【推薦】五年級優秀作文彙總6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
時間匆匆而過，轉眼間，這是已經來到廈門的第三天了，姑姑說帶我們去沙灘。一聽到沙灘這詞兒，我和姐姐就已經興奮地睡不著覺了，更何況是廈門這個美麗而又富饒的地方呢!估計這肯定比青島的沙灘要乾淨、漂亮20倍。哈哈!這回來肯定是值了!
我們騎著三人自行車，晃晃悠悠地騎過馬路，騎過柳樹，騎過一座座房屋……來到了沙灘邊上，我們大吃一驚，柔軟的沙粒，泛著金黃色的光芒，踩上去舒服極了，像是踩在海綿上一樣。而碧水，一波一波，浩浩蕩蕩拍打在沙子和礁石上。若是你站在海水裡，包你涼爽萬分!這可是1994年才有的景象呀!現在的大多數沙灘海邊可是“日出垃圾多勝山，春來汙水臭又酸!”
我們在沙灘上築起了一座座堡壘，看看能不能抵禦波浪的攻擊。結果是……我們用汗水築起的沙堡，在一波小浪中，化為灰燼。隱隱約約還能看見一片片殘骸，海水的威力可真很大呀!接下來我們又玩起了“水中蹲馬步”，結果還是……還沒等大浪來，我們就已經摔在水裡了。我們整整玩了一個下午，直到晚上六點我們才回賓館。
這次的沙灘，嗯……不錯!
五年級優秀作文 篇2
拿到“春蕾杯”考卷，“我看不慣的現象”這個題目引起了我的注意，使我不禁想起了媽媽帶我去野生動物園所見到的新奇、驚險的場景。
那是去年五一期間，我和媽媽去野生動物園玩。一路上，我看著公路兩旁剛抽出新芽的柳條，嫩綠的長得不高的小草，“動物們只有生活在大自然裡才是最快樂的，野生動物園裡都有什麼呢？它們是怎樣生活的？”想到這我催促著爸爸：“你快點開呀！”
到了動物園，我們換上了鐵籠一樣的汽車，車子緩緩地開著，猴子跳上汽車前蓋跟我們要吃的，駱駝探著頭舔著車窗，有的地方可以下車，我可以撫摸小鹿。
遊人最喜歡的“節目”開始了：喂黑熊，只見飼養員一隻手裡提著兩隻公雞，來到黑熊休息的地方，朝著遠處一扔，黑熊幾步便追上去，隨著大公雞悲慘的驚叫聲， 黑熊已經把公雞活活咬死，撕爛吃掉，留下一地鮮血和雞毛。遊人有的叫好，說“真棒！”有的說太殘忍了，有的小孩不敢看，許多人大概也是第一次看到這種情 景。我當時只感到了一種不舒服，覺得大公雞太可憐，我真不願意看到大公雞活活被吃掉的情景。
再往前走，一個叔叔大聲喊到：“老虎和人照相，每次五元”。我想和老虎照相，太難得了，但又有點害怕，正在猶豫，這時牽著鐵鏈的人說：“別怕，這隻虎咬不 了人，它的牙齒從小就都被拔掉了，你儘管放心。”聽到這裡，我似乎看到了小老虎滿嘴的牙被一顆顆拔掉的場景，人們為了賺錢，竟然這樣對待動物，原來想照相 的興趣，頓時無影無蹤了，只剩一種很不舒服的感覺。
回到家裡，我跟爸爸說：“我真看不慣這種拿動物的痛苦取樂的現象。”媽媽也贊成我的觀點。媽媽還說：“現在有的城市推出一種古羅馬鬥獸場式的馬戲，把一頭 牛趕到場中央，三四頭獅子衝進場裡追著這牛抓、撲、撕、咬。這動物的悲劇讓我聽了心有餘悸。”我看不慣這種人類把動物作為娛樂工具，擺上餐桌，濫捕濫殺的 現象，我想借這次作文大賽的機會向全社會呼籲：要提倡健康 文明的娛樂方式，要善待動物，善待自然。共同創造一個和平美好的人與動物共同的家園。
五年級優秀作文 篇3
我和龔玉瓊是小學四年級時候的同班同學。那時候我和她都在華英學校讀書。因為我們都在學校住宿，又經常在一起玩，所以我們成了形影不離的好朋友。
兩年過去了，我常常思念著曾經的好友，不知道她現在怎麼樣，學習有進步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來越漂亮了？每當我一想起她，就會回憶起跟她在一起的那段快樂時光。在濃郁的思念縈繞著我的時候，也有一些淡淡的遺憾和深深的自責流淌在心間。
記得有一天，我們之間發生了一件十分不愉快的事情。那天，我們做完了作業，就把自己買的課外書拿出來看。龔玉瓊看完了自己的書便要和我換書看。我正好也看完了，就同意了。我把書遞過去的時候，龔玉瓊不小心，手一滑，把我的書掉在地上的一灘汙水中。我一看，剛剛用零花錢買來的新書就這樣被弄得髒兮兮的，就氣不打一處來，隨手也將她的書仍到了地上，氣呼呼的一把抓起書包，頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。
