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【精品】五年級感悟作文集錦6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的五年級感悟作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級感悟作文集錦6篇

五年級感悟作文 篇1

“望子成龍,望女成鳳。”這是多少父母的心願啊。我爸爸媽媽也是想看到自己培育的孩子能出色。就好比農民想知道自己種的種子,能獲得好收成是一樣的。這是自古以來割不斷濃濃的親子情。

父親是空中那顆明亮的啟明星,我是依偎在它旁邊的那顆小星,他引導著我在浩瀚無垠的宇宙中遨遊著,我睜大著迷濛的雙眼聽著父親述說著,在不停探索著,追求著……

這時,童年記憶猶深的往事又忽閃在我的腦海之中。從低年級起,我就討厭數學,一看到那調調無味的數字我就頭疼,是父親,拿出了他的絕活,邊拿著數字圖片遊戲跟我玩,邊給我講數學家的故事。從此,我再也不討厭數學了,並對它產生了濃厚的興趣。

我時常仰望著空中的啟明星,我總把它比作父親,是他照耀了我學習,生活中前進的道路,怎能忘記,這比天空還深邃的親子之情?

媽媽是大海,我是海邊那亮閃閃的沙灘。海水不斷沖洗著沙灘,使它變得更加純潔、美麗。

媽媽從不驕慣我,凡事都讓我獨立思考,自己學習解決問題。平時,她總對我說:“只有經過海浪衝洗過的沙子才會發亮。”記得有一次,我把鄰居王奶奶的花盆打碎了,我趁王奶奶不注意時,悄悄地溜回家,把這事告訴了媽媽。只聽媽媽嚴厲地喝斥道:“孩子,你錯了,更不應該的是沒認錯就跑了。”過後,媽媽又和藹可親地說:“孩子,你自己想辦法解決吧!”在媽媽的鼓勵下,我用自己的零花錢到街上買了了一模一樣的花盆,然後到王奶奶家向她道歉。王奶奶聽了,和藹地說:“孩子,你知道錯就好了,不就是個花瓶嗎,還賠什麼呀!”我聽了心裡美滋滋的,我知道王奶奶已經原諒了我。從此,王奶奶逢人就誇我是個懂事的孩子。

母親,是你那海一樣的胸懷容納了我的過失,使我變得更加勇敢、堅強。怎能忘記,這比大海還深的殷殷親情。

父親,是顆發亮的星;母親,是個寬闊的海;我,是天上的小星星,是海邊的沙灘。在親情的愛撫下茁壯成長,我相信:我也會好曾為啟明星,我也會變成無邊無際的大海。

五年級感悟作文 篇2

自從我出生以來直到記事起,爸爸媽媽就經常的給我買一些動畫書和童話集,那時的我根本不懂得書裡講的是什麼,只是用我那稚嫩的小手不停地翻動著書頁,看書上畫的圖畫,並咿呀的說著沒有人能聽懂的話。晚上睡覺前也會纏著媽媽,讓他給我講故事,媽媽有時會抱著我隨口給我講一些小故事,有時,會拿出那些圖書,指著上面的圖畫給我講故事,聽著聽著,我隨著媽媽講述的故事進入了那個美麗的童話世界。

隨著我逐漸長大,爸爸媽媽會根據我的年齡給我選擇一些適合我的圖書,有時跟著爸爸媽媽到書店或是圖書館去,我會自己跑到書架前,尋找自己喜歡和愛看的書,找到後,席地而坐就翻看起來,整個人沉浸在書籍所講述的故事中,甚至有時會隨著書中故事情節的變化,一會兒笑,一會兒哭,同時,也享受著書籍給我帶來的樂趣。

其實,我對書籍的喜好多種多樣,有童話寓言書、動畫書、漫畫書、故事會、科學類探索類的,生活小常識類的等等,很多,很雜。爸爸媽媽對我讀的書也都很贊成,並經常告訴我“書籍是人類進步的階梯,要養成好讀書,讀好書的習慣,書籍能夠給我們帶來知識、能夠淨化我們的心靈,能夠教我們做人的道理,對我們的學習、寫作有很大幫助,俗話說‘讀書破萬卷,下筆如有神’”。

那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》的書。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛!本文主要講了王家的倆個孩子,一個叫王家點點和王家保保。其實,王家點點並不是王家的骨肉,她是從福利院抱來的,長的是斜視、兔脣,非常難看!可是有一天,有個像天使一樣的媽媽出現了,她把點點整容成漂亮的小女孩,給了點點無私的愛和幸福的家。可是不久王家保保降生了,他是一個患有自閉症的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱親人都沒有知覺的“星星的孩子”。可媽媽卻下定決心要創造一次奇蹟,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下,保保在那遙遠的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我······”

自從我看完這本書後,我才發現母愛是多麼的偉大啊!自那以後每當我看到“媽媽”倆個字的時候,我都會停留片刻。因為這倆個字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對自己的媽媽耍小脾氣,但看完這本書後,我感受到了媽媽的偉大和艱辛,因為是她哺育了我,給了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了,想要找一個既溫暖又安全的地方躲起來,我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。

謝謝媽媽,感恩媽媽!

讀書使我快樂,讀書使我成長。知識是無窮的,學無止境。讓我們在書的海洋中汲取營養,快樂成長吧!

五年級感悟作文 篇3

誦讀經典,感悟成長今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗,不怕困難,敢於挑戰。

這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身於野外,使年齡不到25歲的'他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋,終於在近60歲的時候重歸故鄉,與他每日朝思暮想的親人團圓了,當我讀到這裡時,我是多麼的激動啊!

