高中勵志議論文

在學習、工作生活中，許多人都寫過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家收集的高中勵志議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中勵志議論文1

生命是一次華美的日落，盛大卻憂傷，平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的，因為它是上帝精心雕琢的傑作；也有人認為它是平平淡淡的，因為它周而復始，是一次又一次無法解釋的輪迴。

有時，我們會覺得生命是一種渺小的存在，當物慾、貪慾在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候；有時，我們會覺得生命是一種偉大的結晶，當它在強暴、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬於這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次，所以，它就極為小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯的，它們是那樣慎重和認真地迎接著的一次春天。在極少數的時候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因為苟且偷生已嚴重褻瀆了神聖生命的時候，那時死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續，因毀滅而永生。

生命屬於我們只有一次，不要因為碌碌無為而羞恥，不要因為虛度年華而悔恨。

任何超越實質是一種對抗。

印證生命實質是生命與自我的對抗。

羅曼·羅蘭說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生命真相之後，還依然熱愛生命。”

活著，就必須承受苦難，只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻，我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖，他質問上帝：作為一個虔誠的信徒，他為什麼要遭受如此深重的苦難？但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看，意思是說：這就是你要接受的全部，威力無比的現實，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界！約伯於是醒悟。

為了流浪的瀟灑，我們只有揹負一路的坎坷，前進；

為了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅強；

為了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無悔。

沉重的雲，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，夾帶著大風雨，那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號，讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇蹟。上帝開的一個玩笑，而我們都把它當成神聖的旨意，我們忘卻了自己，而信仰仍在。

什麼勝利可和這場勝利相比？波那帕脫的哪一場戰爭，奧斯丹列茲哪一天的陽光，曾經達到這種超人的努力的光榮？曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋？一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂給予世界！他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存，生存的終結是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命，依舊嚮往未來，依舊心懷期待，生命追求的巔峰便不再遙遠。

真正意義上的追求並不是手中握住了什麼，而在於心是否因信仰而變得沉甸。

高中勵志議論文2

如果有一天我老了，在這個世界上是否會留下我曾來過的足跡?清楚的記得那時的我們，是那樣的叛逆!那樣的……那樣的。

五歲時父母離婚，分居;媽媽問我：“你要跟我生活在一起還是跟你父親生活在一起。”我沉默了。一般的孩子也許會選擇母親吧!而我，天生就和別人不一樣。是的，我選擇了父親、母親應該會很傷心吧。可當時我不懂。也許是因為我的家庭原因，我的性格變得在人前會很開朗，在人後就變得沉默少語。雖然我的父母離婚，可是他們都很愛我。我的媽媽沒有再婚，爸爸也是、我想：當時他們要是都再婚了也就沒有今天的我了吧、我的童年過得並不快樂。我需要的不是有好吃的好玩的、我需要的是爸爸媽媽的愛，還有家的溫暖。我的爸爸跟姑姑住在一起，姑姑的丈夫也就是我的姑父很早就離世了、我的腦海中沒有關於他的記憶。可媽媽說他是個好人，在我八歲的時候，我的奶奶也離開人世了，我很痛苦。因為我童年的愛有一大半是她給的。

從此接我上下學的就是我的父親了，也許因為這個原因，我和我父親的關係更進一步了。記得那年我上五年級;性格越來越叛逆。個性很強。也有很多好朋友。當時我的家人都沒怎麼管我。不對，應該是我隱瞞太深。在家人面前我就是一個乖乖女、那時母親去別的地方做生意了。我中午就在學校吃，我不愛學習。就算老師說我不是不聰明，而是不學。我也不管。我那時痛恨我的父母，痛恨他們為什麼要離婚。我恨，那時我恨全世界，恨一切看不起我的人。就這樣，我一個女孩，天天打架，只要有人說我的家庭，就算只是說一個字，我也不許。如果真的說了，我會揍到他不敢說。相信當時的我是多麼可笑啊?

直到快小學畢業了，我似乎才發覺我錯了。記得畢業成績單下來，我的母親在學校門口等我，我低著頭，母親似乎看穿了什麼。說：“拿出來。”我說：“回家再拿吧。”母親又說：“不行。”我只能拿給她看。母親看了，眼眶紅了。母親說：“我一直以為你是最好的，我相信我的女兒是最聰明的，你真是讓我太失望了。

記得那天晚上，母親跟我長談了一次。母親似乎震驚了，她說他對不起我。她不知道她和我父親的離婚對我有多大的傷害。我也發覺我錯了。我想母親保證：“從初中開始我要努力，我要好好學。”從那時開始，母親對我更加好了，她一直給我鼓勵，她相信我。我初中就在明德中學讀。這是我爸爸給我找的學校。離我爸爸家近。初一開始了，我很努力的補上了我小學的知識。可想而知，那時多麼辛苦，每個星期的星期六。我都會去補習我一直最差的數學。

我要感謝我的母親，在我墮落時沒有放棄我。我要感謝我的家人。我還要感謝嘲笑過我的人，是你們讓我學會成才。如果沒有你們就沒有今天的我。

高中勵志議論文3

慣於接受餵食，動物就會喪失覓食本領，連生存、成長都做不到，何談發展、繁衍?要知道：真正的生命是從經歷磨難開始的，沒有自立自強，就沒有美好的未來。

體內突然進了沙粒，珍珠貝遭遇了磨難。這個磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質的東西，將沙子層層包裹起來，經歷無數艱辛，最後孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變為珍珠的奇蹟，應該是磨難造就的，這是珍珠貝生命的昇華。同樣，由蠶到蛾的蛻變，由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命，成長壯大，無疑都是從磨難開始的。

低等的動物如此，高階的人類也是這樣。

三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤，她不甘於親人、老師、朋友的關愛和無微不至的給予，從不覺得自己可憐，不企求別人的憐憫，而是毅然決然地與命運抗爭。她學習用腳刷牙、騎車、打字、繡花、書法等，並以優異成績讀完了小學、中學、大學，還在體育運動、影視、唱歌等方面有所發展。她熱心慈善事業，做了許多感人的善事，人們尊敬地稱她為“斷臂天使”。試想，以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸，即使生活中衣來伸手、飯來張口，似乎也不為過，但她沒有。她拒絕“餵食”，鄙棄寄生，不僅能夠自食其力，還憑藉自立自強去幫助別人，創造更大的人生價值，為生活帶來諸多的幸福和歡樂。這正如大作家茅盾所言：“必須在奮鬥中求生存，求發展”，生命才具有偉大的價值和意義。

成長，是一種抽絲剝繭;成功，是一場破繭成蝶。沒有苦難的生命是幸運的，但它更是單調的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經歷了苦難的生命，才是豐富的、多彩的、充實的、堅強的。就像冬天裡的松樹、柏樹、梅花一樣，它們的生命是充實的、旺盛的，同時也是異彩的、絢爛的，因為苦難不僅是苦難，它還孕育著希望和崛起，孕育著創造和昇華，孕育著快樂和幸福。

法國大作家莫里哀說：“磨難是一位偉大的導師。”法國大作家雨果說：“苦難是天才的墊腳石。”近代思想家梁啟超也說：“患難困苦，是磨鍊人格的最高學校。”是啊，痛苦磨難堪為季節的冬天，一旦經歷並戰勝了它，那麼生命的春天就會如期而至。經歷過磨難的生命，才是自立自強的真正生命。

高中勵志議論文4

月落星移，太陽爬回了天空，又是新的一天。裝飾天空的仍是那無邊的湛藍，點綴天空的仍是連綿的雲海。飛機在雲海上掠過，在機艙中，頭等艙的人大多讀書，經濟艙的人大多閒聊。同樣的旅程，卻有不同的位置與行為。是位置影響了行為?還是行為影響了位置?

近朱者赤，環境氛圍本就具有極強的感染力。孟母三遷，遷的不就是環境?變的不就是行為?更何況談笑有鴻儒，不同的位置本就有不同的追求，而有些人的位置也容不得他們去瀟灑享樂。 位置影響行為，行為也影響了位置。

孫敬懸樑，蘇秦刺骨，歐永叔畫地以蘆葦，朱翁子掛書與林梢，。這些人雖生於微末，卻出入於帝閽。他們若無曾經的孤燈夜影，又怎能在以後立身於鳳池?而在頭等艙中的人不知又有多少曾在經濟艙中勤奮苦讀。

積矽步以致千里，成功的實力本就在於平時的積累。發千曲而後曉聲，一次次的進步本就會造成最後的蛻變。腹有詩書氣自華，一位有實力的歌手不會因在地鐵站遭到了冷漠，也不會回舞臺上評委的俗語而被掩蓋了光彩。

