小學五年級作文（優秀6篇）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

一提起書，有的小朋友一定會說：“看書，那有什麼好玩的。騎車、下棋那才好玩呢！可我不這麼以為。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”我一直牢記在心。書已經漸漸成為我精神的食糧。

記得有一次媽媽叫我出去吃飯，可我還趴在床上聚精會神的`看《三國演義》呢！看著咕咕叫的肚子，眉頭緊皺：“等一下，等一下，馬上就好！”過了很長時間，爸爸見我還沒下樓，就衝到我房間，揪起我的耳朵，凶巴巴地說：“你這個傢伙，我們在樓下等著，你卻舒舒服服的在家裡看書，我們著急你一點卻不著急，走！跟我去吃飯！”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂趣真是好大，像磁鐵一樣吸引著我。

在那漫長的五一長假裡，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店裡穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，給我多大的樂趣呀！

書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受裡面的色彩；書是人世間最大的財富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書是我的樂趣，我愛讀書！

小學五年級作文 篇2

看到掛在班級榮譽欄上的一張通紅的獎狀，我的思緒不經意間飄到了過去，想起了那場唱歌比賽，我的心怦怦直跳起來······

“五年級藝術節合唱比賽正式開始！”隨著主持人的話語，比賽正式拉開了序幕。我們班由我擔任指揮。看著現在在舞臺上表演的班級，我的心就七上八下，忐忑不安起來。雖然準備得很充分，但是因為第一次當指揮，所以我的心裡面好像有十面小鼓在一起敲。等會就要輪到我們了，可千萬別出錯，要不然就“糗”大了。為了緩解自己怦怦直跳的心，我開始用手在空中打著節拍，這樣還真是管用，我心裡的“小鼓”真的不敲了。

“下面有請五（4）班給我們帶來《小鳥，小鳥》和《愛的.人間》！”主持人的聲音響了起來，我的心兒又狂躁不安地跳了起來。我們登上舞臺，我的心兒卻便沒有平靜下來，十面“小鼓”反而敲得更厲害了。我朝評委們敬了一個隊禮，轉過身開始了演出。我做了個深呼吸，在腦子裡想：這只是一場比較隆重的排練，別緊張，放鬆！放鬆！沒想到我的“小鼓”真的不敲了。音樂響起來了，我整個人陶醉在了音樂裡，隨著音樂的節奏打起了節拍。音樂結束了，我們的表演也結束了，我的心兒也早已恢復了正常，我朝評委再次敬禮，領著同學們走下舞臺。

直至現在，每次回想起比賽緊張的場面，我的心還怦怦直跳，彷彿又站到了當初的舞臺上。經過這一次的“心兒怦怦跳”，我在以後的比賽中，不再緊張，而是信心滿滿的！

小學五年級作文 篇3

我們的數學老師姓X，他長得很帥，一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻樑下一張微微上翹的嘴巴，五官端正，看上去是個嚴厲的老師，平時總愛穿棕色的西裝。他還是學校的副校長呢！

我們的X老師很嚴厲，記得有一次，X老師正在教我們三位數乘兩位數，他提出了一個問題，我們全班同學都爭先恐後地舉起了手，只有我的同桌沒有舉手，X老師看見了同桌的一舉一動，就讓我的同桌來回答，我的同桌可能是由於上課不專心的.緣故吧，低下了頭，啞口無言。X老師嚴肅批評了她，然後又耐心地重複講解了一遍，直到我的同桌回答正確，才讓她坐了下去......

還有一次，一位同學上課時正在看漫畫書，正好被X老師發現了，X老師馬上走到那位同學跟前，對他說：“拿出來。”那位同學紅著臉把漫畫書拿了出來，X老師接過那本漫畫書，把書撕得粉碎......使那位同學認識到了自己的錯誤行為。

別看上課時的X老師是那樣嚴肅，下課時，他幽默風趣，常把我們逗得哈哈大笑。 這就是我們可敬可愛的X老師。

老師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關心著我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。

記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因，我上課時，就算心裡已經有了答案，但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很瞭解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時您就會對全班同學說：“沒關係，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒有關係，老師幫你糾正，不會批評你的！”我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎麼理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您依然當著班上同學的面表揚了我，說：“有勇氣站起來回答問題就是最棒的！”正因為有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師啊！我敬愛的老師，因為有您，才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。

不記得您多少次在我的作業本上精心批註；不記得您多少次帶領我們深入田間地頭瞭解大自然的奧祕；也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，“燃燒自己照亮別人”。

是您指引了我智慧的方向，是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛，我終生難忘。啊，老師！您是我最敬愛的人。

小學五年級作文 篇4

話說——小兔的爺爺的爺爺，自從那次與兔子家族的死對頭——烏龜，比賽輸掉以後，他們呀，一直很不服氣，總想找一個機會再來比試一場。終於一個機會，像餡兒餅一樣從天上掉下來。

這不，小熊全身無力地躺在病床上，他已經病了好幾個星期了，整個森林的小動物都在病房前，焦急地等待著。這時病房的門打開了，鹿大夫緊鎖著眉頭，用手託著下巴，邁著沉重的腳步走出了病房。

“小熊到底怎麼了？”

“他的病情怎麼樣了呀？”

“有好轉嗎？”

小動物們全湊到鹿大夫的身邊，希望得到一個好的結果。

“唉，還是治不好呀！要是有人肯到“森林醫院”去請教一些祕方或治療方法就好了。”“森林醫院”住著許許多多的名醫、專家，可是那兒離這太遠了，就算坐森林快通車，來回也要個兩三天，沒人肯去。

