【推薦】春天的校園五年級作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春天的校園五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

春天的校園五年級作文 篇1

“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在我們的校園裡，這裡有紅花呀，這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。”春天的校園真美麗，下面，我們一起來看看吧！

一進學校大門，向右邊看去，有一座小假山，假山上流著溪水，形成了一種小型的瀑布，溪水緩緩流淌著，流進一個小池塘，池塘裡有一些小魚，扭動著身子，探著腦袋，像是好奇地想看看春天的校園。小魚們有的嬉戲著，有的休息著，還有的快樂地打水，真是可愛。魚兒們各有各的色彩，美麗極了。

校園裡綠樹紅花，甚是迷人，看那棵枝葉茂盛的樹，很不錯，再看看那棵樹，也很漂亮，個個都高大挺拔，像守衛校園的衛士。樹木“沙沙”地響著，就像一支輕盈的歌兒。在樹木旁，哇！一片生機勃勃的景象，那裡五顏六色的一大片，白白的梨花，黃黃的迎春花，白色的，都像在牛奶裡浸泡過，黃的，有一種嫩嫩的感覺。還有那大紅的玫瑰，紅的鮮豔，對你張開了笑臉，讓人看了都沉醉其中。

告訴你，我們春天的校園，別有一番風情，還有許多竹子，我們這裡的竹子，並不是粗粗大大的，是細細嫩嫩的。瞧，竹尖伸向天空，像是天上有什麼東西吸引著它。竹子上的斑紋清晰可見，清清爽爽的，看了都讓人很涼爽。你摸一摸，表面非常光滑，一點兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴，碧綠無比。竹杆跟竹葉配在一起。嗯，真是不錯。

我們的校園一年四季都很美，春天它最美，春天的校園宛如一幅畫。

春天的校園五年級作文 篇2

“唧唧”。聽，那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽，那流水的聲音。是什麼季節的聲音這樣悅耳？哦，原來是春的訊息。

一年新的開始，四季最美的季節，春。春天充滿生機。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地煥燃一新，到處都是綠色。使得原本就充滿生機勃勃的校園更有生機。校園裡種植了許多柳樹，春天一到，光禿禿的柳枝上抽出了綠裡面夾點微黃的嫩葉，柳絲也綠了。春風輕輕吹拂著柳絲。像一個小姑娘甩著美麗的秀髮。小草也在不知不覺中露出了小腦袋，盡情地享受陽光的溫暖，呼吸著清閒的空氣。好像對這個世界充滿好奇。

校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐後的開放。香味迷漫整個校園，讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的，粉的像霞；有的花是白色的，白的像雪；有的花是黃色的，黃的像月光；有的花是大紅色的，紅的像血。多美啊！

春來了，燕子也隨著春的足跡，來到了校園。於是，校園裡多了許多活潑可愛的小燕子，時常能聽到清脆的叫聲。看，有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色，校園裡的同學都會被這美景所震驚吧！

春天，許多冬眠的小動物、小飛蟲，也都甦醒了。有的小朋友正拿著網蟲的網子捕蟲做標本呢！看來，春天真是四季裡最美的季節，真是名不虛傳啊！

校園裡的春天，我最喜歡。喜歡它那種美，那種生機，給人許多信心，讓人神清氣爽。校園的春天，我向往！

春天的.校園五年級作文 篇3

春天來了！春天來了！我們告別了寒風刺骨的冬天。迎來了綠樹成陰的春天。讓我們去看看我們的校園吧！

走進大門，可以看見光禿禿的小樹長出了嫩綠的葉子。樹上停留著幾隻鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，好象在說：“歡迎你的到來！”這時，春姑娘也不會忘了給樹下的小草披上綠裝。每當下過蒙蒙細雨後，就會有可愛的小蝸牛在草叢裡玩耍。

再往前走，就看見操場和升旗臺了。每週的星期一，一面鮮豔的五星紅旗在這冉冉升起，到那時，我們全體師生都肅立在國旗下向它敬禮。

走進中門，就可以看“H”形的教學樓。上課時，我們坐在寬敞的教室裡，像一株株小苗，吮吸知識的甘泉，承受著“園丁”——老師的撫愛，茁壯成長。我們琅琅的讀書聲時時在校園上空迴盪。下課的時候，有的同學們就在操場上玩耍：跳繩、打籃球……有的同學就去教學樓旁邊的植物園觀察植物。進去後，你一定會大吃一驚，因為裡面有各種各樣的植物，每種植物都那麼綠。你看，假山上的爬山虎，每到春天，就會長出那嫩綠的葉子，那些葉子先是嫩紅的，長大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下，在假山上鋪得那麼均勻，不留一點兒空隙。一陣微風拂過，葉子就漾起波紋，好看得很。再看那五顏六色的鮮花，那些鮮花引來了很多的蝴蝶和蜜蜂，它們在花枝及花朵上飛舞採蜜。形成了一幅美麗的圖畫。

