精選五年級寫景作文彙總8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級寫景作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫景作文 篇1
春天，你好！
春天來了！大地漸漸從睡夢中甦醒過來，冰雪融化了。桃花和杏花都綻開了笑臉，各種鮮花也都次第開放了……
春天邁著輕盈的腳步向我們走來，說道：“小朋友們，你們好！”
草木萌發，燕子從南方飛回來了，毛毛蟲變成了美麗的花蝴蝶，它們好象都在齊聲說：“春天，你好！你真美麗！！”
湖面的桃花像仙女一樣輕歌曼舞地飄灑在湖中的每一個角落。
一朵朵桃花點點飄灑在湖面上，一萬萬個小酒窩在湖中自由自在地迴旋著。
早晨起來，我在外面自由自在地呼吸著新鮮的空氣樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天，你真美！”太陽的臉，也像小朋友那紅撲撲害羞的臉一樣可愛！
哇！春天真是美呀！
啊！春天，你好！歡迎你的到來！
五年級寫景作文 篇2
立春將近一個月，天氣很不穩定，前一段還下雪了，近幾日氣溫正在逐漸回升。
週末，我去了家門口的公園。公園裡陣陣清香，黃色的迎春花一朵朵掛在枝頭，引來蜜蜂辛勤勞作。花朵驕傲無比，像是在說：“春天來了，只有我最先穿上漂亮裙子，看我多美！”柳樹長出了嫩綠的葉子，柳枝在風中盡情搖擺，展現曼妙的身姿。楊樹上面掛滿了“毛毛蟲”，不斷搖晃胖乎乎的身體。
看！天上一群大雁飛過，人字形的的隊伍多麼整齊。咦！怎麼還有幾隻掉隊了，它們正追趕著雁群。沉睡的小草偷偷地從土裡鑽出了小小的腦袋，不知名的小花朵朵開放。小水塘不結冰了，魚兒來回遊動，不時浮上來吃一口遊客喂得食物。
公園裡的人漸漸多了起來，很多人已經脫去冬裝，換上顏色亮麗的春裝，沐浴著春的陽光。孩子們追逐嬉戲，大人們散步、跳舞，歡笑聲在空中盪漾。冬天冷，這裡可沒這麼熱鬧。
春姑娘回來了！我喜歡春天，喜歡她萬物復甦，一派生機勃勃的樣子。
五年級寫景作文 篇3
雨絲如夢如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時有時無，彷彿清晨薄衫的秋氣。雨落無聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長街靜默，延續著秋憂鬱的性情；風情脈脈，不無企盼地向懷人敞開悽清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，彷彿微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚波，層林微低。風未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與雲的暗色相隨。於是惆悵，嘆流年如夢，去日苦多。
而今朝之思混混沌沌，無頭無緒，無有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動，輾轉纏綿，似有還無，落在幽空，和清風共醉。
五年級寫景作文 篇4
蘇州，一個詩情畫意的地方，一個富有“水鄉”之稱的地方，一個有著獨特風景、悠久歷史的地方。
蘇州山水天下聞名。這裡的水清澈見底，在陽光的映襯下更是波光粼粼。山也十分著名，有的連綿起伏，有的高大雄偉……在這如詩如畫的地方，也有著十分悠久的歷史。
蘇州著名景點寒山寺想必大家都知道吧！寒山寺位於蘇州姑蘇區，現今，已經有一千五百多年的歷史。寒山寺因張繼一首眾所皆知的《楓橋夜泊》而聞名，詩中這樣寫到：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首詩描寫出一個秋天的夜晚，詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉秋夜幽美的.景色，吸引著這位懷著旅愁的遊子，使他領略到一種情味雋永的詩意美，寫下了這首意境深遠的小詩。表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。詩中描寫的就是寒山寺。
蘇州不僅有悠久的歷史，還有美麗的秋天。
蘇州的秋天，把楓葉染紅了，到處都是一片生機勃勃的景象。楓葉火紅火紅的，在秋天到來時，綻開了最美的笑臉。這，就是天平山上的楓樹林。
蘇州，一座美麗的城市。
五年級寫景作文 篇5
我的家鄉是一個很美麗的地方。尤其在四季，那景色更是迷人了！
春天到了，聽，那春風在吹笛、細雨在彈琴、鳥兒在唱歌。看，春姑娘幫柳樹梳理那長長的“頭髮”，她飄過草地，小草從地面鑽出來，花兒含羞地伸出小苞，村的葉芽探出頭。瞧，那燕子和鳥兒在空中飛舞，吟著歌。聞，那一陣風吹來，花兒的淡淡香味兒迎面前我撲來……家鄉的春天真美麗啊!
夏天來了，聽，樹葉被風吹動搖擺的聲音。看，太陽紅彤彤的，像被燃燒的火球。樹木長出來了茂盛的樹葉和樹枝。瞧，小朋友們穿著泳衣跳下河裡，在河裡像一隻只小魚在那裡歡快地遊著，到了黃昏，老人們在樹下吃飯，看著夏天的彩霞……家鄉的夏天真美麗啊!
秋天到了，真是秋高氣爽。看，稻田裡的稻穀金燦燦的，像一片金色的海洋。聞，一陣微風吹過，刀郎便隨之翻滾，而後那醉人的稻香便一股股飄了出來，莊家漢聞了心裡直癢癢。瞧，田野那一顆顆漲紅了臉的高深長得多麼喜人，高粱粒大得像小豆似的，高粱低著頭，讓人看不到，還讓人覺得高粱害羞了呢……家鄉的秋天真美麗啊!
