精選五年級運動會作文彙總6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級運動會作文6篇，歡迎大家分享。

五年級運動會作文 篇1

今天，已經是運動會結束的第五天，可是，運動會的那些事還在我的腦海裡穿行……現在就讓我給你們講講我在運動會的所見所聞吧！

運動會前

“運動會就要在星期四舉行了，請大家一定要做好準備，”不知是誰說了這句話。可是，運動會要舉行的訊息就不脛而走，大家議論紛紛，互相說著今年要參加的專案。

有些同學說：“我今年要參加跳高。”有的同學說：“我要參加100米的比賽”……可是，我要參加什麼呢？這是個值得我思考的問題，“什麼專案適合我呢？跑步？不行！跳遠？也不行！……還是當一名啦啦隊員吧！”一個聲音在我心裡說。

運動會在星期四如期舉行了，第一項就是400米的輪滑比賽，我們班的種子選手文俊雅就要在這一輪大顯身手，比賽開始了，比賽的槍聲一響，文俊雅就像一隻離弦的箭一樣直奔終點，只見她擺動著她的身軀，使勁的滑著她的輪滑，動作時如此的嫻熟，優美……我們也在觀眾席上使勁的為她吶喊，為她加油，可是後面的選手也不甘示弱，努力向前衝……快樂的聲音響起來了，文俊雅果然不負眾望，第一個衝向了終點。

運動會後

運動會匆匆的來，匆匆的去了，運動會到了尾聲，我們班的同學經過努力取得了驕人的成績，個人專案奪得了好幾個第一，而且總成績也取得了第四的好成績，我真為我所在的班級感到驕傲，雖然我沒有參加專案，可我做為班級的啦啦隊也出了不少的力哦！我會永遠記住運動會的那些事。

五年級運動會作文 篇2

一年一度的運動會終於來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。

走到操場，馬上就要開始運動會了，我們心裡都在怦怦的跳，恨不得什麼第一都是我們的。

先上場的是接力賽，我們五個班一起比賽，主席臺上也在激勵的喊著”運動員加油“運動員加油”同學都在操場上努力的奔跑，鳥兒也在天空給我們加油，馬上就要到我了，我非常的緊張，最後我們的知道第一名不是我們，我們很喪氣。但是我們有信心，這個不行，往下的我們繼續努力，從那跌倒的從哪爬起來。

到了冷沙包的比賽了，我們的心都很緊張，在我們的努力在，我們得到第一。

運動會結束了，要算團體總分了，馬上就要到我們了，我們的都在怦怦的跳，害怕不是我們班，最後聽見老師說是五三班，我們都高興的跳起來了。雖然我只拿到了團體總分第一，冷沙包第一。其他的卻不是，但是我們在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那麼努力，我真的`很快樂。因為我覺得友誼第一，比賽第二相信，大家都從中收穫了快樂和友誼，這才是比賽的真正意義。

運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。因為運動會能真正體現出我們的集體是否團結，最後我發現“我們的集體非常的團結，”我們的友誼，“很濃”“很濃”

五年級運動會作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼到了小龍人體育節。

小龍人體育節的比賽專案各種各樣。有男子1500米，女子800米，還有跳高、跳遠、壘球等。

可最讓人震撼的，就是我們班的運動健兒管天翊了。他參加了長達七圈半的比賽，這個數字可不能小看。全年級只有3個人報名了。你看他多勇敢啊！準備開始了，管天翊做出起跑的動作，“砰”，發令槍響了。瞧，管天翊像一道閃叫飛奔了出去，他在紅紅的跑道上留下了一個又一個的腳印。當幾圈下來，管天翊已經開始出現體力不支的情況了。忽然，從我們班傳來陣吶喊聲：管天翊加油！管天翊加油！聽到了這些話，管天翊彷彿像一隻凶猛的獅子，在草原奔跑。要衝刺了，管天翊更努力了。他咬緊牙關，腿像飛毛腿一樣。衝刺了，管天翊榮獲了小組第二的好成績，此時此刻，鴉雀無聲的509班頓時樂開了花，歡呼聲一陣比一陣高。

我參加了男子壘球的比賽。輪到我了，我把白白的壘球拿起來，來到指定地點。我把手向右轉，然後使勁一扔，雪白的壘球在空中閃耀。它緩緩地飛著，只聽“撲通”一聲，壘球落地了。第二次，我又拿壘球，向遠方扔去，只聽“撲通”一聲，又落地了，比賽結束了，當聽到我獲了第三名時，我高興極了。

雖然運動會結束了，但是我對體育的熱愛是不會抹去的。

五年級運動會作文 篇4

“加油！加油！”你聽，這是我們班同學的加油聲，彩旗飄飄，鑼鼓震響，就在這幾天，我們迎來了一年一度的秋季運動會。運動會圓滿成功，那可謂是精彩絕倫，激烈萬分！一起來看看吧！

