精選五年級我的作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級我的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，也可能是我的爸爸媽媽，也可能是我的老師同學，其中我敬佩的人是我開公家車的阿姨，因為她是一個不怕苦不怕累的人。
記得有一次我和媽媽準備去新區玩，我們來到車站等車，不一會兒，一輛60路公交車進站了，我一看，是阿姨的車，我迫不及待地趕忙往車上走，坐在阿姨對面的的座位上，車開了，阿姨開的又平又穩，過了幾站，車上的人越來越多了，阿姨不厭其煩地提醒大家扶好，坐好，有下車的請提前往後面走，看著阿姨不停的吆喝，我就對阿姨說：“阿姨這車不是有報站器嗎？你還提醒人家幹嘛！”阿姨笑著說：“車上人太多，有的乘客聽不到報站，如果下錯了站，急著辦事的人不是就耽誤時間了嗎？”聽了阿姨的解釋，使我體會到了阿姨工作真的好辛苦啊！
記得還有一次，是今年暑假的一天，媽媽讓阿姨中午到我家吃飯，到了阿姨下班的時間，阿姨還沒有來，正是著急的時候，傳來敲門聲，媽媽讓我開門，果然是阿姨因為是暑假，天氣比較熱，阿姨的工作服已經溼透了。媽媽讓阿姨快進來涼快涼快，我就問阿姨下班怎麼這麼晚啊！阿姨說跑最後一趟的時候，有位老奶奶做阿姨的車因為天熱暈倒了，阿姨趕忙和老奶奶的家人聯絡，又叫來急救車，把老奶奶送到醫院，下班後阿姨顧不上辛苦又跑到醫院去看老奶奶，因為阿姨急時去救治老奶奶，老奶奶已經好多了，老奶奶的家人很感謝阿姨，我也為阿姨感到高興。
這就是我敬佩的人，她雖讓在工作中很辛苦，但是她總是那麼高興，每天都是用笑臉去迎接每一位乘客，她這無私精神，值得我去學習。
五年級我的作文 篇2
我設計的果園機器人，它的頭部上有二根天線和六根避雷針，其中，天線用來聽主人的命令，但是，它只能在十萬平方米之內有效．避雷針是用來打雷閃電 時可以把它們都收集起來,變成電,這樣,果樹既可以不被電倒，又可以收集電，不是一箭雙鵰嗎？眼睛是紅的，每摘一個水果會發出“Ｘ紅外線”可精確判斷出水 果成熟度和會不會生蟲，不成熟和生蟲的它會直接打落在地，它會用天線發電把水果擊碎，讓蟲子不在作害。
它的脖子上有許許多多的孔洞，下雨時，可以把雨水收集起來，等發生大旱災時，那些孔洞會旋轉，而且，會噴出雨水，給果樹施肥．它的雙肩有兩把電鋸． 如果，哪棵果樹的樹幹有毛毛蟲了，那麼，它就把那棵果樹鋸倒，它的肩上還帶了一包種子，它就拿一顆種子，種在剩下的樹幹上，那麼，倒下去的那棵樹該怎麼處 理呢？沒關係，它的電鋸上還裝有一種名叫“縮小Ｘ光”的'東西它可以把樹縮小到只有玻璃彈丸那麼大它就可以把樹裝進“電鋸儲藏室”內，在“電鋸儲藏室”裡有 一種叫“吸果石”的東西，它能把裝進去的樹上的水果吸到“吸果石”上去，剩下的樹呢？剩下的就送到垃圾場處理了。
它的雙手作用就更大了，它的手臂上長滿了很多很多的刺，如果碰到榴連這種帶刺的水果，刺上的磁鐵就會直接把它吸過來，然後刺可以伸長，把榴連丟到果 筐裡面，手腕上還加有特殊的彈簧，遇到過高果樹手腕可自動伸長，摘到樹上的水果。背部裝有火箭，一個地區的水果摘完了可迅速飛到另一個地區去摘水果。火箭 下方還裝有一個洞，機器人可撿地上的水果裝入洞中，變成電。它的胸部裝有兩個大紅燈，如果有人想把它偷走，紅燈會迅速報警，併發出很大的響聲。兩個紅燈之 間有個藍色按鈕，身體內的機器壞了，按下此鈕可自動維修機器，在這期間可用備用機器工作。肚皮上有兩個散熱機，可為體內機器散熱。臀部拖著兩根電線，打雷 時，避雷針收電收不完時，可把電放入地下，避免機器被燒壞。大腿長得像子彈一樣，內部裝有３９根彈簧，可跨過河流，腳趾長在腿部的東、南、西、北四個方 向，以支撐沉重的身體。腳底下也長滿了許多的孔，裡面裝滿了種子。在採集水果的同時利用壓力可壓入地層，使果農收穫更多的水果。
我的果園機器人設計的全面嗎？每個問題都照顧到了嗎？
五年級我的作文 篇3
是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什麼職業了嗎？是的，這就是教師，這是個多麼神聖的職業啊！
就拿我們班主任來說吧，她負責、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯。”我有些調皮，經常控制不住自己的行為，媛老師經常邀請我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。
前幾天應該是天氣原因吧，老師患上了嚴重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經常在走廊裡咳嗽。那一聲聲咳嗽迴盪在走廊裡，也被記在我的心裡。
還有幽默的數學老師，給枯燥乏味的數學課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學方式給英語課增添了生機。
老師，您像太陽般溫暖，清風般和煦，清泉般純淨，“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶”這首詩送給您們！
五年級我的作文 篇4
提起燈，人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字檯上，每天忠實地為我服務的美麗檯燈。
那是我上小學那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫著一朵朵盛開的花兒，彷彿讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕，那是檯燈的開關。在底座的後部中央立著一根塑料柱，柱上有一個能調整檯燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書彷彿告訴我知識要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨後春筍辦的高樓大廈，它彷彿在告訴我這是媽媽對我的期望，希望我好好學習，長大後，把家鄉建設得更加美好。在燈罩裡安裝著一隻短短的日光燈。
這盞檯燈站在我的寫字檯上已有多年，雖然現在已經半舊，但是我特別珍愛它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫字檯上，伴著我專心致志地寫作業。每當我寫字或看書累了，困了的時候，抬頭看見了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對我殷切的期望，頓時增添了力量，困和累都消失得無影無蹤，我有努力地學習起來。
精美的檯燈，願你永遠伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠為我導航!
