的時刻，是一個很重要的轉折。直到今天，我以一個過來人的身份，才深深體會到了這句話的份量。

忘不了演講比賽後同學們的掌聲。我第一次體會到了真誠的力量，它可以讓我透過榮譽的光環深刻地反省自己，糾正我對生活的偏見。我獲得了比榮譽更寶貴的東西——真情。

忘不了久別老友的歸來帶給我的欣喜。我們在一起海闊天空地聊天，談近況，談學習，分享着快樂，交換着不如意。我明白從今往後我們將長久地分離兩地，可我獲得了比傷感更有價值的心態——珍惜。

忘不了“非典”時期的緊張氣氛。兩個月的假期我生活在無盡的枯燥、單調中，每天只能在疫情報告中捕捉外界的訊息，每天神經過敏地量體溫，服藥劑……冗長的假期卻教給了我比提心吊膽更有益的生活方式——回憶。

忘不了成績的不如意帶來的沮喪。我很努力地告誡自己，現在是關鍵時期，離夢想也只有一步之遙了。一個人靜靜地坐在操場的臺階上，耳機裏是周杰倫慵懶的r&p，我開始覺醒：我要重塑一個我自己。考試的失利帶來了比沉淪灰心更重要的東西——動力。

忘不了父親出事的那個夜晚我們全家的悲傷。我看着熟睡的妹妹，無助而迷惘。天好黑，夜好冷，我很害怕。無法想象父親以警察的身份倒下該是怎樣的情形。在父親的病榻前，我看着滿身傷痕、拖着一條病腿卻談笑風生的父親哭了。我告訴他，我要用我的成績讓他早日康復。那一瞬間，我忽然體味到了從來沒有領悟過的兩個字——長大。

喜能入心，悲可徹骨，多舛的生活經歷，複雜的心路歷程，365天構成了我的初二生活。我知道這叫蛻變，年輕的蛻變。我會變得越來越堅強，越來越成熟，我的信念會越來越堅定。我知道，我的初三會更加艱苦，可我也明白，我的未來會更加燦爛！

我的初二生活日記7

時間飛逝，不久的幾個星期後，我的初二之旅將要結束了。回首腳下走過的路，初二的生活的確給了我很多不同的經厲。一個個難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。

鏡頭一——迷茫

總覺得那是上天在給我開玩笑，要不然也不會把我和好友們分散在不同的班別裏，一週裏也難見上幾面。曾幾何時，我在題海中迷失方向時，總有他在我的身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時，我在黑夜中發抖時，總有他拉起我的手對我說：“讓我來陪你吧！”……曾幾何時，和他一起走過的日子裏，我不曾孤單過，至使在長長的馬路上行走也不覺累。可此時迷茫的我，再也聽不到那鼓勵的聲音；在黑夜中，我只能自己硬着頭皮衝過去。望着我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。

鏡頭二——高談闊論

過了一段時間，我和班上的同學混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛着呢！有時會爲一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結果又尷尬地笑了笑。但更多的時候都是談一些與學習無關的閒話。班幹部多次以眼神警告，最後也只能無奈地搖搖頭，曾經努力向班幹部保證過不再講閒話，可過了三分鐘後，就把這事給忘了。不知何時，老師那銳利的眼睛正向我盯來，我紅着臉把頭放得低低的。

鏡頭三——嚐到失敗的苦果

我握着手裏的成績單拖着沉重的腳步在路上行着，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望着這有史以來的最低分，心裏慌慌的，眼裏總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嚐到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風呼呼，路人匆匆，那時的我是多麼的孤單、無助！這都是失敗的懲罰！……一個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍着，我從中學會了承受，學會了獨立；更嚐到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無數的鏡頭見證着我的成長！

我的初二生活日記8

【一】：我的初二生活

時間如流水，轉眼已經過了兩星期了。現在初二的主課多了一門，所以時間更爲緊張了，只要有一絲絲的鬆動，就會一落千丈。初二不像初一會收斂一點性格，初二是上有學姐學哥，下有學弟學妹，初二是一個新的轉折點，所以我們要充分把握每一分每一秒，更需要一種名叫執行力的東西。

