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實用的五年級開學的作文彙編八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級開學的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級開學的作文彙編八篇

五年級開學的作文 篇1

味道一:酸酸乳

開學後,付老師和大隊輔導員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊輔導員打來電話,要讓我在這次開學典禮上去發言。雖然在同學們面挺前有面子的,但練起來還是有點累。不過,付出才有回報。再苦再累也值得。

味道二:甜糖果

開學後可以和同學一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來幾場籃球大戰。上英語課是我的最愛,一堂課下來,簡直像玩了四十分鐘的遊戲,一點兒也不覺得煩。

味道三:苦咖啡

開學後,一堆珠穆朗瑪峰般的作業又會重重地壓在我身上。由於學習關係,不能看電視,不能打遊戲,只有週末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創網上最好的一個朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。

味道四:辣海椒

開學後,又要和我的死對頭開戰了。她是一個機靈的女孩,外號“鳳辣子”,自我感覺良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過不去。成天和我針鋒相對,見面就吵。如果還有不吵架的一天,準是她生病了。真拿她沒辦法。

五年級開學的作文 篇2

人家說:“光陰似箭,日月如梭。”一點也不錯,兩個月的暑假一眨眼就過去了,又要開始每天的緊湊和忙碌的生活,心裡雖然有些不想面對,但是想到又可以和好久不見的好朋友相見,心裡也不由得期待起開學的日子。

開學的第一天,我竟然會走錯教室,突然之間,我想起自己已是五年級的學生了,才趕緊跑到新教室,真是貽笑大方。同學們陸陸續續的來了,大都也沒什麼大改變,尤其最大的不變就是愛講話,一見面大夥就聊個不停,你一言我一句的飛沫狂噴,我看老師真的會受不了呢!但老師還是會網開一面,讓我們暢言無阻,因為大家心中要說的話太多太多了,但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活,熱熱鬧鬧的,好久沒有這麼快樂的聊天了。

發下新書後,開始選舉班級幹部。老師指定我擔任本班的紀律委員,我嚇了一跳,但也很高興。我榮升為風紀大人,有高興的地方,也有痛苦的'地方。高興的地方是我為紀律委員,掌握各位同學的生殺大權,欲其生要其死,哈!多麼的快意啊!其實我會大公無私的,做好份內的工作,不使老師失望。但話多的我,卻要以身作則,唉!話多的人叫他少說話,簡直是要他的命。不過,我還是高高興興的接下此令我戰戰兢兢的任務。

開學了,真是快樂。新的學期有個新的希望,但願我有好的開始,也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事,不再懵懵懂懂,懶惰成性,更要加倍的用功,加倍的努力,以求好成績。同學們,我們一起加油吧!

五年級開學的作文 篇3

今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那裡站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的非常好,還是後備班長呢,可是這學期表現的不怎麼樣,現在離下課的時間還非常遠,我看看20分鐘之後再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是非常好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最後,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然後再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學老是趴著,還有人給他寫信 ,寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲,我們傳球,傳來傳去,這麼快就下課了。

剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……

五年級開學的作文 篇4

星期四,是我們學的第一週的最後一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學,我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎麼回事啊,我怎麼總感覺有人跟著我啊!

到了下午,我迷迷糊糊的去了學校,在途中,我終於感覺到,那個人就在我身後不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發現了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什麼跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

我回到了學校,第一節是作文課,當我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身後有一股強大的殺氣!往後一看,一個排球,向我的臉衝過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

這就是我的開學第一週的故事!