五年級我的作文 篇5
今天下午，天氣晴朗。我們懷著激動興奮的心情，來到白馬湖賞菊。
終於到了白馬湖。一走進大門，就看見一隻可愛的娃娃在向我們揮手。我們繼續向前走，需要過一座小橋。天哪！橋上有許許多多的風箏！這些風箏不停地在旋轉，好看極了！想必是在歡迎我們的到來。我們走到了一個大花壇跟前，一眼望去，那花壇漂亮極了！還有一股淡淡的清香向我們襲來，我們頓時感到心曠神怡。
菊花園裡，簡直就是菊花的海洋。那滿園的菊花，什麼顏色的都有，紅的，黃的，白的，綠的……大小也不盡相同，有的碩大，有的嬌小。有一種菊花，那花瓣兒有小拇指寬，中間花瓣兒往裡卷著，像鷹爪一樣，而四周的花瓣兒則向外舒展，微微有些彎曲，漂亮極了。
隨後，我們又去了一個花展大廳。大廳裡，也都是各種各樣的菊花。一進門，就看見了用菊花雕琢成的牛郎和織女，特漂亮！想必是牛郎和織女見面的場景吧！菊花雖不如桂花那樣十里飄香，但遠比它清淡雅緻。這裡的菊花顏色更加鮮豔，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……從大廳出來，又看見兩隻形象逼真的孔雀造型，全是用菊花製作的！我想，如果孔雀開屏的時候，那就更美了。
一邊賞菊，一邊在心裡想，這菊花不僅可以觀賞，還有很多的用處：菊花既可以藥用，也可以食用，還可以泡茶、釀酒……據說菊花含有許多維生素，可以防治高血壓，預防癌病……
白馬湖菊花，美麗迷人，讓我流連忘返。希望下次能夠再來白馬湖賞菊。
五年級我的作文 篇6
眉與眉之間有一顆小黑痣，傳說象徵著大富大貴！頭髮與肩同長同寬，小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴脣，一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，有時候一眨一眨的，十分的可愛她，是一個陽光的女孩，心靈純潔的似一張白紙一樣。
吧唧吧唧，5、4、3、2、1！楊婭又大大咧咧的叫起來了！這便是她的口頭禪。她還給我取了一個綽號：魷魚！我聽著怎麼這麼彆扭，而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地。可我也是無奈。
就我上一會過生日，我邀請她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進餐廳，楊婭就嬉皮笑臉的說：魷魚，魷魚，你看這是你的同類也，你還要吃它嗎？爸爸問我們吃什麼，她變得立刻安靜。哎喲！我要上廁所，楊婭你陪我！我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨，您知道廁所在那裡嗎？楊婭娓娓的說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您，您真美！我滿腔油嘴滑舌。
回到座位上，看見好多吃的，我難免要大開殺戒，楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道：又沒人跟你搶，幹嘛吃那麼急！你看看楊婭，多可愛！時間就這麼流逝著。
看！她就是我的同桌！
五年級我的作文 篇7
從小到大，我照過許多相，這些相片都被我媽媽放在一個精緻的小相簿裡。每次開啟相簿，我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中，並且好像回到了照這張相的時光中。
我父母工作很忙，可他們一有空，就會陪我讀書學習和玩耍。在前年暑假，爸爸說帶我到花園裡賞花，我一聽便興致勃勃地答應了。
我們來到花園，一下車，便迷失在花的海洋中了。看，那些紅得似火的玖瑰，黃得賽金的菊花，白得似雪的月季，還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的，拼命地把自己打扮得花枝招展，美得讓我們忘了自己，忘了時間，忘了一切。
忽然，我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過去。只見那花朵粉嫩粉嫩的，散發出的清香，沁人心脾，勝過花園裡的任何一種花，也不奇怪為什麼它們的頭頂上追隨著那麼多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到這片我不知名的花海中，情不自禁地用鼻子聞了聞，頓時就醉了。我真不敢相信此時此刻的我竟置身於一直以為傳說中才會有的美麗與芬香中了。
