蠶五年級作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的蠶五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蠶五年級作文1

“絲絲——絲絲——”是誰在唱歌呢？哦，原來是蠶寶寶在吃桑葉。

只見它們扭動著白白胖胖的身軀，在桑葉搭建成的“建築物”裡，一會兒爬上“二樓”，一會兒又鑽進“過道”，非常有趣。不一會兒，就將桑葉吃的乾乾淨淨。我心想著，得趕緊給這些“饞貓”找些桑葉來。

我邊走邊想，桑樹那麼高，路又那麼遠，正在我犯愁之際，旁邊楊樹上的一陣鳥叫聲打斷了我的思緒。我靈機一動，“有了，一不做，二不休，楊樹葉子與桑葉長得也差不多，我就摘一些楊樹葉子吧。”想到這裡，我隨手摘了一些楊樹葉子，便收工回家了。

回來以後，我把楊樹葉子放進蠶盒裡。可是蠶寶寶們只是在楊樹葉子跟前轉了一圈，就全都離開了，一口都不吃。

我心裡很納悶：“兩種葉子差不多嘛，難道它們能分辨出這麼細微的差別？”正在我百思不得其解的時候，眼睛一下瞟見書架上的《十萬個為什麼》，心裡一下覺得有救了。我馬上翻開書，尋找具體的答案。一看才明白：原來蠶是有嗅覺的，但同時卻沒有味覺。

看到這裡，我又靈機一動，有了主意。我把蠶盒裡蠶寶寶吃剩得桑葉渣子收集起來，把它們擠壓成汁，然後滴在楊樹葉子上。

這時候，只見蠶寶寶們又慢慢地聚攏過來，仔細地在楊樹葉子上面嗅來嗅去。我心裡很緊張，不知道這一招能不能騙過它們。

正當我疑惑的時候，蠶寶寶們終於開始吃了！並且不一會兒都狼吞虎嚥起來。我心裡終於鬆了一口氣，同時覺得非常激動，因為我發現了蠶寶寶的這個祕密。

祕密無處不在，只要你用心去發現，所有的祕密和知識都會被你挖掘出來，為你所用。讓我們用一顆慧心，一雙慧眼去發現探索吧！

蠶五年級作文2

春天裡，我養了幾隻蠶。

剛出生的蠶寶寶小小的，黑黑的，身上長了許多小細毛，就像一隻只小螞蟻，難怪這時的蠶叫蟻蠶。我往盒子裡放了一些桑葉，蠶寶寶立即爬到桑葉上大吃特吃起來。它們抓著桑葉，頭也不抬，不一會兒就把桑葉咬出了一個大洞。洞越來越大，蠶寶寶一直不停地吃著。我不由得擔心起來，這些傢伙是不是太貪心了，一次吃這麼多，也不怕撐破肚皮嗎？不過我是白擔心了，這些蠶就是一群吃貨，晚上都聽到盒子裡傳出“沙沙”的聲音。

第二天，我發現蠶寶寶明顯長大了一點，看來昨天沒白吃。我又往盒子裡放了更多的桑葉。過了三四天，蠶寶寶發起了呆，它們開始蛻皮了。脫掉黑皮後，蠶寶寶變白了，飯量也更大了，它們吃得更歡了。就這樣，天天吃，天天長，隔幾天脫次皮，蠶寶寶們一個個長得白白胖胖的。我每天忙著給它們喂桑葉，漸漸不耐煩了，這些蠶寶寶天天除了吃，還是吃，難道它們這一生就是為了吃嗎？

直到有一天，蠶寶寶們突然不吃了，一個個爬到盒子邊沿上吐起絲來。一根根亮晶晶的絲交織著，漸漸把蠶寶寶包起來，而蠶寶寶逐漸消瘦下去。過了一天，盒子裡只剩下幾個圓圓的繭了。我摸著滑滑的繭，突然明白了，這二十多天，蠶們拼命地吃，不停地吃，不去玩耍，也很少休息，就是為了吐絲結繭的這一刻。媽媽告訴我，家裡的'蠶絲被就是用成千上萬個蠶繭抽絲織就而成的。我內心感到震撼，就在這有限的生命中，蠶竟然創造出瞭如此大的價值。