100米跑步、螃蟹搬家、跳大繩、4×100米接力賽、投籃……各種各樣令人眼花繚亂的專案，其中最精彩的還是螃蟹搬家和4×100米接力賽。你瞧，螃蟹搬家的比賽馬上要開始了，各個班的運動員都在跑道上躍躍欲試，這個比賽的規則是兩人雙手交叉，背靠背頂著球橫著走。主要考的就是兩個人的協作能力，只有和隊友團結一心，步伐一致，才能取得勝利。激烈的比賽開始了，運動員迅速地走了起來，雖然對手很強大，但我們班的同學也不甘示弱。同學們個個提心吊膽，眼看離著終點線越來越近，這時不知誰喊了一句：“我們班得了第一！耶！”我心中的石頭放了下來，沉浸在了喜悅之中，運動員休息準備下一場比賽去了。馬上就到了4×100米接力賽，我們激動不已，比賽剛剛開始，我們班就爆發出了令人震耳欲聾的加油聲，所有同學都恨不得把嗓子喊啞嘍，能給運動員們帶來點更大的活力。這個比賽也是需要團結的，幾個同學分別站在跑道的不同地方，前一個跑到下一個同學的地方後把手中的的棒子交到那個同學手中，以此類推，最後衝線。在這場比賽中，我們班的男同學拼盡了全力，他們跑過的地方塵土飛揚，傳來風的沙沙聲，最後的成績也是很不錯的。其他的比賽專案，同學們成績還都不錯，為班級爭了光。

運動會結束了，但我的心還是久久不能平靜下來，友誼第一，比賽第二，放飛理想，放飛激情，我期待著下一次的運動會！

五年級運動會作文 篇5

“小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到！”今年的體育節，我報名參加了男子跳高比賽。對於這次比賽，我信心滿滿，畢竟去年我是拿個獎的。但我聽到這報到的通知還是有一絲緊張，也有一點小激動。因為如果得了獎為班級爭光，是多麼光榮的事啊；但如果沒有得獎，那未免會感到失落。我在同學的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中，鬥志昂揚地走進了跳高場地。

當我看見跳竿的高度時，頓時呆住了。跳竿一直到我的胸口，這可怎麼跳啊？我心裡打起了鼓。雖然難度很大，但我並沒有被困難嚇倒，還是努力嘗試了。雖然沒有觀眾的吶喊助威，沒有跑步賽場的那樣激烈，我沒有氣餒，一次又一次地努力，但還是無濟於事，我的機會不多了。在這期間，我看著別的選手起跳，掌握了一些技巧：助跑開始時先慢跑，後三步進行閃電式加速，起跳一躍而起，要有爆發力。

又輪到我了，這是最後一次機會了。我按照其他選手的樣子助跑，加速，右腳起跳，看見它已經輕鬆躍過了跳竿。我把眼光轉向了我的左腳，只見它輕輕地跳起，抬起腳跟，我躍過了！我竟然躍過了！我居然克服了它！我心中的石頭終於落了地，身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼，那根跳竿卻不知為什麼掉了下來！也許它是被風吹下來了，也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來，重重地摔在了地上。

我快哭出來了，但我想摔倒了不算什麼，還可以再爬起來，只要努力拼搏，明年的體育節一定能再見輝煌！

五年級運動會作文 篇6

雨滴滴答答地落在我的身上，我緊緊地攥住球，汗水從我的頭上流了下來，雖然我十分累，但是為了學校的榮譽，我衝了上去一個助跑便扔了出去。

我走到了邊上，等待著第二次扔，本以為我是扔得最遠的，可出乎意料的是，那裁判竟無緣無故地說我超線。我心想：我真是冤枉呀！現在就是跳到黃河裡也洗不清了，只好在第二輪和第三輪的時候爭取了！

終於又輪到了我。只見別人的旗和線相差了很多（旗和線相差幾米就是幾米），我用盡吃奶的力氣，握住球，心想，這次我可不助跑了，省得等會兒再超線，那可就太不幹了。我心裡想我一定能超過對手，我不停地給自己打氣。我一個蹬地，緊接著把壘球向45度角一扔，我好像被彈簧頂了一下似的，很有力地衝了出去，就快超線了，立刻來了個“急剎車”。我嘆了口氣，自言自語道：“剛才真是虛驚一場，好險啊！這次總不會算我超線了吧！”我的鞋已經溼透了，但我沒有抱怨，還是一聲不想地坐著，養精蓄銳，爭取得個第一名……最後，結果讓人大吃一驚，竟然連前八名都沒進。

我知道了，比賽要用力，更要用大腦，只有動了腦筋，才能得獎！