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實用的五年級敘事作文300字彙編10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級敘事作文300字彙編10篇

五年級敘事作文300字 篇1

我去過公園很多次,但怎麼也忘不了那次坐“瘋狂老鼠”。

記得暑假的一天,媽媽帶著我和膽子大的表弟去公園玩。我們走到“瘋狂老鼠”的售票處,表弟對媽媽說:“姑姑,我要坐‘瘋狂老鼠’!”媽媽說:“那你們一塊坐吧。”我以為“瘋狂老鼠”是公園裡常見的“小火車”,便答應了。

我和表弟坐上“老鼠車”後,鈴聲一響,車就動起來。上坡時還比較慢,但上坡後速度逐漸加快,我正要向下面的媽媽招手,可車突然一個轉彎,差點把我甩出去,把我嚇得半死。我的心裡就像放了一隻小兔子一樣,砰砰直跳,嚇得要命。相對於我的害怕,

表弟卻是高興萬分。他一會高興得拍手,一會向下面的媽媽招手,一會問我:“表哥,好玩嗎?”對於他的問題,我則是不敢回答。終於,車駛向了終點,我懸著的一顆心終於放下了。

這件事就像一條小船停泊在我的腦海裡,讓我終生難忘。

文章佈局合理,開篇點題——“我去過公園很多次,但怎麼也忘不了那次坐‘瘋狂老鼠’”,然後敘述“我”和表弟去公園玩“瘋狂老鼠”的過程,結尾總結,首尾呼應突出中心,敘事條理清楚,語言流暢自然,很好。

五年級敘事作文300字 篇2

小時候,我從來都沒有想過什麼是夢想,有一次哥哥問我:“你有夢想嗎?”我想都沒想就說:“夢想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現在想起來,覺得當時的我,真的很幼稚,很天真。

現在,我已經是一名小學五年級的學生了,我經常會想:我的夢想到底是什麼呢?

三年級那會,我深深的愛上了繪畫,繪畫它給了我快樂,繪畫它給了我理想,繪畫它給了我自由,因此,我特別喜歡美術課,我多麼希望一個星期五天,天天都有美術課。我太喜歡畫畫了。可是,有一次當我看見王欣畫的蝴蝶時,我放棄了,王欣畫的是那麼漂亮,那麼優雅,那麼自由。因此,我和繪畫不告而別。

現在,我又深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱,用心去體會,用心去感受。我已經深深的愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院,成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。

我的音樂夢想我一定會堅持下去的。

五年級敘事作文300字 篇3

秋天到了,溫暖的陽光漸漸離我們遠去,樹上的黃葉非常留戀枝頭,可還是被無情的北風吹得漫天飛舞。

一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機。一片綠葉驕傲地站在樹枝上,看著可憐巴巴的黃葉說:”可憐的傢伙,我真的非常同情你們,Bye-bye了朋友們。”綠葉在樹枝上跳起了舞,一副洋洋自得的樣子。

這時,一片老黃葉對著綠葉語重心長地說:”孩子,世間輪迴,萬物消長,誰也逃脫不了逝去的命運,你也不例外啊!”綠葉聽了,一臉的不高興,它不服氣地說:”那就走著瞧!」”

天氣一天天變冷,綠葉發現身體好多地方已經幹得沒了水分,輕輕一摸,就好像要碎了似的,於是綠葉在心裡默默地念叨著:可別再刮那該死的風,下那該死的霜了!秋天就像孩子的臉,說變就變,剛才還好好的,一下就變了臉。轉眼間,無情的北風像發了狂似的,呼呼呼,肆意地亂刮。綠葉像一隻斷了線的風箏,搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來,漫無目的的飄在風中,最後毫無生氣地落到了地上。

這時,綠葉才明白老黃葉的話。

五年級敘事作文300字 篇4

傳說中的“眼鏡姐姐”來到了我們五(一)班,她給我們烹製了一頓豐盛的“心理大餐”,她的講座就好象給我們乾渴的心靈來了一碗可口“心靈雞湯”,感到心裡非常舒服。

“眼鏡姐姐”和藹可親,她和我們傾心交談,通過她小時候的親身經歷告訴我們要善待別人,只有用寬容的心對待身邊的每個人,別人也會寬容的對待你。這些故事讓我們明白同學之間要寬容謙讓、坦誠相待、和睦相處,給別人一片綠蔭,別人會給你一片森林。