幾天過去，一隻只飛蛾破繭而出，產下了許多的卵，之後它們就趴在盒底再也不動了。這幾隻蠶的生命終止了，但是我知道，會有更多的小生命誕生，蠶寶寶的人生將一直延續下去……

蠶五年級作文3

生活中，只要擁有一顆感恩之心，你就會發現身邊的一切都值得感恩。我們可以感恩媽媽的嘮叨，可以感恩所經歷過的挫折，也可以感恩生活中一些辛苦付出的人們。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”熟悉的旋律在我耳邊響起，蠶蠕動吐絲的畫面在腦海中浮現。

蠶雖然只是一條條嬌小的小蟲子，但我們每個中國人應對它懷有感恩之情。因為，蠶讓我們的歷史顯得更加輝煌。絲綢之路是中國的貿易之路，從古代開始，我們就有了這五光十色的絲綢，在當時，這絲綢是無與倫比的。xx年7月24日，絲綢之路被列為世界文化遺產，是目前最大的世界文化遺產。蠶為我們作出了很大的貢獻，它吐出來的絲可以做成被子和衣服，它的糞可以做成藥枕，真是“春蠶到死絲方盡”。蠶無私奉獻，它的一生全部為了我們人類，它是捨己為人的英雄，它為了我們而悄然無息地死去，它的死是光榮的，它倒在了捨己為人的聖壇上。我要向它獻上最美的一束鮮花，表示對它的感恩。有了它，我們的生活變得越來越美好。

不談歷史，光看蠶給我們學生帶來的快樂，我們就得感恩。每到春暖花開之際，校門口的小店就開始賣蠶了。我覺得它們非常可愛，便收養了幾條。我拿桑葉餵它們，沒過多久，桑葉這兒一個洞，那裡缺了一個口子，蠶真是“刀子嘴”。沒過多久，蠶黑黑的身子開始變得嫩白，最後結繭化蝶，它讓我感受到了生命的奇蹟！

蠶，一個如此幼小的生命，值得我們去感恩。生活中，和蠶一樣有著奉獻精神，或是給我們帶來快樂的人亦是不少。讓我們懷有感恩之心，讓他們的付出變得有意義、有價值。

蠶五年級作文4

三年級的科學課上，老師發給我們幾粒蠶卵，我又從怕蠶的同學那裡要來了幾粒卵，放學時，我的袋子裡有11粒卵。

為了加速孵化這個程式，我把蠶卵放在臺燈和強光手電筒的聚光處，兩天後，小蠶破卵而出。剛孵化的小蠶黑黑的，比鉛筆頭長不了多少，但它們那驚人的食速，卻讓我大吃一驚。我只不過上了個廁所，11只小蠶居然把巴掌大的桑葉啃得渣渣都不剩了……

一個月過去了，蠶寶寶們長大了，脫去了黑色的衣服，換上了雪白的外套。它們整天悠哉遊哉地啃著桑葉，時不時的跟這隻小蠶聊聊天，跟那隻小蠶打打架。我也想進入它們的王國，可是我對於它們來說，比珠穆朗瑪峰還要高好多。

有一回，我心血來潮準備玩“釣蠶”，我是這樣玩的：我把桑葉捆在棒子上面，然後伸進盒子裡，小蠶們見有東西吃，踏著“方步”來吃東西了。見小蠶們已經“上鉤”，於是我提起棒子，帶它們在空中“遨遊”。小蠶們見上了當，便在下來後報復地咬了我一口，但這就像我被輕輕地撓了一下，就算是11只小蠶合力咬我，也別想咬下我的一塊皮。

小蠶們越長越大後，開始吐絲、結繭。“春蠶到死絲方盡”，小蠶們吐盡了自己肚子裡最後一縷絲後，把自己困在了蠶繭裡，蠶繭比蠶寶寶無聊多了，瞧它那模樣，紡錘形的身子，像個木乃伊，但是我知道，它們過段時間一定會破繭而出。

