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【熱門】五年級植物作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級植物作文7篇

五年級植物作文 篇1

今天,老師帶我們去參觀了校園一角:植物園。

來到植物園外,看到了外面的構造。從外往裡看,一片模糊,看不到什麼東西,只能看到一面牆,牆上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外牆不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

現在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環境下生長,長勢難道會不好嗎?

在大棚裡有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這裡有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭芳鬥豔。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一隻只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。

這個校園每一個角 落都讓我留戀,我愛這裡——我美麗的校園。

五年級植物作文 篇2

在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛的體育運動專案……然而今天,我要給大家介紹的,是我最喜愛的植物——“滿天星”。

“滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對這種花一定很熟悉,因為這種花十分常見,我家就養著一盆。這種花其實很平常、很普通,它對土壤要求不高,酸性或鹼性土壤都可以生存。地理要求也不嚴,既可以在南方生長,也可以在北方開花,只要溫度合適,它就會保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來生命的綠意。

“滿天星”的葉片和花都很小,只有食指的指甲蓋那麼大,小得讓人感到可憐,但也小得讓人感到可愛。我喜愛這種花獨特的性格,它與其他花兒不同,它想比其他花兒更早的表現出自己的美麗,於是,一等到萬物復甦的春天,它就會迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣,它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風的吹拂下,小花們得意地搖擺著花枝,就好似黝黑的夜空中,幾顆水晶般的星星在調皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問的眼睛。

我喜愛“滿天星”,不僅僅只是因為它有著美麗的外表,也是因為它讓我看到了一種強大的力量。雖然它沒有玫瑰花那樣美好的象徵意義,也沒有一串紅開得那樣鮮豔迷人。但它表現出的那種堅韌、執著和默默無聞的無私奉獻精神,卻使我敬慕已久。

五年級植物作文 篇3

在學校的操場左邊,有一個美麗的“植物園”,裡面奇花異草,樹木眾多,就像一座美麗的花園。

走進美麗的植物園,那一牆粉紅的勒杜鵑,好似一簇簇燃燒的火焰,在這寒冷的冬天裡,讓我像是在火爐邊般溫暖;如是在夏天,美麗的勒杜鵑,就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇著,使我感到無比的清爽;春天,紅得鮮豔的勒杜鵑在這綠綠的花園裡,顯得無比耀眼;秋天,漂亮的勒杜鵑,站在金黃的'樹叢中,就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。

中間的謝師亭是最顯眼的了,原是火紅的瓦頂因歲月流逝,而顯得灰暗沉悶了,紅紅的柱子,灰白的地板,色彩搭配合理,鮮豔奪目,在它的左側,有一片草地,雖然很小,但從遠處望去,倒是一望無際,草地上,有一塊供人坐臥的大石頭,無論酷暑還是風寒,它永遠都是那麼清涼,那麼令人身心舒適。

謝師亭,傲立在中央,高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在後頭,謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間,高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊,生動形象。

一年又一年,植物園依然美麗,不斷的迎來和送走一批又一批的學子······

五年級植物作文 篇4

秋天來了,秋高氣爽,涼風習習。我們三年級全體師生去秋遊。

植物園裡真美呀!楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來了秋天的涼爽。菊花就更美麗了,美的就像一位位仙女在秋風中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多:深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的,不仔細聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準備食物,而且它還個挖洞專家,它會把找來的食物放在洞裡,在冬天慢慢享用松果套餐。

秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時候我還意猶未盡。

五年級植物作文 篇5

我們學校裡面有很多的景物,比如有一進校門就可以看見立在廣場中央、噴著噴泉的“希望之星”雕塑、在操場旁矗立著的、威風凜凜的百年大古榕、有著長長塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠、打籃球的活動場地的操場、靜靜的流著水、歡快的遊著魚的滴水之恩和凝結老師心血和愛心的六角謝師亭,但,你們注意過我們學校還有一個景點嗎?不知道吧?那就是我們學校那生機勃勃的“小小植物園”!

今天下午,我心情很不好,所以就來到學校後面的“小小植物園”來玩玩,散散心,我順著一條石子小路進入裡植物園,一進植物園,一片綠油油撲面而來,我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍著,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄雲外,然後,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過的涼快貫穿全身,我立刻感覺這裡真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了!我站起來,繼續走,我看到了一個小水池,這個小水池裡的水真清啊!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在遊動!小水池裡的水真綠啊!在綠樹的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調成的顏料一樣,讓你感到這個植物園更加幽靜!

走過小水池,各種植物就撲面而來,有葵花、杜鵑......還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒了!這時,我突然發現前上方有一棵樹,這棵樹非常的高大,粗壯,樹幹上還長有一根根尖刺,怪可怕的!我又發現樹上有東西垂掛在樹枝上,因為很高,我看不清,但肯定很大!我仔細看了看,原來樹上那些東西是垂下來的果實。但是那果實不知道叫什麼名字,不過看著有點兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開玩笑罷了!

越往裡走,就開始擁擠了!我也就越快到頭了,這時旁邊不知啥時冒出了個仙人掌!我還以為是“植物大戰殭屍”裡的仙人掌冒出來要“吻”我呢!嚇死了!差點兒就慘遭毒手!在往裡走,就到了一個角落,也就是植物園的頭,在這個擁擠的角落裡,我發現了很多盆栽的植物和花卉,這是什麼,那是什麼,明目太多了,我都快認不出來!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個“小小植物園”了!

我找到了另一條回頭路,開始往回走,道路終於慢慢寬鬆了,我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹!都結了果實,特別是那棵石榴樹,我想我一定要保護好石榴樹,將來石榴熟了,我一定要第一個吃!嘻嘻!

我們學校的這個“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養成的,我們要保護好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝願:希望這個植物園能夠不斷擴大,植物越來越多,越來越美麗!

五年級植物作文 篇6

上週三勞動老師讓我們練習種植物,我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個花苞,站得看起來筆直;“變異菊花”——菊花腦,被我拿到花盆邊已經陣亡了。於是……

第一日把海棠枝放到花盆裡,一切非常正常。我把它端到陽臺上,充足的陽光照耀下生長,適時澆水就可以了吧?

然後我每天看土幹了就澆水,按理來說是萬事就好了?那就錯了,是第一次養植物,按常理來說不是應該更用心,好歹可以開個花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。

第二日花苞開始發黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個好的訊息和一個壞的訊息。好訊息是枝子上又抽出一個花苞,壞訊息是整個花枝也開始發黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。

我有好好的適當澆水,沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環境才能生存。這次種植試驗還真是失策啊。

五年級植物作文 篇7

大學畢業,林強換了幾份並不稱心的工作,然後開始在家"啃老"。

一天,母親下班回來,看到躺在床上的林強,不由得怒從心起:"從明天開始,我不會再養你了,趕緊出去找工作!"林強不說一句話,只是直直地看著窗臺那盆仙人掌,它多好啊,天天什麼也不用幹,還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。

第二天,林強還是躺在床上,母親又打又罵,他一動不動,宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫院。檢查後,醫生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦並沒有創傷,很可能是心理上的疾病,我們無能為力。"

就這樣,林強成了"植物人”,由於醫院的費用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

有時候,聽著母親憔悴的聲音,林強真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個紛繁的世界,那潮水一般的社會壓力。

後來,母親開始沉默,了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

一天,母親又開口了,聲音裡有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最後一句話是:"兒子,對不起,媽媽累了,以後你只能自己照顧自己了。"

林強突然意識到,自己必須起來了,他試著動了一下,可身體毫無反應。林強心裡猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個植物人。