杜老師爲了我們更深入地瞭解，帶我們去了莊嚴的軍營，這裏充分體現了執行力是什麼。

我們參觀了軍人們住的房間，發現他們的房間排放得井然有序，什麼東西該放哪，就放哪，絕不亂放，疊的被子也是方方正正的，他們把這種被子叫作“豆腐乾”，都有棱角了。

爲了更深刻體會到，軍官還在廣場上鋪了12牀被子。他們把被子攤開，發現被子上有非常明顯的摺痕，一看就是折多了。從他們口中得知每天早上只要三分鐘就能把被子疊得這麼好，這麼標準。我們看教官弄覺得非常簡單，可是輪到自己時，就覺得十分難，雖然有紋路，還是折不到位，最好經過我們不懈努力，終於像一點了。

養成一個良好的執行力，可以讓我受益非淺，可以讓我說到做到，聽到命令，立刻行動。學習效率會有一個明顯的提高。

【二】：我的初二生活

我依然會記得記得那走得整齊的隊列，記得那曬得黝黑的皮膚，記得那疊得方正的軍被，記得

週六去九五部隊參觀，整齊劃一的隊列，鏗鏘有力的報數，無一不讓我們驚歎。我看見他們的袖子下，那截然不同的膚色。或許他們之前也曾是嬌生慣養的吧。只是他們現在是一名名軍人，光榮的堅毅的軍人。少時的衝動被鐵的紀律磨去了棱角，只餘下那未曾隨着時光消逝褪去的熱血，風侵雨蝕沉澱下來的沉穩，以及近乎完美的執行力。

之後參觀了宿舍，簡單的擺設，略顯空蕩卻已足夠，頗有軍隊精神風采。那有棱有角，沒有一絲褶皺的被子、毛巾，更是使我印象深刻，由衷敬佩。日復一日，年復一年，他們每時每刻都把宿舍打理得整整齊齊，叫人幾乎尋不出漏洞。那何止是一牀被子，更是軍人們執行力的完美體現！

一支軍隊，倘若有完美的執行力，那該是多麼所向披靡。反觀我們，上課懶散，坐姿不正，寫字潦草，拖拉成性，可曾有哪怕是一絲一毫的他們的風範？

“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”此番前去，受益匪淺。執行力的培養，當從身邊一點一滴開始。

【三】：我的初二生活

不知不覺中月考已經落下了帷幕，開學一個月學習中存在的問題也隨着月考展現出來。

這次的月考發揮的不盡人意。物理，數學和英語都差的出乎意料。物理的概念還是模糊不清，課外拓展不夠多，以至於錯了分值很高的選擇題。

數學的基礎不夠紮實。有關於分類的內容還是學習地不夠紮實，需要多加練習。每天至少保證做1題課外拓展，熟悉每種題型，才能在考試遇到難題時不至於驚慌失措。總結歸納好每種題型的方法，學會融會貫通，舉一反三。

這次月考中，最出乎意料的就是英語了。或許是前幾次考試中的成績使我有些掉以輕心，也或許是考試時不在狀態，閱讀竟然扣了8分。選擇，單詞拼寫，完成句子，任務型閱讀也扣了不少分，這些都是基礎類的題，是很不應該的。閱讀還是需要持之以恆地練習才能提高。上課認真聽講，勤記筆記，按時複習，認真完成家作，背誦課文詞彙等，纔能有效提高基礎題型。

一次的失敗代表不了什麼，後面還有更多的困難等着你去挑戰，一切總會好起來，我相信自己，也相信堅持就能成功。總結完善，調整好自己，用一顆對學習永不滿足的心去對待每一天的學習生活。加油。

【四】：我的初二生活

時光荏苒，轉眼間，初一的學習生活早已過去，在漫長的暑假過後，我們又迎來的新的學習生活初二！

大家都說，初二是整個初中三年的分水嶺，也是初中三年最重要的一學期，所以初二的學習生活對我們來說是至關重要的！

走進初二，學習氛圍變得緊張，由於多了一項新的學科物理，我們的學習壓力也變大了，因此我們更應該努力學習，珍惜時間。

在這麼緊張的初二學習生活裏，我們的身體健康也是十分重要的，想要身體健康，首先就要保證充足的睡眠，作爲一名青少年，每日睡眠時間應達8小時，可真正做到的又有幾人呢？

在開學的第一天，杜老師在黑板上寫下了“執着，堅持，專業”這六個字，對我來說只要做到這六個字，那你的學習一定是班級裏甚至是年級裏首屈一指的，在這個初二學年裏，我也要努力做到這六個字。