再見！我的小蠶，願你化蝶成仙，延續幸福一生。

蠶五年級作文5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚淚始幹”期待的《田田的蠶寶寶》小記者培訓在我們學校開始了。

培訓開始老師進來介紹自己的名字叫地瓜，我們聽了後都非常想笑，但為了尊重老師所以忍住沒有笑出來。接著老師又說“地瓜的地，地瓜的瓜”。聽了這句話我們都忍不住的噴笑出來。地瓜老師一看全場炸開了鍋，立刻問道：“你們知道嫘祖是誰嗎？”聽到這個問題後有的人沉思，有的人一下就舉手了，我冥思苦想還是沒有想到。地瓜老師請了一個高高舉手的三年級哥哥，哥哥說：“是第一個用蠶的人。”看來我要好好回去查查這個嫘祖是一個什麼養的傳說了。地瓜老師問我們你們還有什麼問題啊。有人問：“蠶的一生要吃多少桑葉呀”？老師說：“這個問題踢得好，這十隻蠶一生中一共吃了一斤桑葉，也就是說一隻蠶一生中要吃700-800片桑葉”。又有一個人問：“蠶脫皮的時候如果卡住了會死嗎？”“當然會死，因為蠶脫皮的時候根本不會吃一點桑葉，而且脖子被卡住了一點力氣也沒有了，所以會噎死。”老師說。還有一個人問道：“蠶從卵到蛾要脫幾次皮呀？”老師回答到：“六次呀，卵到幼蟲要脫四次皮，幼蟲到蛹要脫兩次皮。”就在這時下課鈴聲響了，我們還意猶未盡了。老師說如果想好好了解蠶的生長過程的孩子可以領回去養。

今天我真開心，瞭解了蠶的生長，還興高采烈的拿到了蠶，回家我一定要好好觀察一下蠶的生長過程。

蠶五年級作文6

這幾天我們科學課上學習了蠶寶寶。一天，老師讓我們把小蠶帶到學校來，可是，那時我的小蠶還沒有孵出，我只好空手去了學校。

那天一早我來到學校，看見許多人都在誇耀自己的蠶，甚至有人打出誰敢和他的蠶PK的旗號。（此人是劉成語啦！）第一節下課後，我四處尋找可以和願意送我蠶的人，最後經過幾番商量後，終於找到了這個人——凌怡杭。她送給了我一隻小小的蟻蠶（蠶從蠶卵中剛孵化出來叫蟻蠶，身體的顏色是褐色，極細小，有點像螞蟻。）我在書包中仔細摸索了一會，才好不容易找到了一個小盒子，我小心翼翼地把它放進了小盒子裡，又向凌怡杭要了一片桑葉，道了謝就喜滋滋地走了。就這樣我堅持到了科學課，我每節課下課後都要來看看我的小蠶。科學課下課後，陳豫琪又要送我一隻大蠶。到了放學，我開開心心地把我的兩隻蠶帶回了家。

如今那隻蟻蠶早已夭折，只剩下另一隻蠶寶寶，下面我就仔細講講這隻健康活潑的蠶寶寶吧。它的腦袋小小的，圓圓的，身體分成許多節，就像蓮藕一般。它的眼睛小得出奇，它也是有嘴巴的，你如果不仔細觀察是發現不了的。你看它居然有7對足，但是爬行速度仍然不快。蠶寶寶絕對是個吃貨，（但是它不挑食，只鍾愛一種食物）你看它無時無刻都在啃桑葉。哇，它的“豪宅”裡有許多黑色的小顆粒，顆粒表面坑坑窪窪的。我問了爸爸和媽媽後得知這原來是蠶寶寶拉的便便。我從同學的口中得知蠶寶寶的便便有一定的藥用價值而且還可以做枕芯呢！蠶長大以後還會吐絲，可以用來做絲綢。看來蠶寶寶全身都是寶呀！