我們都是在長輩的無限關愛中成長,在學校裡同學之間難免會出現各種小摩擦、小誤會、小爭吵,比如:朋友們因誤會責怪你;夥伴們因為一點小事不睬你;同學們給你起外號等。出現問題不可怕,可怕的是如果不及時讓這些小問題及時消除,它就會慢慢的變成阻礙我們身心健康發展的“大毒瘤”。如果每個人都能從自己身上入手,首先向別人伸出“寬容之手”,那麼我們之間的一切不愉快就會被我們的“寬容之火”所融化。

來吧,伸出我的手,伸出你的手,讓我們一起來感受寬容、感受友誼、感受快樂。

五年級敘事作文300字 篇5

國慶節,祖國媽媽65歲的生日。

這天,我和爸爸媽媽來到行政中心門口,等待著禮花的到來。晚上8點正,只聽見"嗖"的一聲響,一個小火星拖著金黃色的尾巴來到了空中,"砰"只聽一聲巨響,那聲音震耳欲聾,禮花到了半空中就炸開了,啊!真美呀!那禮花如同一朵綻開的菊花,金黃的花瓣把天空照亮了。慢慢地,慢慢地,禮花消失了,花瓣變成了從天而降的流星。"砰、砰、砰""轟、轟、轟"一個一個的禮花在空中綻放,有的像一棵大樹撐開美麗的大傘,有的像紅色的玫瑰,給人們展示出它們美麗的色彩。

接下來的是禮花瀑布,它是金黃色的,從行政中心的樓頂"流"下來,隨即,煙花升起一縷縷白色的煙霧,宛如白色的瀑布,觀賞的人們不時發出讚歎聲。"嗖、嗖、嗖"天空中有升起一條條金色的"小蛇"猶如金蛇群舞。"砰、砰"天空中又下起了"煙花雨"好似天女散花。

國慶禮花,真美呀,我一定要好好學習,將來做出更美的禮花,奉獻給偉大的祖國。

五年級敘事作文300字 篇6

今天是星期五我可以回家了,我手忙腳亂的收拾書包,因為我迫不及待想回家,當我走到樓下,天空不作美,竟下起了傾盆大雨。

我這是正想著:哎,現在怎麼辦。正當我擔心之時,廣播裡傳出了校長那沙啞的講話聲:“同學們,不著急,老師們已給你們的家長髮資訊了。”我一聽,終於把心中的“石頭”放下。

過了兩三個小時,同學們的爸爸媽媽一個接一個的來接了自己的孩子,我眼看著就要當最後一個了,我打算衝回家,因為離家也不遠,啊!一個熟悉身影正向我奔來—是媽媽來了,她舉著傘,牽著我的手。當回到了家,我發現我竟一滴水也未沾,而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧?她連打了四五個噴嚏,我給她衝了感冒藥,讓她喝,見她好轉,我放心多了。

當然這些事,也讓我想起了以前的事情。在我生病的時候,媽媽也常為我幹了許多事,比如:餵我藥,安撫我睡覺……她在我看不見的時候無私奉獻,生活中的一點一滴都靠她。

我為有一個這樣偉大的母親自豪,當然這件事也使我難以忘懷。

五年級敘事作文300字 篇7

在生活中,有許多沒想到的事情。但那次,我是真的沒有想到母愛如此神聖,如此偉大。

早上,天空陽光明媚。可媽媽卻不幸得了重感冒,我的心一直此刻下著“滂沱大雨”,媽媽說今天要下雨,讓我帶上傘,而我卻一時著急,忘帶了。但看著那萬里無雲的天空,我心裡頓時踏實了。