五年級開學的作文 篇5

從了來沒有想過自己會從事這樣的工作,也沒有想過自己現在是不是真的喜歡著這一份工作。

離開學校回到家之後,找得第一份工作,是跟我的專業對口的,然後做了大概一個星期之後,發現這份工作其實並不適合我,當時又由於身體不好,所以就很堅決的辭掉了那份工作,回家在網上又去投簡歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒有一點回應,又怕跟家裡人說了之後他們很擔心,所以就一直沒有回家,繼續找工作。

找到的第二份工作就是學習交易員的工作,在那裡工作一個半月的時間,覺得能學到的東西差不多別人都教完了,剩下的就是我們自己去總結和積累一些經驗了,當時由於經驗不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開始找工作,找到一家滿意的之後,中午休息的時候打電話去問,居然是我之前在學校兼職的那個人自己開的公司,然後確定面試上班的時間,所以我下午就很果斷的辭職了。

第三份工作就是自己現在的工作,一直到現在,此時此刻我們都還在認真地工作著。說實話。在這裡的工作環境都很好,最開始的時候老闆的人也很好,就是,漸漸地,對我們的要求也越來越多了,我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅持多久。

五年級開學的作文 篇6

開學了,我們同窗了五年的老同學終於又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。

就要踏入教室了,我激動極了。遠遠的,就聽見王梓航的大嗓門在班裡大喊大叫,啊,這感覺太熟悉了,我笑了起來,快步走進教室。

哇,我們的教室真舒服!桌椅擦拭得乾乾淨淨,擺放得整整齊齊。黑板上寫著三個大字“開學了”,還畫著一些熱鬧的插圖,感覺好溫暖哪!王梓航和幾個男生正玩得不可開交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時發出爽朗的笑聲……大家來得比我還早,我想他們一定跟我一樣急於見到老師和同學們。

我看見了任蘇夢,她給我來了個熱烈擁抱,然後不停地問了我許多問題,我根本來不及回答,只好用傻呵呵的笑來回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來了,他走得很快,步子可以用“大步流星”來形容,顯然他很激動。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門喊道:“這椅子擦了沒有啊?”我也學著他的樣子大聲應到:“擦過了!”那邊許亦文一來,就和劉嘉偉較上了勁,準備單人拔河比賽呢……

人越來越多,最後,老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那麼時尚耀眼,一進來就激動地問:“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然後我們和老師一起笑了。數學時老師還是跟往常一樣,踏著一字步,其實時老師應該當模特的,她比較符合模特的標準。英語王老師下午才登場,還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風衣,高跟鞋“啪啪”直響。

雖然同學們的表現不同,但都能看出大家都一樣想念開學,想念校園時光,學校的生活真美好!

五年級開學的作文 篇7

暑假過的可真快呀!轉眼間,明天就要開學啦!

告訴你們吧,明天一開學,我就是一個五年級的小學生了,新學期裡我想比上學期在快一步,抓緊學習,爭取這學期考個好成績。

一想到明天就能看到同班同學了,我可興奮了,不知道他們變樣了沒。

聽說有些同學轉走了,我心裡也挺難過。

我祝願他們在那個學校,一切順利,讓我們共同進步吧!

五年級開學的作文 篇8

開學了,習慣了暑假生活的我馬上就要上學了,心裡不知怎的總有一股激動的感覺。

走進學校裡,我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費了很大的勁擠進去找我在哪個班級。可看了半天,就是沒有找到我們的班級,之後有一位老師告訴我是直接由原班級升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。

我慢慢地走上樓梯,走進了教室。班上的同學們個個都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個位子坐了下來,把書包放進了抽屜裡,和蔣政煒聊了起來。聊著聊著,我發現蔣政煒兩個月不見變胖了點,變高了點。

過了一會兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來。

沒過多久,老師手裡抱著教案走進了教室。她叫幾位同學去拿書,其實我也挺想去的,可惜老師偏偏沒有安排到我,心裡還挺難受的。

一會兒的功夫,那幾位同學抱著課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請了幾位同學上去幫忙發課本。同學們開始在班上來來往往地發了,同時翻書的聲音。我先發到了語文書,濃濃的墨香鑽進我的鼻子,真是太好聞了!

正當我在暗自難受時,一位老師來到了我們的班級,說是要“借”四位同學,而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!

原來老師說的“借”是幫忙發書本的意思,我們樂不可支地自封“四大天王”呢!

好不容易搬完了書,我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當我把最後一本書寫完的時候,下課鈴響了,大家湧出了教室。

我揹著鼓鼓的書包,回家了。今天,我已經是一名四年級的學生了,不知不覺中我長大了……