這時，小兔發話了：“就由我去吧，我們兔子家族呀，可是世上跑得最快的了！”

“你別胡鬧了，你爺爺的爺爺不也敗給我們了嗎？還是用我新研究出的E-mail比較靠譜！”小烏龜說道。

“我爺爺的爺爺敗給你們都已經是一百多年前的事了，現在我們不會再像以前那樣懶惰貪睡了！至於你說的那個啥“一嗎爾”怎麼可能比得上我的.速度呢？烏龜就是傻呀！”小兔子驕傲地繼續說，“要是你不服氣，那我們就比試一下吧！”

“好呀。”烏龜答應了。

剛等烏龜說完，小兔子就快馬加鞭地跑了。

這時，烏龜從他的殼中抽出一個膝上型電腦，然後向大眾介紹什麼是電腦和E-mail。接著，用E-mail快速地把小熊的病情傳遍了各地，不到五秒，就有完善的資訊回覆給他了。鹿大夫按照上面的治療方法，治療小熊的重病，小熊便很快好起來了。

過了整整三天，小兔拿著已經破得不成樣的祕方回來了，可是，卻看到烏龜已經成了英雄被動物們舉了起來。烏龜一看到小兔，就慢吞吞地走過去，對小兔說：“當年你爺爺的爺爺就是因為驕傲而敗給我們，這一教訓是要記住的，但更重要的是，要不斷學習，掌握新的本領，不去死拼，這樣才不會落後！”

唉，兔子又輸了！

小學五年級作文 篇5

去年國慶期間，我與爸爸及他的車友參觀了蘇州東山雕花樓。

東山雕花樓有“江南第一樓”之稱。遠遠望去，宛如一座高大、陡峭的黑色城堡，矗立在高達二十米的“照壁”中。

進入前院，只見院子左右各放置了一個大鼎。連線前院與前廳的木門上刻畫了三國故事、孝感動天、綵衣娛親、八仙過海等圖案。而且，這棟大宅是集磚雕、木雕、金雕、石雕、雕塑、彩畫、壁畫、匾額為一體的古式建築。正所謂移步皆有寶，只怪不識寶啊！

前廳也是會客廳。那兒有一個缺乏光線的小屋子。屋子裡有個櫃子，把櫃子推開，裡面還有個櫃子。這個“櫃中櫃”是存放銀兩,當票等值錢物件的。這些古人，還真有現代人的頭腦，把最值錢的東西存放在最危險的地方。這一習慣為，充分解釋了“最危險的地方就是最安全的地方”的真理。

到了後廳，就休閒了許多。後廳有古樂隊，有書房，有仙居室，有僕人房和客房，還連線了後花園。後花園則有荷花池、長廊、假山，

二樓，是主人的.臥室和書房，其中老爺臥室與老爺書房最值得欣賞。老爺書房中，有一塊塊彩色玻璃，陽光通過玻璃照射到地板，霎時，地板變得五彩繽紛。老爺房為主人臥室，這裡傢俱精緻高雅，精美絕倫，卻暗藏玄機。主人臥室的天花板上，有一塊可以活動的蓋板，蓋板上面的空間就是老爺的“藏寶暗室”。當年，主人曾將古董，字畫，銀元等奇珍異寶於暗室。這個暗室，也是主人為防太湖湖盜的藏身暗室。

通過一條小樓梯，我來到了極其隱蔽的三樓。站在前院，仰望整個大宅，一般人都誤以為這是幢二層樓建築，很難發現二層之上還有一層。因樓高天井小，建築者巧妙地運用了日光照射不均勻的原理，增加了大樓的通風采光面，並形成了這座江南少有的明二樓暗三樓建築。基於此等精妙設計，主人將隱祕的第三層設計成了藏寶樓，內設密室可供存放貴重物品，危難時又可用來躲災避禍。如此一舉兩得、匠心獨具的設計佈局，引得我為之稱絕。一到三樓，環顧四周，只見有四幅福、祿、壽、禧木雕飾於牆面之上，寶物蹤跡卻絲毫未見。這雕飾後面另有機關，藏寶門就隱匿在其中的雕飾後面。

蘇州東山雕花樓，美輪美奐，玄機四伏，真不愧為江南第一樓！

小學五年級作文 篇6

我的小表弟又從北京回來了，他第一次來時，才一兩個月，他還是一個不會說話、不會走路的小小孩，而現在他已經是一個會說話、會走路、會講兩個小故事的兩歲小孩了，有一次，他還給我講了個故事呢！這個故事叫《太陽喝醉酒了》，故事是這樣的：一天，太陽喝醉酒了，然後，撞上了山頭，然後，太陽掉到了大山的那一邊，因此，黑夜就來臨了。怎樣？他這麼小，就能把故事講得那麼好，可是很不容易的呢！

我的'小弟弟，不但故事講得好，長得也很好看呢！你看：他圓圓的臉上，有一對小吊眼，扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴，兩隻大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁，顯得非常可愛。而且他還很勇敢，一次，姥姥帶她去打針，他一道醫生哪裡就說：“我是男子漢我不哭”打針的時候，他果然不負眾望，沒有哭。

他的行為常常讓人哈哈大笑，記得有一次，他在客廳玩開汽車，他右手拿了一個馬桶搋子，右手拿了一個盆子，說：“一檔、二擋……”

還有一次，他吃完飯以後，滿屋子亂轉，嘴裡還說著：“拉臭臭、拉臭臭……”一聽，就知道他要解大便，他就是不去廁所。

我覺得弟弟的語言表達能力特強，但是太愛哭。

你們知道他姓什麼嗎？不知道吧！他姓王，叫王煦增。