不知怎麼的,上午還風和日麗的,下午就下起了雨。貪玩的雨娃娃,可別在此逗留太久,我可不想成為“落湯雞”。可是雨越下越大。放學了,沒帶傘的同學都陸陸續續的被家長接回家了。我十分自責:哎,都怪自己沒有做好準備。也有些同學冒著大雨衝了出去,可還是成了“落湯雞”。當我焦急地往門外看時,驚訝地發現,媽媽拖著沉重的身子來給我送傘了!望著媽媽那瘦小的身軀,感覺鼻子酸酸的。雖然天氣很寒冷,但媽媽卻滿頭大汗。一看,我就知道,媽媽見我遲遲不回家,就知道我沒有帶傘。她顧不上自己生病,就急急忙忙地跑來學校給我送傘。媽媽的衣服大部分都已被雨水打溼,我再也忍不住了,眼淚像斷線的珠子一樣落了下來。

啊,真沒想到。母愛竟會這樣神聖,這樣的偉大。

五年級敘事作文300字 篇8

轉眼間,小學六年學習生活將要過去,望著校院的一切,我感到非常的留念。但在六年中,我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。

王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱,我們聽了便認真地寫起作文。

就在這時,一位學習成績一般的同學舉起手,問了老師一個字,老師似乎對這個字的'寫法並不輕鬆,只見她低下頭緊鎖雙眉。

過了一會老師抬起頭對那位同學說;“這個字,我,我不知道該怎麼寫。”

當聽到老師的這句話時,我們停住了手中的筆,吃驚的望著老師,對老師的這種回答產生懷疑。

教師裡鴉雀無聲,也許是我們這樣看老師的目光,只見老師紅著臉對大家說:“對不起同學們,我回去查一查,明天給你們答案。但是你們以後遇到別人問的問題,不要不懂裝懂,要誠實接受事實。”我們聽了老師的話,悄悄的議論起來。老師看見這種場面,非常嚴肅的說:“不管是哪位優秀的教師,她都會有所不知的,宇宙無限,知識無窮,再博學的人也會有所不知,學習還是無止境的。”

清脆的下課鈴聲響了,老師走出了教室。望著老師遠去的背影,我默默地想著,老師是值得我們愛戴的,因為在這難忘的一堂課中,我學到了做人要誠實。

五年級敘事作文300字 篇9

一說到自然課,我就頭痛。因為自然課的紀律最糟糕。

今天的自然課,比以往更吵鬧了。

同學們都各自幹著自己的事,根本不聽老師講課。瞧,我右邊的溫林輝,不時地扭頭回去跟陳志斌說話,陳志斌不理他,他又去找張啟亮說。王豔,是女生裡面不聽話的學生,讓她念書時,她不念,坐在那兒發呆,不要她念的時候,她卻在那些兒唱歌,沒人聽她的,她就捂著耳朵自個兒唱……

這麼吵,誰能上下去?這時,老師聽得不耐煩了,就讓我們休息,誰知老師還沒說完,同學們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發火了,他回過頭來,兩隻眼睛瞪著一個地方。爾後,只見他凶巴巴地走向第一組。“老師會打誰呢?”一個問號在我腦中產生。只見老師抓起範俊,把他提到門角後,掃了他一巴掌。範俊呢?他竟還在笑。老師又走到朱睿面前,說他好放肆,還揪了他的頭髮。雖然老師發火時教室裡很安靜,但是一會兒教室裡又吵鬧起來。

嗨!這自然課啥時候才能安靜地上一回?

五年級敘事作文300字 篇10

我,是一個非常非常愛讀書的人,每一次媽媽給我幾本書,我都會在最短的時間內看完,看完了,再買,因此,我家裡有很多書。

因為我很喜歡看書,所以不管在什麼地方,不管在什麼場合,只要有書,我都會津津有味地看起來。

有一次,我把好多書帶到學校,由於書對我的吸引力太大了,所以,我禁不住書對我的誘惑,第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了,我完全陶醉在書的海洋中……

“遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過來,我正想責怪(他/她)為什麼打擾我看書,誰知,我一抬頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說:“在幹什麼”?我把書拿出來,給了老師,低下頭小聲說:“老師,我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說:“看書是個好習慣,但是,要在正確的時間看,懂嗎?”我若有所思地點了點頭。

經過這件事,我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時間去做,否則會耽誤其它事。”