現在的位置影響到現在的行為，現在的行為影響到以後的位置，那真正影響一切的還是一顆上進的心。輕抹歷史的塵埃，遙望往事多如煙雨的過去，在那漸漸瀝瀝的雨聲中，彷彿又聽見了長安城中那一句“士官當作執金吾，娶妻當得陰麗華”的豪情壯志。透過那斜斜細柳，彷彿又見到了在太師駕前晒肚中學問的七歲孩童。還曾記得”粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間“的於圖龍。還曾記得”封侯非我意，但願海波平“的戚繼光。這些不都是立志於少年而長青於萬古的人物嗎?試問那孫敬蘇秦如不是自求上進，又怎耐得刻苦的寂寞?那孟軻如不是本就有顆仁愛的心即使三十遷又有何用?那些頭等艙的人們如不是本就有所追求又怎會書不離手?聖經上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我，我必搭救你“不過如此罷了。

新的日曆翻開，天空與飛機仍在，只不過以前坐經濟艙的人可能已經坐在了頭等艙。明日尚可待，昨夜已成空。人雖不能決定現在的位置，卻能決定現在的行為。抓緊每分每秒，把握現在，決定未來。

高中勵志議論文5

拂去歲月的塵霧，開啟歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天，不辱祖國使命的'人，才會在歷史的長河中獲得永生的機遇、化為永存的浪花。

是的，祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。

愛國在哪裡？愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間；愛國寫在“詩聖”杜甫鋪開的白紙上；愛國從“身無半文、心憂天下”的道出；愛國從勇於直面社會、直麵人生的魯迅的筆尖流出。

愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷；愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴後繼的執著。正是無數先烈在他們自己的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。

當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港澳門迴歸祖國懷抱的時候，當08奧運成功舉辦的時候，當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候，當二十國集團領導人金融峰會胡錦濤同志表達“中國信心”的時候。你們是否欣喜自豪，是否會心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢？是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日在城樓響徹雲霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢？

曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，當我經歷了“08年的感動”之後。再一次開啟歷史史冊，才發現到處都是兩個大字——愛國。於是我恍然大悟，愛國才是永恆的主題。

同學們，讓我們把青春鐫刻成精緻的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行，讓我們把愛國情製成堅固的船槳，讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航！

作為21世紀的青年，我們必須加倍努力學習，增強本領，牢牢把握住今天。常懷愛國情懷，與偉大祖國共在。

高中勵志議論文6

滾滾紅塵，不僅愛恨情仇；金戈鐵馬，換來多少生豪放？咀嚼勵志人生，蕩氣迴腸。“路漫漫其修兮，吾將高低而求索。”屈原流放，乃賦《離騷》；“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁，破志北定中原，興復漢室；“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫老邁，身居茅屋，仍心繫黎民……千千萬萬人，便煉就千千萬萬的勵志人生，譜寫出一曲曲勵志的進行曲，在這十丈軟紅中飛騰！

冰心說：“勝利的花，人們只驚豔她現時的明豔！然而當初她的芽兒，滲透了鬥爭的淚泉，灑遍了就義的血雨。”人的畢生最漂亮的不是領有磚石般堅挺、閃亮的外殼，而是風雨奏樂、歲月煎熬的戧風人生。前些年，中海內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》，該劇女主人公醫術高深，藥膳食補亦堪稱厚味。中宗非常信賴她，將身材完整交給她診斷，並下賜“大長今”名稱。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中淡泊溫和、寵辱不驚、遊刃而解。只管她最後沒能留在宮中，但與可愛之人結為連理的終局也令人稱道。從長今身上我領悟到：人一輩子，不在於得到了多少，而是付出了多，做到為心無愧，做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的“梅花”，也會有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。”的闊達。

“你是不是像我在太陽下抬頭，流著汗水默默辛勞の工作，你是不是像我就算受了冷清，也不廢棄自己想要的生涯……”每個人都堅守著本人的妄想：在酒吧反覆唱著心聲的藝人，在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力練習的運發動……或者他們當中有的人是那個跑龍套的“路人甲”，或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練，也許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著僵硬的派分盒飯。然而他們相信自己這朵野百合也會有春天，相信自己會一舉成名！正如周星馳那部《笑劇之王》詮釋地那樣，每個人都在堅守著、發明著，為了自己那小小的幻想、大大的慾望,句子，他們信任“天道酬勞”、相信“星火燎原”，品嚐一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵志人生！

“驀然回顧，那人卻在燈火闌珊處。”當你跋涉千山萬水時，當你歷盡挫折磨難時，驀然回想，會發現一切微不足道，發明所有如斯多姿多彩，領悟到一種“行到水窮處，坐看雲起時。”的闊達。這時天穹正顯深厚，夕陽正值暈紅，歸林的鳥兒，回家的遊人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化為開朗、微笑——坐看雲聚雲散，行賞花開花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生。

