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精選五年級微笑作文300字8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級微笑作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級微笑作文300字8篇

五年級微笑作文300字 篇1

睜開雙眼,由夢中醒來,發現自己留在夢中,不願甦醒。

夢中的一切都那麼真實,但又清楚的知道,那是永遠不可能實現的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢裡,還是那條小路,他揹著我,走著,走著。夢裡,還是那輛三輪,它載著我,回家。夢裡,還是那刺人的鬍鬚,它扎的我,好疼。夢依舊是那麼浮華,那樣美麗,可現實卻永遠那樣遙不可及。

那些幸福的過往,留在記憶的深處。一些破碎而不願被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無力的躺在床上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,佈滿青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿是心疼與不捨。你曾多少次的問我,你的病是否會好起,我都會懂事的回答,您的病一定會好的。可是,你終究是離開了我,去往幸福的天堂。

那是一個不平凡的夜,你睡了,永遠的睡了,那麼安詳。我知道,無論怎樣,都阻止不了你前進的步伐。我盼望著,盼著有個天使可守護一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠行的你。那晚,我將眼淚哭幹,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。

天,那樣的藍,真心的希望,天空的上方,有個叫天堂的地方,那裡有個天使,守護著你!

五年級微笑作文300字 篇2

微笑的幸福

微笑是什麼?

有人說

微笑是快樂

有人說

微笑是友好

我認為

微笑還是幸福

微笑的幸福

是比幸福還神奇的情感

當一個陌生人

微笑著看你時

是不是覺得很快樂?

起碼明白自己的形象並不討人厭

也許還多了份自信

這就是微笑的幸福

微笑著面對別人

這是對他們的尊重

可能會讓你的形象煥然一新

也許還多了份友誼

這就是微笑的幸福

微笑著面對仇人

也許會讓他覺得

與你為敵

是他人生中最大的敗筆

生活也是這樣

微笑著去面對吧

這是完全屬於自己的

需要自己創造,自己掌握

這樣的生活才有趣,才讓人羨慕

親愛的朋友

張開嘴巴微笑吧

收穫的,

是快樂,是友誼,是自信……

別忘了

微笑是幸福的

微笑的幸福是甜蜜的!

五年級微笑作文300字 篇3

一個溫馨的雨夜,我面前那架鋼琴幸福地在對我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒,而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨著它。

夏日的雨夜,有著溼潤的香味,雨點溫柔地撫摸著窗外的綠葉,細膩的雨聲如同輕聲細語一般,填滿了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我們一邊唱著,手指一邊在鍵盤上移動。那時的我們還只是小孩子,彈奏的技術不高,可我們是那樣快樂:我們完全沉浸在那融入真實感情的琴聲中,它像一個被五顏六色渲染的綺麗世界。我們彷彿看到了天空中閃耀的點點繁星,不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑,她真是架幸福的鋼琴。

與微笑的她一起度過的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂,她都陪伴著我。她拯救了受挫的我,溫柔地拭去了我的淚珠。每當與她一起歌唱,彷彿全身都在共鳴著,每個細胞都在溫柔地振動著。是她,讓我的生命變得如此色彩繽紛。

鋼琴幸福地微笑著,她是那引導我前進的光芒,追隨著她,膽怯的我也開始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我:“踏上你的旅途吧,盡情向前奔跑;成為一束光芒吧,讓整個世界因你而明亮!”

五年級微笑作文300字 篇4

守過時光蒼涼的眼,捕捉自己細若絲般的足跡,尋夢,迷失,停留,繼續上路。

零散的足音,是一曲婉轉搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在雲天寂靜處,迴響不絕。

都說雨天適合懷想,許多沉澱的思緒,被無端的牽扯出來。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進我長衫的針織孔裡,不留痕跡的來過。忽的記起前幾日讀的一篇散文,裡面有一句話是這樣說的:這世間並沒有分離與衰老的命運,只有肯愛與不肯愛的心。我的心忽然沉重了。

湧泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發,已深深刻進我的心裡。時光,時光,慢些吧!