我想問爸爸這是什麼花，可爸爸也不知道，所以我有一絲絲遺憾。不過，一波又一波的花浪撲過來，很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄雲外了。我恨不能也化作一隻小蜜蜂或是一隻小蝴蝶，與花兒作最親密的接觸。
我完全陶醉在花海中時，也不知什麼時候爸爸為我和花兒拍了一張相片，從此，我一直都像珍惜父母對我的愛一樣珍惜著這張相片。
五年級我的作文 篇8
隨著功課越來越多，我們的煩惱也越來越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節活動課上，你穿著一襲藍色的長裙，拿著幾個黑色的小匣子走進教室，你對我們說：“請大家把自己想要宣洩的煩惱寫在一張紙條上，好嗎？”
於是大家順從地寫下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什麼。
寫完後，我們一次把紙條放進了黑匣子裡，你帶著我們來到了操場上，表情鄭重而嚴肅的說：“現在，讓我們進行一個特別的葬禮，現在你們的煩惱已經被死死地封在這個盒子裡了，你們的煩惱已經死了，讓我們大家忘掉它吧！”
剎那間，不知是一股什麼情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進操場後面的花壇裡，煩惱它一去不復返了。
五年級我的作文 篇9
我在北京開了一家小店。大約有100平方米，三層樓。裡面牆上帖著有花、草、樹和小動物的牆紙。四周有許多玻璃櫃，裡面有許多小床，這是小寵物們休息的地方。小店第一層專賣小寵物；第二層專賣小寵物的衣服；第三層專賣小寵物的飼料。小店名字叫“精靈小屋。”
我開這個店，是為了讓那些孤獨的人，有一個人陪伴，不在孤單。讓這些小精靈們去撫慰你的心吧！
有一天，一個衣服破舊的小女孩抱著一隻十分可愛的小狗走進來。我用十分溫和的聲音問道：“你好，小姑娘，請問你需要點什麼？”“我想給它買件衣服。”小姑娘說。我帶著她走上二樓，小姑娘都看花了眼睛。她看來看去，看中了一件小寵物的衣服，可是價格有點高。我看出了小姑娘的心思，便把那件小衣服送給了她。她十分開心，漸漸的她和我的關係熟悉了。她和她的同學經常來光顧我的“精靈小屋”。我店裡的生意也逐漸火了起來。
可是，也不知道怎麼回事。在這生意正火爆之時，小寵物們卻都生病了。急得我像熱鍋上的螞蟻。於是，我便翻醫書，找獸醫。那獸醫不知拿出什麼神奇藥水，小寵物們喝了之後病全都好了。頭抬起來了，小爪子動了，小貓 “喵”地叫了一聲。
真是黃天不負有心人吶！在我的細心照顧下，小寵物們又都恢復了健康。活蹦亂跳的，還有的甚至拉著我去玩呢
小姑娘看見它們重新恢復了健康十分開心。她還幫我大量的宣傳，我的生意又重新火了起來。還有的人對我的小店讚不絕口：“這個‘精靈小屋’裡的寵物可真是應有盡有呀。”
真希望我的“精靈小屋”今後能傳遍中國，傳遍世界。
五年級我的作文 篇10
我最喜歡跑步這個運動，每次星期六、日，我都很興奮，因為這兩天都會去運動場跑步，讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中，突然看到兩隻小狗，我以為他們想咬我，馬上拔腿就跑，躲到爸爸和媽媽的身後，原來這兩隻可愛的小狗是想要和我一起玩，才追過來的，我和小狗們玩得不亦樂呼，也不知道過了多少的時間，離開前，我們依依不捨的道別，但願下次跑步，還能相遇。
在週休二日的清晨，我從睡夢中醒來，就要吵著家人陪我去跑步，我拉著口咬麵包的爸爸，催他趕快穿好衣服出去跑步，媽媽因為工作很累不想出去。我們呼吸著早晨清新的空氣，在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚，跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣，看著我們兩累癱的樣子，不經笑了起來，當太陽緩緩升起，我們跑完最後一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手，用毛巾擦乾汗水，就一同去吃早餐。
我希望長大後能跟運動選手一樣，跑很快，媽媽鼓勵我：“運動要天天做，經常運動就會把身體練好，比較不容易生病。”，聽到這番話，我下定決心，有毅力天天做一種運動，把鼻竇炎狀況改善。增強免疫力。
運動要日積月累，不可間斷，為了自己的健康著想，我要加油！