啊，春天，多麼美好的季節啊！把校園妝扮得這麼美麗。我愛你！春天的校園！

春天的校園五年級作文 篇4

校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

早晨，太陽公公穿著金光萬道的寶衣，出現在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運動員身上，運動員跑得更快了。春風拂過，停在電線上的小鳥開始歌唱，司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊！好一幅和諧的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室裡的學生再也坐不住了，都跑下樓來欣賞這美景。

中午，太陽升到了當空，金光更強烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射，微微低下了頭。花兒這麼一看就成了一個害羞的小姑娘，怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標誌並沒有因為強烈的太陽光而倒下，它挺得筆，身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學現在都回教室了，彷彿也受不了這強烈的陽光。

啊！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機，春天，我愛你！

春天的校園五年級作文 篇5

我的學校是舟山南海實驗學校。它可是舟山自然風景最好的一所學校了。學校裡鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。

校園四季都很美，但我最喜歡的就是春天了。

課間十分鐘，我走出教室門口。一眼望過去，就是那代表春天的一片翠綠。學習的疲憊就拋在了腦後。遠處，一棵棵大樹層層疊疊，有些樹已經招換來了“新成員”。那些樹中，隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”，其實就是桃樹，它害羞得像一位少女。春風拂過，綠色的柳條扭動著細長的腰，再加上那綠色的樹，真像綠色的海洋。

做操時間到了，我走在櫻花大道上，一棵棵櫻花樹散發出來的香味，吸引著我，我真想離開隊伍，去欣賞那美麗無比的櫻花。突然，我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看，原來是一片櫻花花瓣，我把它放在手心裡，像個寶似的，小心呵護著。

午間，老師帶我們到小花園裡玩。許多同學都趴在草坪上，或躺在草坪上，我也照著他們的樣子，躺在草坪上。花香瀰漫在空中，輕輕一吸，彷彿陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇擁著一些小野花。我發現了一隻小蟲，它有些害怕的樣子，我便對它說：“不用怕，小蟲！你吃過午飯嗎？……”

春天既給校園增添了無限生機，又給孩子們帶來了無盡喜悅。

春天的校園五年級作文 篇6

懷舊的人，總是覺得逝去的比今天擁有的美好。

想念校園，想念校園的春天，想念我人生中的春天。

校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的，忽然有一天，你發現了它，而它已然盛開成那般豔麗的模樣，才倏然感覺到春天的腳步近了，近到就在觸手可及的距離。因為拂面而來的風，已有了幾分溫柔。

北院小操場周圍的櫻花，此時已含苞待放，成為校園最為亮麗的一道風景，這樣的日子極短，也就是幾天的時間，然後，彷彿一夜之間，粉白嬌嫩的花朵開了一樹，安安靜靜的，引來無數蜜蜂，在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂，明朗的笑聲，和這燦爛的春花，明媚的春光，忍不住讓人心旌飄搖，感覺自己也融入了春天之中，成為春天的一部分。

而在細雨霏霏的課間，和好友一起，採一捧帶著雨珠的紫丁香，成為春天最為詩意的一種回憶。那時候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》，單單這標題，就讓我們喜歡，更何況它確實是一篇美文，所以，直到現在，閒的時候還會翻出來讀。想起當初朝夕相處的同學，十幾年竟沒有謀面的機會，才知道，人生聚散無常，更應珍惜今天的際遇才是。

而今校園已改做中學，已沒有多少當初的風貌，後悔沒有多回去看幾次，但即使去了，物是人非，不過更會覺得傷感。

校園美麗的春光，永遠留在我的印象裡，也許只有在夢裡才會再見吧……

春天的校園五年級作文 篇7

在我們春天的實驗小學裡，有著數也數不清而又美麗的景物。

走進校園，一股春天的氣味瀰漫著整個學校。那幾排合歡樹早已在春天的呼喊下換上了翠綠的新裝，依舊守衛著校園的安寧，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷的從溼潤的泥土裡鑽出小腦袋來，懶懶地抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了，他們陪伴著小草綻放開來。這些花朵們把自己無私地奉獻給校園，為校園增添了一片生機。

雖然花草樹木很美，但是春雨也給校園帶來了無限的生機。

一陣春雨過後，小動物們蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快地唱歌，一邊聽著我們在教室裡朗讀課文、古詩，再加上春雨過後的幾滴雨滴的聲音，就好像正在演奏一首美優美的樂曲，動聽極了。連小草小花都被這旋律給吸引過來，為它們伴奏、跳舞。

春天來了，小蟲子們都出來了。蜜蜂、蝴蝶都已經忙著開始採蜜了，這些勤勞的小動物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無比快活的小動物們在快樂的嬉戲，彷彿我也與它們融為了一體，在和他們盡情的嬉戲。

啊，我愛這酷熱的夏天，愛這涼爽的秋天，愛這滿地都是白皚皚一片的冬天，但我更愛這充滿生機的——春天！

春天的校園五年級作文 篇8

春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅豔豔的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。

草長鶯飛二月天，此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹，大樹慢慢的抬起她的頭，和自己的夥伴點綴著校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園裡又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。

校園一切都甦醒了，春天是萬物復甦的季節，是欣欣向榮的季節。