我想你是我生命中那初升的旭日,歷經歲月卻不見蒼老。微閉雙眸,才開始感受到陽光的觸控,灑落在鬢間。在髮梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發;臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;乾裂的嘴脣,像汲取到甘泉般,找回原來的模樣。

所有的結局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個開始。在那個不再回來的古來夏日,無論我怎樣去追尋,年輕的你如雲影般掠過,含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的書。

五年級微笑作文300字 篇5

陽光也許只會偶爾出現,但微笑也許是人世上永久不散的陽光。——題記

“嘀嘀……嘀”我獨自漫遊在雨中,看著天上的太陽。

期中試卷發了下來,分數也只是用差點不及格來打發我。為什麼我比平時花了更多的時間學習換不來高分?為什麼我比別人更早複習、預習,也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖。“嘀嘀……嘀”。雨,下大了好像再也停不下來了,再也不會擁有一個溫暖的太陽了。再也不會擁有一個撐傘者出現了!

“咔喳”我終於擔不住這個比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進來給了我一個淡淡的微笑,笑容比平時嚴格的父親更加親切。雨傘彷彿在我的頭頂上出現。

他給我了一個鼓勵的微笑,很淡但這個笑容比什麼都好看。“嘀……嘀”雨小了,“喳”媽媽用一個簡單的微笑,兩個酒窩出現在我眼裡。“中國人,意志堅……”伴著這歌聲。好像每一個音律都擁有這鼓勵,善意的話語。

雨停了!路人收傘,陽光出現在屬於我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨後的陽光!

五年級微笑作文300字 篇6

每一天早晨,抬頭看一看日曆。今天當然也不例外,呀!今天是教師節!我有的驚訝,有點小興奮。因為我期盼這一天,已經很久了。每當看見老是戴著厚厚的眼鏡,坐在椅子上靜靜的改著考卷,不時捶捶背,顯得很艱辛。我彷彿看到老師的頭髮已經白了不少;我彷彿看到了老師多了不少抬頭紋;我彷彿看到了老師在寒風瑟瑟的窗子前,拿著紅筆,改著學生們的作業

好像已經很久都沒看見老師的笑容了,這一次,看見了!教師節的今天,我們辛苦的努力換來了老師的笑容,他的笑容是那麼和藹,那麼滄桑,那麼欣慰,那麼地看破紅塵。

我們為了教師節的到來,為了讓老師笑,為了準備那個能讓老師笑的禮物,全班人發揮自己的特長,在每個假日中努力的練習,有的是跳傑克遜的.舞蹈,有的是彈吉他,有的是素描,有的是我們拼拼湊湊合成了一個團體,名為藝術體。大家先是一個個表演,然後像合體一樣,大家一起唱---感恩的心。快唱完的時候,老師也一起唱出來,唱出了自己的快樂!老師說,這些天他心情不好,因為一些原因今天,他把一些怒氣化為力量唱出來!心情不再那麼鬱悶,便可以爽朗的笑!

節目結束後,老師給我們拍了一張照片,大家臉上都洋溢著快樂的笑。

五年級微笑作文300字 篇7

一、棄一帝而得千秋

當漢武帝詢問如何處置李陵時,你毫無畏懼地站出來為他辯駁;當你觸犯了天子的威嚴,將要被處死時,你卻作出了驚天動地的選擇——接受宮刑;當你走向圜牆時,你毫無懼色,微笑面對,當你被鄉里謗議時,種種流言蜚語你都是坦然地微笑面對。

你,微笑面對人生的風雨,以生踐志棄一帝而得千秋,從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄。“史家之絕唱,無韻之離騷。”的讚美你聽到了嗎?

微笑面對風雨,棄一帝而得千秋,偉哉!司馬遷;壯哉!——司馬遷!

二、獨留青冢向黃昏

宮廷的猜忌、冷落使你心寒;才貌出眾的你一度被排擠,不禁使你惆悵;和親的隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的宮女舉目無親,使你猶豫;無辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅強,父兄沙場喋血,使你堅定。終於你選擇微笑面對已經被人設計好的和親。

五年級微笑作文300字 篇8

微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對悲傷者它有如太陽,比所有的禮品更有效。微笑是最有價值的無價之寶,是買不到的。

有一次,一位素不相識的老爺爺給了我一個微笑。

那時候,我在奶奶家門前的大樹上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子,玩的可開心了!

可是,正當我要下去的時候,我立刻傻了眼:樹立地面可高了!(對於我那個時候來說)我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉!

正在這時,一個老爺爺出現在我的面前。只見那位老爺爺說:“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說:“是啊!”老爺爺和藹地一笑,便抱我下來了。

我說:“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。

有人說只要有錢什麼都可以有,真的嗎?金錢可以買來吃的、穿的、用的…但是買不到快樂,買不到那母子面對困難的不屈不折的精神。朋友,你說呢?