後來的一段時間裡，我再也沒有理睬她了。每次碰到她，我連看都不看她一眼。幾次發現她好像要跟我說什麼似的，我卻故意走開。
轉眼間就到期末了。一天，我準備回宿舍休息的時候，發現龔玉瓊一直跟在我後面，手裡還拿著本什麼書。正在疑惑間，只見她幾步追上我，並擋在我的面前，雙手遞過一本書來。我正不知道她要做什麼的時候，她一下把書塞到了我的手裡，輕聲對我說：“對不起，上次把你的書弄壞了，是我不對，下學期我就要轉學了，我特意買了本書送給你，留個紀念吧。”說完就轉身離去了。
我捧著還有些餘溫的的書，望著她離去的背影，想喊她，可是張大了嘴，卻發不出一個聲音來。我只能看著她越來越朦朧的背影，依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。
我內心其實知道那天發生的事並不是她的錯，錯的是我。看著好朋友離去，卻沒有能說上一句道歉的話，內心有如刀割般陣陣刺痛，那種感覺真是刻骨銘心。
我再也沒有見到過我曾經的好友了。我把她送我的那本書小心翼翼的珍藏起來，每當我看到這本書，我就會想起我的好朋友。不知道你現在怎麼樣，學習有進步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來越漂亮了？你還把我當成你的好朋友嗎？
又一次的看到這本書，我不禁輕輕的呼喚著：龔玉瓊，我很想你，你也想我嗎？
五年級優秀作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦……”我樂顛兒顛兒地唱著歌兒，蹦蹦跳跳地走在回家的'路上。嘿！您問我為何這麼高興？告訴你吧，今天下午我在世紀歡樂園玩兒的真是痛快。過山車、旋轉木馬……那叫一個爽，好久沒這麼痛痛快快地玩兒了。 我邊走邊回味著歡樂園中無窮的樂趣，一路上，彷彿這嚴冬也有了些春意。
“回到家，先衝一杯果汁，再把遊玩兒的情景寫成博文發出去。啦啦啦……”我心裡想著嘴裡繼續唱著，上樓梯也是兩級並作一級的就來到了家門。“真是渴壞了。”我摸著鑰匙的同時彷彿已看到了甘甜的果汁，“咦？鑰匙呢？”我一摸褲兜，心裡一怔。但又轉念一想：“可能在這邊兜兜裡。”可再一摸，還是沒有! 此時心裡就有點兒慌了，也不口渴了。趕忙又把裡外兜兜翻了一個遍，簡直就是“地毯式”搜尋，依然沒找到。“難道是丟了？”這個念頭一上來，剛才的興奮勁兒頓時拋到了九霄雲外。“不會丟！別急，別急，再慢兒慢兒找找。”我自己安慰自己。於是把大衣脫了下來，使勁兒地抖了抖，本想聽到“叮啷”一聲鑰匙落地的聲音，可是我失望了。
“丟了？丟哪兒了？出門沒拿？絕不會，沒有鑰匙門都沒法鎖。坐過山車時掉了？也不能，當時我特意裝好的。路上丟了？對！這個很有可能。”想到這裡，我返身就要下樓去找。“丁零當啷！”屋內傳出一陣雜亂的聲音。“怎麼回事？家裡進小偷了？哎喲我的媽媽呀！怎麼進去的？揀了我的鑰匙開的門？”我腦子裡快速的搜尋著（比百度快多了），心裡一陣慌亂。
壯著膽子、趴到門上仔細地聽了聽，又沒了聲響。正納悶，“汪汪！”傳出了嘟嘟（我家小狗）的叫聲。“嘿！原來是這個小傢伙在屋裡胡鬧。我找不著鑰匙你也來氣我，看我不收拾你！”（收拾？連門還進不去呢！）
“不能耽誤了，要趕快去找！”我急急忙忙跑下樓。在小區裡問問保安，問問保潔員，他們都說沒揀到。“哎呀，這可怎麼辦呀？”我急得直跺腳。“你順著走過的路，找一找試試。”保安給我出主意。“嗯！是個辦法。”我向他道了聲謝，就在小區裡沿著路邊、花池、樓角展開了搜尋。“鑰匙，你跑哪兒了？帶手機沒有？我給你打個電話。”“你要是找不到家，就去網咖給我發個QQ，我去接你。”嘴裡嘟囔著、腦子裡胡亂想著，一處挨一處的查詢。路邊街角仔細搜了一遍，花池草叢翻了個底兒朝天，一棟棟樓房的犄角旮旯都沒逃過我的眼睛，只恨不得要掏耗子洞了。（螞蟻洞都想過，太小不可能呀！）“唉！你個渾鑰匙（自己渾還罵別人），你現在出來我也不要你了。”（純粹瞎話，巴不得它出現呢。）我失望的抬起頭，但見天色已有些朦朧。“不行，天一黑就更難找了，去外面看看。”想到此，我趕緊向小區外面跑去。
