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【實用】五年級拔河比賽作文集錦八篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級拔河比賽作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級拔河比賽作文集錦八篇

五年級拔河比賽作文 篇1

這幾天,我們學校舉行了秋季運動會,在僅有的五個專案中,最激烈的要屬拔河了。

拔河比賽前,隊友們各個摩拳擦掌,準備大幹一場。我們來到操場,只見一條巨蟒般的麻繩放在操場上。參賽的人大多都到場了,他們各個人高馬大,各班隊員眼中充滿敵意,整個操場也充滿了火藥味。

我們班拔河勢如破竹,前兩個班都被我們輕鬆打敗,真是一路順風。馬上要迎戰六班了,只見六班隊員個個身強力壯,真是不可小看。我方隊員也如負重任,尤其是夏廷宇,他的雙眼怒視前方,腳彎曲著蹲著馬步,猶如一座不可動搖的大山,威風凜凜。

隨著裁判員的一聲令下,雙方立刻開始了最激烈的決鬥。我方隊員把吃奶的勁都使出來了,各個的臉憋得通紅。麻繩上的紅領巾漸漸向我們班移動,六班隊員間自己要輸了,也使出了自己最大的力氣,紅繩像調皮的小精靈在戲弄我們,就在離我們班只差一釐米時停住了,竟開始慢慢向六班移動。站在最後的夏廷宇看見了這一幕,就臉微微朝上,雙手緊握麻繩,雙腳釘在地上,眼睛好像快從眼眶裡蹦出來一樣,大吼一聲,用了自己的洪荒之力。

那一聲吼如同振奮人心的戰鼓,使全班隊員有恢復了力量。拉拉隊也喊越勇,“加油!加油!”的聲音有節奏的進行著,拉拉隊的加油聲會如同驚天動地的號角聲。我十分激動,也不停的喊著加油,有時還會猛地跳起。其實我的嗓子在前幾局時已經快不行了,但是為了班級的榮譽,我也感受不到有太大的疼痛。拉拉隊震耳欲聾的“加油”聲使我們班的隊員受到了很大的影響,一鼓作氣,奪得了第一回合的勝利。

但是,在第二回合,有些同學已經沒多了力氣了,可又沒有來得及調整,結果敗了第二回合。在第三回合,有許多隊員手都磨出了水泡了,還不願意下崗,造成了關鍵局第三局的失敗。

不過,雖然我們最後失敗了,但是我們的成績還是不錯的。上學期我們拔河倒數第三,這回是正數第三,所以,我們的成績還是可喜可賀的!這次運動會是我們小學階段最後一次,也是成績最好的一次,所以,我會永遠記住這次運動會。

五年級拔河比賽作文 篇2

經過激烈的鬥爭,於4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定,而且指揮有方,每次一到時機,隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴脣上留下一行行深深的印痕。

五年級五班眼看他們就要獲勝,並不氣餒,被個人都盡了自己最大的努力。但由於隊員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個班級,五年級一班戰勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油,加油!”窗外傳來的一陣陣吶喊助威聲勾起了我的回憶。讓我想起了四年級學校組織的一場拔河比賽。

那本是一個陽光燦爛的下午,但“天公不作美”,突然,烏雲密佈,下起了濛濛細雨,可老師卻很樂觀,說下雨會增加幾分情意,小雨的聲音會為下午增添幾分“天籟之音”。

首先,我們派一位代表上去抽籤,我們的對手居然是我們的鄰居——-5年10班!我們班的參賽選手個個摩拳擦掌,連我們這些啦啦隊也做好了準備。“籲——-”洪校長吹響了哨子。我們的同學頓時繃緊了臉,身體向後仰。其中小聰的表現最突出了。瞧!他咬緊牙,繃著腮幫子,好像連吃奶的力氣都使出來了,只見他雙手抓緊繩子,身子使勁往後傾,雙腳蹬緊了地,全神貫注地聽著指揮的口令。我們啦啦隊也大聲喊著:“加油,加油,11班加油!”終於,第一局,我們贏了!看著同學們一雙雙紅紅的手,旁邊的同學不禁為他們鼓掌,為了我們這個班爭光,他們的手作出了貢獻,我的鼻子酸溜溜的。

第二回合,我們跟9班比賽。同學們信心十足地對我們說:“冠軍一定是我們的。”可比賽即將開始,卻出現了意外情況,一位選手不見了,但時間沒辦法拖延,只好照常比賽,因為人數少了,力量削弱了,所以第二局我們輸了。我們班的同學都哭了。

我想:一次失敗並不代表永遠失敗,在失敗中汲取教訓,才是最重要的。

五年級拔河比賽作文 篇4

一天,學校舉行了拔河比賽,因為我比較胖,所以理所當然地成為了選手。第一場比賽是四(4)對抗四(5)班,也就是我們班對抗四(5)班。“嗚——”隨著裁判的一聲哨響,隊員們把早已憋足了的勁使了出來,“加油、加油、加油……”不參加拔河比賽的同學正大聲地為我們加油呢,頓時操場上熱鬧非凡。“耶——”這是什麼聲音?原來我們贏了!