冬天來了，人們的衣服穿得越來越多。聽，冬天颳得像一把把鋒利的刀向人們刮來，呼呼的颳著。看，下起了雪，雪像鵝毛般的一樣在空中飄灑，像給大地一層層厚厚的棉被，也像吹落的花瓣。我看見樹上掛滿了一個個雪球，有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵，有的像一團團香甜的棉花糖，所有的屋頂上都戴了一頂漂亮的白帽子。孩子們在雪中打雪仗、玩遊戲，真快樂……家鄉的冬天真美麗啊！
我的家鄉一年四季都美麗，我愛我的家鄉，也愛我的祖國！
五年級寫景作文 篇6
冬爺爺俏無聲息地離開了，春姑娘趕來接冬爺爺的班。春天萬物復甦，百鳥爭鳴，鮮花也是這兒一叢那兒一簇，很多很多。樹葉也抽出嫩葉，十分明豔。
春天來到廣闊的田野，蘿蔔、青菜也開花了，即將走向又一個輪迴。枯黃枯黃的草坪裡，長出了一叢一叢的新草。好像在黃金上點綴著無瑕的翡翠，讓人讚不絕口。
春天來到茂密的竹林，小竹筍得到了春姑娘的照拂，都拼了命的在長個子，可謂一天一個樣，比如你昨天去竹林時，竹筍只有一尺長，第二天去看就有兩尺長了。、
春姑娘來到小溪，小溪裡的魚、蝦一年沒見春姑娘，個個興高采烈、歡蹦亂跳。俗話說“春江水暖鴨先知”，我看未必魚、蝦們冬天也生活在水裡應該是“春江水暖魚先知”吧！小溪那叮叮咚咚彈琴似的聲音，應該冬天沒聽見我竟覺得有些生疏了。
春姑娘來到鮮花飄香的桃園裡，望著一朵朵鮮豔的桃花，總有一種活在一幅美麗精緻的畫中的感覺，美不勝收。看到明豔的桃花，總會讓人想起一個一個又大又甜的大桃子，桃樹的樹枝十分細，看上去很柔軟，像在翩翩飛舞，優美的舞姿簡直無可挑剔了，我被迷得靈魂出竅。
春天在每個人的心裡，當大家脫去厚厚而單調的棉襖時，意味著春天已經來到我們的身邊。當我們大家換上五彩繽紛的春裝時，春姑娘早已悄悄地住在這裡。
春天是美麗的季節，我喜歡春天！
五年級寫景作文 篇7
當你跨進校園的大門，一條筆直、潔淨的林蔭道便展現在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實的衛士，日日夜夜都“守衛”著我們的校園。繼續沿著林蔭道走去，有一個長達二十米的花圃。那裡有夜來香、馬尾松、月季花、牽牛花……最令人賞心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長出來時是嫩紅的，經過太陽的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝幹粗壯，長滿了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿意的地方。
來到乒乓桌的旁邊，有一個便民商店，裡面的東西很不衛生。可許多小朋友都進進出出。有一天，三年級的一位小朋友買了一支冰淇淋，他拆開包裝，把可口的冰淇淋放進嘴裡，垃圾帶便隨風飄揚。我想：這個人真不懂得講衛生，要是懂得保護環境的話，花兒會開得更鮮豔，小草會變得更綠，就不會看到垃圾帶漫天飛舞！
同學們，在這美好的季節裡，讓我們播下愛美的種子、播下良好的習慣，收穫的將是一個心靈美、行為美的好少年！
五年級寫景作文 篇8
中秋，用“每逢佳節倍思親”這句詩來讚美它，最合適不過了！中秋，月兒圓圓，可以為玩耍的圓球；星兒凝息，可以為母親的頸飾；雲兒盪漾，是那浮動的輕紗；清風歌唱，娛人心魂，空中瀰漫著幸福的味道。
在今日，在這個幸福美好的日子裡，我帶著滿懷的好心情，去拜訪那我期盼已久的俠客——圓月。
不一會兒，一輪明月高懸於空中，周圍鑲嵌著許多小星星。月兒猶如銀盤，光芒四射。它漸漸升高了，穿著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她的美征服了我，那柔和的雲朵簇擁著皓月，皓月把它那銀片似的光輝灑向大地。柔柔的光瀉下來，灰藍色的天幕襯托著它，它伴著縷縷雲霧，秀出自己那閉月羞花般的容顏，它是那麼皎潔，那麼富有生機，那麼迷人！
月是美的。從低處仰望，它是天然的美，是野性的美。這種美，是一種如痴如醉的美：這圓月輕輕撫摸著“海”，親吻著“海”，漸漸地，由近及遠，由近及遠……這宛如仙子們灑下自己獨有的光輝，柔和的雲縈繞著它。這種美，是一種壯觀的美：它沒有海的暴躁，只有月的輕柔。這種美，是一種訴說的美：它將自己的悄悄話，告訴月和天幕，這種美，這和諧的美佈滿了整個大地，讓人感慨萬千！
我要回家了，我輕輕地向月兒招手，帶回滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色！
作文評語：文章中作者用比喻、擬人的修辭手法對月亮進行了具體的描寫如“月兒猶如銀盤，光芒四射。”，接著用排比的手法對月亮的美進行讚美“這種美，是一種如痴如醉的美，這種美，是一種壯觀的美，這種美，是一種訴說的美”語句優美氣勢磅礴，內容豐富多彩，中心突出。