出了大門，一看那穿梭般來往的人流，我更絕望了。這麼多人誰會揀到？就是揀到，他能交給誰呀！嘿！我恨不得打自己一巴掌（又怕疼）。你怎麼這麼粗心吶？！你怎麼就改不掉這壞毛病呀！我心裡懊惱著，無望的看著川流不息的馬路。
一陣強勁的北風吹過來，我不由得打了個哆嗦。趕快攏起大衣上的帽子，把拉鍊兒拉緊，戴上手套。“咦？！什麼東西這麼涼？”伸進手套裡的右手碰到了一個冰涼的金屬，我腦子裡馬上反應是鑰匙。不禁一陣欣喜，迅速褪下手套，向下一抖，“叮啷！”一聲脆響，此時這聲響比聽周杰倫的歌還順暢。“哈哈！我的鑰匙。”我興奮得彎腰拾起它，就像考古學家發現了稀世珍寶。
看著手中的鑰匙，我是又惱又喜。就是因為你（其實因為我），差點把一下午的愉悅變成樂極生悲。（我一惱扔掉你，那還找它幹嘛？！嘿嘿。）我暗自叮嚀自己，以後可不能再粗心馬虎了，真夠人受的，博友們可不要學我喲！
哦！我的鑰匙！
我的話：也有收穫的嘛！教訓自不必說，最少多了一篇博文的題材，還是有所獲的，值！（這就叫——好了瘡疤忘了疼。）嘻嘻！
五年級優秀作文 篇5
我有一個表弟，他長了一雙“老鼠耳朵”，一對小眼睛，就像貓和老鼠裡面的那隻活潑可愛的小老鼠——Jerry。所以，他的大名叫丁紀瑞，小名叫傑瑞。他7歲了，跟我差三歲，早餐吃的包子也是我的三分之一。他生性好動、好（haò）玩。
他好動。每次到北京一下飛機就亂蹦亂跳亂跑，搞得我們都追不上。一到家，就在沙發和床之間蹦來蹦去，從床上跳到隔著一個沙發的第二個沙發，再跳回來，把奶奶家的電熱毯都跳壞了。（不過，我也跟著他一塊跳，嘿嘿！）
他好（haò）玩。每次到我們家就立刻開啟電腦開始他的“遊戲時間”。如果不讓玩電腦，他就管我要我的“超音速”變形飛機，每次都玩得不亦樂乎。如果這也不讓玩的話，他就是出它的“殺手鐗”——下樓玩。他會滑“雙龍板”，速度都比我快呢。它還可以爬我們小區後院的鐵柵欄，爬的溜著呢！我們還可以騎自行車、（不過這個專案他沒我快^_^）玩捉迷藏、打籃球、打羽毛球……
暑假很快就過去了，他也要回寧夏了。送他到機場，回到家，心裡空蕩蕩的，我覺得好像少了什麼東西似的，心裡覺得很失落。我盼著寒假趕緊到，這樣我就又能見到傑瑞了。
五年級優秀作文 篇6
我的昨天是一個遺憾，因為他匆匆忙忙，還沒等我擺好迎接的架勢，就成為了永遠的昨天。我的今天是一個遺憾，因為他給我的一切都不盡人意，她似乎永遠都只是一瞬間。我的明天是一個遺憾，他永遠也無法到來，我看見他的眉目卻觸不到他的衣角，等他變成了今天，還是遺憾。於是，我在遺憾中又迎來了一次考試的失敗。
一、二、三、四我盲無目的地走在街上，數家家戶戶的門。放學後，老師鼓勵我的話又迴響在耳邊，可心情還是美麗不起來。數了十幾年的門，可從來沒有從哪個門中走出過一位仙人，替我指點迷津。四、五、六、七，每個門後都有一個家，每個家都有喜怒哀樂，也應該少不了遺憾吧？我喜歡門，因為它藏著無窮的祕密，你可以盡情地想象門後的世界，你也可以想象：那裡面沒有遺憾。八、九、十，我突然看見第十個門口坐著一個正當壯年的人，，在那兒仔仔細細地拔著人工草坪中的雜草，我驚異於他的壯年，卻在這兒幹著這種與他的能力不相符合的工作，現在是上午十點，他本就該在某個工作崗位上幹一些他該乾的事。我可以輕易地想像他是怎樣輕鬆地度過他本應勤奮的年齡，而今卻只能在這兒拔草，他的心裡應該充滿遺憾與落寞吧？我懷著同情與欣慰的心情望著他，（人們看見弱者時總是有這兩種心情的），可我看見了什麼，天，他的雙眼中什麼也沒有，他的雙手在草地裡摸索，努力區分著好壞，他的雙腿僵直地擱在草地裡，每挪動一步我都能看見他腦門上晶瑩的汗珠。他居然還在微笑！一定是想到了什麼愉快的事，沒有一丁點遺憾。我突然覺得他就是從十號門裡出來的仙人，替我指點迷津
生命的亮度要靠自己燃燒，堅強的翅膀要靠自己鍛鍊，路在自己腳下，走，就能走得出明天。不再為昨天的失去而遺憾，牢牢地抓住今天的瞬間，無論如何，你還擁有燦爛的未來。
其實，遺憾是分種類的，堅強者的遺憾能帶來明天的完美，而懦弱者的遺憾本身就是最大的遺憾。