我們和四(5)班的第二場比賽開始了,我加大了勁,不一會兒,我們又勝了一場比賽。

和二班的比賽結束了,我們贏了!我們班的同學個個欣喜若狂。接下來是我們和四(3)班的比賽,沒想到第一場輸了,我們班的隊員們有點沮喪,但是還是懷抱著勝利的信念。終於,第二場比賽我們贏了,我們的臉上又出現了笑容。第三場比賽開始了,這是決勝局,“絕對不能輸!”我們每個人的心裡都有這樣的信念。可是,我們輸了,我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場,看來冠軍是拿不到了。

接下來是四(1)班“對戰”四(3)班,結果可想而知,四(1)班輸了,但是,我們班的同學看清楚了四(5)班的比賽方案:四(3)班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他,四(5)班勝利的原因就是因為他,但是他這種行為犯規了,裁判沒發覺。我很想告他,但還是不敢。

最終,我們班以亞軍告終,下一屆拔河比賽我們一定會贏的!

五年級拔河比賽作文 篇5

星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象徵“團結就是力量”的拔河比賽。

“丁零零”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,同學們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學各站一邊。預先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準備戰鬥。

比賽開始了,評判老師一聲喊:“預備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下:“開始。”這時,賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊,不停地喊:“加油”……繩子的紅標記,不停地來回晃動。忽然,我看見五(2)班的一個高個兒,雙手用力一拉,兩腿猛地一蹬,我們班失去了重力,結果我們班輸了一局。

第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩,兩旁“高嗓門”啦啦隊,雙手放在嘴巴前當喇叭筒,“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊著。繩子上的紅標記時而向左,時而向右,這樣持續了幾分鐘。這時,我發現我班的“勇士”葛天彪,雙手緊緊拎住繩子,屈體挺腰,站穩腳跟,閃動雙眼,嘴巴一咧,大聲一喊:“拼!”一齊使勁一拉,沒想到五(2)班一是疏忽,我們班獲勝了。

這次拔河比賽,第三局是決定勝負的關鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力,但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經過一場激烈的較量,最終五(2)班獲勝了。

這次拔河比賽,使我懂得了一個道理:團結就是力量。無論做什麼事情,一定要掌握科學方法,還要發揮科學的力量,只有這樣,才能取得事半功倍的`效果,才能取得勝利。

五年級拔河比賽作文 篇6

上個星期五,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比,真夠刺激!

在第二節課上課時,校長宣佈拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最後的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起。”雙方展開了激烈的戰鬥。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的鬥爭,五(2)班贏了。

到我們班了,對手看來可不簡單啊!是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著後面同學的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往後仰,準備應戰。哨聲響了,我們拼命地向後拉,可是那條紅領巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最後一場比賽就要開始了,究竟最後誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向後仰,一小步一小步地向後走。可那紅領巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一……二……三……”出了全身力氣向後拉。哨聲終於響了,我們贏了。

經過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終於閉幕了。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天下午第三節課是我們五年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰與誰比,籤抽完了,我們知道了與八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們與八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置後,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這隻打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們與四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場後,才知道四班其實不過沒有那麼多胖子,理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班,我們分別與實力最強的一班進比賽,我們與一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往後拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給了一班,但我們並沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最後一名,現在我們也可以進前三名了。

這天的拔河比賽是多麼開心,歡快的笑聲迴盪在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

五年級拔河比賽作文 篇8

在我讀五年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,分年級來比。學校廣播出這個通知後,全班同學喜出望外,立即討論關於拔河比賽的事,有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來,黃雲川、肖雲飛……唐鐳。我一聽,有我,高興極了!共有10名同學參賽。接著,趙老師又教我們怎麼才能把繩子穩住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的注意事項等等。

比賽那天,天空下起了濛濛細雨,好像小雨也來觀戰。通過抽籤,我們五(1)班是第二個出場。一開始是五(3)班和五(6)班來比,只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動,旁邊的拉拉隊一直在叫加油!加油!……,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量,還是五(6)班的胖子穩得住,五(6)班獲勝。

輪到我們五(1)班出場了,對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發笑,基本上全是小個子,我們穩操勝券了。結果不出所料,僅一個回合,五(5)班就慘敗下來,我們大獲全勝!經過幾場大戰後,我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的充分準備。

下午,我們又在後操場集合了。場上熱鬧非凡,都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了,全場鴉雀無聲,我們各自進入戰鬥崗位,雙手緊握繩子,腳頂著腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向後拉,拉拉隊也扯開嗓子的吼五(1)班,加油!五(1)班,必勝!……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油,必勝!,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協力的配合下,經過幾分鐘的決戰後,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動,最後,紅線終於越過了底線。全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。當時那個高興,什麼都比不過我當時的心情,趙老師微笑地衝我們數起了大拇指,興奮地說:從這次拔河比賽中,我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量,團結一心是可戰勝一切困難的!