這次的開學考試，我的語文成績很不理想，尤其是選擇題，這說明我暑假的閱讀作業，完成的並不好，並沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。

在之後的學習生活裏，我一定不能放鬆警惕，“吃得苦中苦，方爲人上人。”我一定要在這個初二的學年裏再接再厲，加油！

我的初二生活日記9

初二的生活枯燥無味初二的生活絢麗多彩初二的生活像一口危險的陷阱初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我們都重複着同樣的機械似的動作，洗漱，吃飯，上學、回家。每天都要反反覆覆地做這些動作，太煩人了“今天機器又壞了，微機課又上不了了”。班長在上邊又發佈了哪個消息，又一節自習課，同學們無事可做，便都趴在桌子上“養精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次隊列廣播比賽，看！我們入場了，我們各個精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場一週，然後走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學們一陣一陣經久不息的掌聲，終於，我們又奪得了第一的桂冠。在初二，各種各樣的活動五花八門，這樣的生活真是絢麗多彩。

初二的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會墜入萬丈深淵，不能自拔。因爲這裏有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那麼有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內心，最後墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當以你的力量已經無法逃出時，那你就應該馬上呼喚老師，讓老師撒下撫慰你心靈的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”就以早戀爲例吧，中國的早戀的中學生不是一個兩個的，而在家長和老師的幫助下，比翼齊飛，金榜提名的學生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少？初二就像是一口危險的陷阱，把你能想到的最壞的詞語用在它身上，對它來說，那絕不是誇張！

初二的生活又像是一個提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會甩開大部*，脫穎而出，初二的生活就像是FI的賽場，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會一路領先。在初二的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那麼你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那麼回報你的就是果實如果你付出的是一棵小樹，那麼回報你就是一片綠蔭如果付出的是現實，那麼回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒，那麼初二就是那第二棒，它會爲勝利打下堅實的基礎，如果你在這時裝上加速器，那麼你就會突飛猛進，領先在前，這樣就會爲你的第三棒、第四棒和最後的勝利奠定堅實的基礎。

初二的生活即將逝去，無論他是什麼樣的是枯燥無味的，還是絢麗多彩的，初二的朋友們，請珍惜初二吧！他讓你放飛理想，收穫明天！

我的初二生活日記10

初二的生活讓我們笑的單純，哭的認真，打的開心……只是我有些心不在焉。

初二的生活是細微的：

這的確是一種瘋狂，你可以從任何一支抖動的筆尖上飛濺出的墨水裏看到；你可以將耳朵貼於桌面，從筆與紙發出的撞擊聲中聽到；你也可以從前桌那清秀女生很久沒洗的秀髮中嗅到。總之，我被覆蓋了。潛移默化也好，“近豬者癡”也罷，我不知不覺忘了自己……

初二的生活是驚險的：

數學老師會講着講着忽然以饒口令的速度叫起一位同學，問他問題，或背公式定理。一旦你腦子空白，老師便開始對你個人進行推理、行解方程、行幾何分、進行開平方，最終證明你是個無解之人。

初二的生活是苦中作樂的：

英語課時，我將課本放在膝上，似爲低頭看書狀，開始入睡。以這種方式睡覺可要是有學問的。不能像偵探小說裏的那些人一樣。死去以久一碰就倒，惹氣女生尖叫，更不能在沉睡時打呼嚕說夢話。一般來說，只有武林高手與得道高僧纔有此本領。我一直在想：我要是睡着睡着一口氣沒上來，就這麼睡過去了，也該算做坐化圓寂了吧？如果是，我希望明日《台州日報》的頭條上寫着：“少年高僧，圓寂教室”對，這樣最好。

初二的生活是累的：

本來躺在牀上聽walkman是樁美事，可近來學業勞累，以至神經衰弱，閉一會眼，眼前就有殘象出現，各類奇形怪狀的公式會蹦出來，以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開始學業了。

初二的生活像一首越讀越有味的詩，無奈卻有趣、短暫卻精彩。