高中勵志議論文7

也許你尚未做好獨自前行的準備，但你需要知道，我所置身的那個充滿挑戰與神奇的商業世界，是你新生活的出發地，你將從那裡開始參加你不曾享用而又關乎你未來的人生盛宴。至於你如何使用擺放在你生命面前的刀叉，和如何品味命運天使奉上的每一道菜餚，那完全要靠你自己。

當然，我期望你在不遠的將來就能卓爾不群，並勝我一籌。而我決定將你留在我身邊，無非是想把你帶到你事業生涯的高起點，讓你無須艱難攀爬便可享有迅速騰達的機會。這當然沒有什麼值得你慶幸和炫耀的，更無須你感激。美利堅合眾國的建國信念是人人生而平等，但這種平等是權利與法律意義上的平等，與經濟和文化優勢無關。想想看，我們這個世界就如同一座高山，當你的父母生活在山頂上時，註定你不會生活在山腳下；當你的父母生活在山腳下時，註定你不會生活在山頂上。在多數情況下，父母的位置決定了孩子的人生起點。

但這並不意味著，每個人的起點不同，其人生結果也不同。在這個世界上，永遠沒有窮、富世襲之說，也永遠沒有成、敗世襲之說，有的只是我奮鬥我成功的真理。我堅信，我們的命運由我們的行動決定，而絕非完全由我們的出身決定。

就像你所知道的那樣，在我小的時候，家境十分貧寒，記得我剛上中學時所用的書本都是好心的鄰居為我買的，我的人生開始時也只是一個週薪只有5元錢的簿記員，但經由不懈的奮鬥我卻建立了一個令人豔羨的石油王國。在他人眼裡這似乎是個傳奇，我卻認為這是對我持之以恆、積極奮鬥的回報，是命運之神對我艱苦付出的獎賞。

約翰，機會永遠都會不平等，但結果卻可能平等。在歷，無論是在政界還是在商界，尤其在商界，白手起家的事例俯拾皆是，他們都曾因貧窮而少有機會，他們卻都因奮鬥而功成名就。然而，歷也充斥著富家子弟擁有所有優勢，卻走向失敗的事例。麻州的一項統計數字說，十七個有錢人的孩子裡面，竟然沒有一個在離開這個世界時還是富翁。

而在很久以前，社會上便流傳著一個諷刺富家子弟無能的故事，說在費城的一個小酒吧裡，一位客人談起某位百萬富翁，說：“他是白手起家的百萬富翁。”“是啊，”旁邊一位比較精明的先生回答說：“他繼承了兩千萬，然後他把這筆錢變成了一百萬。”

這是一個令人痛心的故事。但在我們今天這年社會，富家子弟正處在一種不進則退的窘境之中，他們中的很多人註定要受人同情和憐憫，甚至要下地獄。

家族的榮耀與成功的歷史，不能保證其子孫後代的未來將會美好。我承認早期的優勢的確大有幫助，但它不能保證最後會贏得勝利。我曾不止一次地思考這個對富家子弟而言帶有悲哀性的問題，我似乎覺得，富家子弟開始承擔了優勢，卻很少有機會去學習和發展生存所需要的技巧。而出身低賤的人因迫切需要解救自身，便會積極發揮創意和能力，且珍視和搶佔各種機會。我還觀察到，富家子弟缺乏貧賤之人的那種要拯救自己的野心，也只得祈禱上帝賜予他成就了。

所以，在你和你的姐姐們很小的時候，我就有意識地不讓你們知道你們的父親是個富人，我向你們灌輸最多的是諸如節儉、個人奮鬥等價值觀念，因為我知道給人帶來傷害最快捷的途徑就是給錢，它可以讓人腐化墮落、飛揚跋扈、不可一世，失去最美好的快樂。我不能用財富埋葬我心愛的孩子，愚蠢地讓你們成為不思進取、只知依賴父母的果實的無能者。

一個真正快樂的人，是能夠享受他的創造的人。那些像海綿一樣，只取不予的人，只會失去快樂。

我相信沒有不渴望過上快樂、高貴生活的人，但真正懂得高貴快樂生活從何而來的人卻不多。在我看來，高貴快樂的生活，不是來自高貴的血統，也不是來自高貴的生活方式，而是來自高貴的品格——自立精神，看看那些贏得世人尊重、處處施展魅力的高貴的人，我們就知道自立的可貴。