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【精華】五年級創新作文集合5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級創新作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級創新作文集合5篇

五年級創新作文 篇1

科技進步,正是因為創新,有創新,才能不斷地改善與發現。

看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦勇於創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對時間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,為之後的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體執行論》中推翻了當時統治著人們大腦的《地心說》,他根據自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗證,從而成為了新的權威。

在日新月異的現代,科技每天都在飛快地進步!每隔一段時間,我們總會聽到發明了什麼新的科技,或者開發了什麼新的技術。最令人為之震撼的,當然要數當代的通訊產品了。

追溯到古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行資訊傳遞,時間長而且容易發生誤差;近代,莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話,通訊方式開始出現新的轉折;現代,中國便出現了郵政系統,即使人們遠在千里外,也可以利用其傳遞資訊,互送物品,這無疑使溝通更加方便了;到了當代,電子計算機、智慧手機成為了人們必備的通訊產品,人們可以快捷地從網際網路或手機上查閱資訊、觀看電視電影甚至購買商品。平時,人們用QQ、微信來通報自己的情況、瞭解身邊發生的事情;過年過節,人們通過手機互發簡訊問候。這對於古代人來說,簡直是天方夜譚。

正是因為科技工作者的研究和創新,科技才能夠發展到今天,為人們帶來輕鬆和便利。科學永無止境,讓我們不斷探索,不斷髮現,享受創新帶給我們的樂趣吧!

五年級創新作文 篇2

李可染曾經說過,“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”比如以前,有個人甲,游泳遊得非常好,另一個人乙看甲遊得那麼好,就讓甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交給了乙,乙學得很好,平時也很勤奮。有一次他們參加了一個游泳比賽,他們倆都脫穎而出。到了決賽時,乙認為自己肯定會是冠軍,可是,公佈的成績卻是甲。正因為甲用的是自己的方法,不僅自己習慣了,而且自己還不斷創新提升。而乙用甲教的方法,憑著自己的努力,卻只能得個亞軍,如果他能有所創新,對甲教的方法再有所改進,而不僅僅是模仿,那樣的話,結果可能就不一樣了。

“要成長,你必須要獨創才行”這是歌德說的一句話。成長時,必須要獨自創新才行,如果你是沿著前人的道路走,那就學不會自己創新,雖然這樣就省去許多開創新道路的辛苦,但是,這樣對你的成長是沒有好處的,因為路上的“財寶”都因為走的'人多而變得稀少了。其實,獨自創新就是成長。在獨自創新時,你必須自己開創新的道路,不只是走前人走過的道路。自己開創道路雖然辛苦,但是卻經常有很多意外的收穫,通過自己的不斷開創,就足夠讓你變得成熟,經得起考驗。不會像剛長出來的嬌嫩的花,經不起大風大雨。

“推陳出新,是我的無上訣竅”這是莎士比亞說的一句話。我們要把陳舊的辦法用過之後,再創造一種新的辦法,就是所謂的推陳出新。我們不能一輩子都算一加一,學會了就學習其他較難的;或者發明創造,這也是推陳出新。

讓我們一起創新,開創屬於自己的道路,發揚創新精神,一起創新吧!

五年級創新作文 篇3

暑假時我和幾個好朋友都在看一個名叫《明星大偵探》的綜藝節目,然後開始模仿這個節目創造新的偵探遊戲。先是文文姐姐推出一個新遊戲,大家覺得很有意思,玩得很嗨,開心極了!我也躍躍欲試地想創造新遊戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個遊戲,想著朋友們馬上就能玩到屬於我創新的遊戲了,心裡又期待又激動又歡喜呀!

傍晚當朋友們聚集在一起時,我迫不及待地給大家講解了我的遊戲,大家開心的玩了起來,我心裡樂開了花一樣,覺得是那樣的有成就感。結束時好朋友們都來評價我的遊戲,在我心情澎湃激動萬分的期待下,萬萬沒想到她們竟然給我的遊戲提出了一個致命的差評,那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的遊戲,大家都說遊戲很有意思只是少點新意,不像新遊戲呀!那時候我感覺整個空氣都一片死寂,心裡難過極了。朋友們又來安慰我,說我的遊戲很有意思,只是少了些創新等等……

這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,我真是深有體會呀!在學習別人長處時,不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會有新的生命力。

未來我也會努力創新,創造一個優秀的自己,獨一無二的自己!

五年級創新作文 篇4

老師,經常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

那一天,老師唸了一個同學的作文,她寫的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師唸完後,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲

我想了,她沒有運用名家的詞句,卻贏得了同學的掌聲,我想了,因為她用的是自己的感情!

以後,我就經常想怎樣寫好句子,運用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,於是,我就開始創新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創新,寫我的作文,屬於我的創新。

於是,我寫了這一篇,所有的語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。

讓我們大膽創新吧!

五年級創新作文 篇5

創新是人類發展的源泉,如果沒有它,神農就不會品嚐百草,我們連溫飽都保不住;如果沒有它,倉頡就不會創造出字,也就沒有現代文明;如果沒有它,萊特兄弟就不會發明飛機,我們的生活也不會如此便捷,由此看來,創新對人類的影響非常大。

莎士比亞這位偉大的大文豪曾經說過:“推陳出新,是我的無上訣竅”。這位名人為何取得如此輝煌的成功,創新在這裡是功不可沒的。很多時候在我們跟著前人的腳印去走時,你有沒有想過:“也許走另外一條路更好”。在一個美食欄目《廚王爭霸賽》中,一位國外世界級的大廚和一位中國年輕的廚師比賽。這位世界級的大廚曾經憑藉家鄉的一道特色美食連續兩期贏得比賽當上冠軍,這次比賽他仍然做這道做過兩次的菜品。這位年輕的廚師沒有像別人一樣千篇一律地做一道西餐,而是做了一道普普通通的清酒煮雞。當評委用刀將雞皮刺開,裡面呈現出由各種名貴材料做成的羹,都頗為震驚,因此這位年輕廚師獲得冠軍。當外國大廚問年輕廚師成功的祕訣時,他一臉正氣地回答“創新”。而我們大部分人缺乏的正是這種創新精神啊!

我們的課本《我的“長生果”》這篇文章的作者葉文玲也感悟出:真正打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創造。像現在的比爾蓋茨、馬雲……他們所創造的企業不都是一個個偉大的“作品”嗎?所以,創新也是一種成功人士所具有的獨特精神。

說說我自己的親身感受吧。有次作文班要寫一篇說明文,全班同學都奮筆疾書地用各種說明方式描述他們所要寫的物品,而我卻反其道而行之,把自己當作物品進行自述,結果得了滿分,還被當作範文在班上誦讀。從這件事我悟出一點道理:“新鮮”的東西總是能吸引人的眼球,別出心裁才是優秀作文的關鍵。

我們所指的創新是正面的超塵拔俗,而不是負面的與眾不同,比如你成績考出了歷史新低,從某種意義上來講也是“創新”,但是這種創新只會敗壞你的名聲,所以我們創造的一定是正面新事物。

因為創新,人們的生活才更加快捷便利;因為創新,人們才能更加親密無間地交流;因為創新,這個世界才如此精彩。唯有創新才能成就輝煌人生。