當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏鬥,艱苦的找著食物,與困難拼搏,與食人族相遇險些遇難……時,我陷入了沉思,我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去,小時候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是後退,我們要是跌倒了卻一定站起來,從哪跌倒,從哪站起,永不後退。

成長,就是不斷的進步,不斷的向前。

成長,就是不畏堅險,永往直前。

成長,就是從哪裡跌倒,就從哪裡站起來。

成長,當然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。

《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強,也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮鬥,也是我應該學習的。

讓我們學習他們不畏艱險的成長,將自已的成長也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!

五年級感悟作文 篇4

曾讀過席慕容這樣的一首詩:所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始……/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你只如雲影掠過/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒在日落後的群嵐/遂翻開那發黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書

——致青春

對這首詩,我有很大的感觸,雖然我的青春剛剛開始著筆。但對於青春我卻有著許多許多的認知。

看著那些青春已過,懷念過去的人,我不禁感嘆生命的脆弱,時光的無情。不論多麼堅強的人,觸碰到青春兩個字,或許都有些感觸吧!

人這一生,最美好的時光就是青春的那幾年。那幾年,我們一起瘋,一起笑。一起看遍春夏秋冬。那幾年我們曾不知天有多高,地有多厚。只知道用盡全力去拼命奮鬥著。拼哥們兒,拼夢想,拼未來……

曾以為只要胸中還有一滴血,我就可以奮行到最後一秒。只要我還活著,就可以有滿腔的激情。可是,終究只是我以為。

當眼角的淚滴落下來,突然發現自己錯了。錯的一塌糊塗。堅持了不該堅持的,放棄了不敢放棄的。那段日子,一直頹廢著。我們無視了身旁的那些人。在自己最失意的日子裡,他們一直陪伴在自己身邊。只是那時的我們被失意矇蔽了雙眼。忘卻了他們—那些我的哥們兒。

其實,那幾年,我們的青春從來都沒有過白白走過。就算有失意,無奈,鬱悶……,可是我們的身邊有你們,這一生,那幾年,我們不會忘卻。

青春這東西,我們總是嫌它不夠好,又怕它走的太匆忙。

五年級感悟作文 篇5

雨漸漸停了,烏雲漸漸散去,太陽升起來了。我開啟窗戶淋浴陽光時,看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠,此時我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易衝動。原本和我十分要好的夥伴們都遠離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創傷。感覺挺委屈的。

一天中午,我寫作業的時候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現了一條長尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說:“幹嘛?”我對她說:“你讓我的作業本畫了一條線,所以我就以牙還牙。”陳洋瞪著我說:“我又不是故意的。”“誰知道你是不是故意的。”陳洋不說話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業。

放學了,我一臉烏雲地回到家裡。一進房門,爸爸發現我情緒不好,就問我:“怎麼啦?是不是在學校裡又發脾氣啦?”於是我把原由和同學們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你為什麼沒有夥伴嗎?”“因為她們沒時間和我玩,所以都遠離我了。”爸爸說:“錯,你沒有夥伴是因為你脾氣太暴躁,所以大家都不願理你。”我把嘴一撅,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來,說:“明明是陳洋的錯,你反而責備我,哼!冤枉好人。”爸爸見我又發脾氣了,和藹地說:“你這樣亂髮脾氣會傷害到別人,會給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機和幾張紙,說:“寶貝,當你要發脾氣的時候,就用裝訂機在廢紙上釘,釘到你氣消了為止。”說完就出了房門。爸爸前腳一走,我後腳就把房門關上,然後拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”

每當我要生氣時,就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時,我也能控制自已的情緒,不再發亂脾氣。於是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了。”“好,但是如果你還想再發脾氣的時候,你就把釘上去的,一個一個地取出來。”我說:“為什麼還要拔出來?我都能控制自己的情緒了。”“等你拔完了,我再告訴你。”時間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿著取完釘子的紙來到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了。”“哦,那你知道我為什麼要你先釘後又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道。”爸爸拿起白紙,問我:“你看到了什麼?”“小洞。”爸爸又問:“那這些洞能不能自已癒合?”“不能。”爸爸點了點頭對我說:“如果紙是心靈,洞是創傷,它們能自已癒合嗎?”“不能。”我說。爸爸接著說:“你發脾氣的時候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至會給人的心靈造成終生的創傷,難以癒合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著時間的推移,會漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠也抹不掉的,心靈也難以完全癒合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好夥伴自然就會回來的。”

那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的夥伴又回來了。

有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會寂寞孤獨,因為那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,願我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認清人生真正的價值和快樂。

五年級感悟作文 篇6

也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

記得那天,我發燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說:“寶貝,多吃點飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的沒有什麼食慾,於是就找藉口:“蔥花多了,油多了,這個菜鹹了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓斥了起來:“你要不吃就回你房間該幹什麼就幹什麼去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠別吃了……”我關上門就把頭埋進被窩裡哭了起來。

一會,媽媽進來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發燒之後是不好受,但是我們要堅強點戰勝病痛,對嗎?來,起來喝點粥,吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥,吃了點藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在床上。這時平靜下來的爸爸也進來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發燒沒有力氣,但是要多喝水,堅強點好嗎?”我連連點頭。:“恩,記住了,要堅強!”

如果說,母愛如水,那麼,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛.