寫物的五年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫物的五年級作文，希望能夠幫助到大家。

寫物的五年級作文1

我喜歡的物品有很多：一本我喜歡看的書，一件我愛穿的衣服，一張我每天都在上面做很多事的書桌，一套我喜歡用的畫畫工具……是我最心愛的是那一隻貓。

它是我家親戚送的一隻貓，它的樣子很可愛，黑白相見的毛裹在那圓滾滾的身子上，一個小小的鼻子是肉色的，分別長了三四根鬍鬚，小小的鼻子下面有一張小小的嘴，一雙水汪汪的大眼睛，猶如一雙明亮的玻璃球，它彷彿隨時都在用他那迷人的眼睛看著你。它有一條又短又肥的腿，它腿短是因為被肚子上的肉遮住了，它走起路來一搖一晃的，好像隨時都有可能摔倒趴在地上。

開始它來到家中時很害怕，它總是躲在一個角落裡不出來，我就沒有去刻意的接近它，連給它換貓砂時也是拿到一旁去換決不接近她。

過了一段時間它見我們不去傷害它，它便敢在窩的四周活動，它先在那個矮矮的櫃子四周，隨後在床的四周邁著他那可愛的小碎步。它膽子大了，它就敢挑在床上再跳在那矮矮的櫃子上，有時還咬著我的褲腳，讓我陪他玩。

一天它輕輕一跳跳在了我的腿上，望著我，彷彿在看我寫作業。它為什麼對我這麼親近呢？

是啊，正如馮驥才先生所說，信賴往往創造出美好的境界。

寫物的五年級作文2

我的鐵皮文具盒已經伴隨我兩年了，它是我形影不離的好朋友。

這個文具盒是長方形的，長約二十釐米，寬約十釐米。除了盒蓋，其餘都是大紅色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的米奇圖案，非常可愛。銀灰色的底色上，從左到右依次寫著mickey的英文字母，正中間印著一個大大的米奇頭像，米奇的耳朵肉乎乎的，眼睛大大的，鼻子圓圓的，非常有趣!最吸引人的要數它的嘴巴了，它咧開嘴巴，就像半圓形的月亮。

當我望向它時，它好像正在樂呵呵地對我笑，又好像在對我說：“小主人，要好好學習噢!”開啟文具盒，你就會發現文具盒蓋背面有一張功課表，它時刻提醒我，下節是什麼課。盒內分上、下兩層，上層住著開朗的紅筆，性格直爽的圓珠筆，還有長長的鉛筆，頭削得尖尖的。拿走上層，下層便展現在我們面前：沉默寡言的直尺靜靜地躺在鋼筆下面，鋼筆是黑色的，在尺子上面滾來滾去，一塊白色的小橡皮舒舒服服地躺在鋼筆的旁邊。

雖然這些成員性格、用途不同，但相處得還挺和睦，從不打打鬧鬧。文具盒裡的這些成員，都是我學習的好幫手：數學課上，直尺幫我畫出直直的線段;美術課上，當我畫錯了的時候，橡皮擦就會幫我擦得乾乾淨淨;語文課上，水性筆和圓珠筆幫我寫出生動的句子——而文具盒就像它們的家，盡職盡責地保護它們，不讓它們摔壞，也不讓它們丟失。

文具盒呀，你既美觀又實用，雖然已飽經風霜，但仍保持本色，你永遠是我的好朋友。

寫物的五年級作文3

遇見了小雨哺育著花朵，你是否心動？看著這樣的畫面，就像起汗水撒給大地，哺育著幼小而脆弱的麥芽；想起心血獻給大地，讓祖國更加美好，讓祖國在舞臺上放燦光。這些對於我來說，就是淚流滿面，並帶著一絲幸福的笑容！

今天，去了紅蓮湖。路過人工給路邊的野花澆著水，這應該你們也看到過吧。花兒露著笑臉，鳥兒唱著優雅的小曲，草兒向我揮手。我輕輕地撫摸著那路邊的花兒草兒。這路邊小路的一切，那個不是我的朋友？我都熱切的跟它們打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你優美的身姿，是邀我與你一起跳恰恰舞嗎？你好！茁壯的大樹，你的孩子們打鬧著，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有時又像一把把大傘，是讓我們在你的大傘下乘涼嗎？你好！悠悠的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地再談些什麼呢？我猜你們喜出望外，一定是飛行中遇到什麼好事了吧！

花兒受著陽光、雨露生長的，可是，最可貴的是人們的汗滴。而我們呢？我們是受著母愛和父愛生長的，可是如果沒有媽媽爸爸，怎會有我？那是祖國，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我愛我的大自然，謝謝您給我的生命，謝謝您！

寫物的五年級作文4

每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的遊戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。

這隻小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為“黑米”。

雖說是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。

就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。

現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的.不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家裡發生了什麼傷心事，也總是會把自己鎖在屋裡，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋；江行萬里，有堰的阻擋；春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢？”

我知道我的家人對我抱著很大的希望，姐姐送我的這隻小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。

寫物的五年級作文5

好吃的蔬菜很多，可我最最喜愛吃的蔬菜要數西紅柿了。

西紅柿的外形是圓圓的，頂上長著個八角形的葉子。它長在樹上，表面的顏色是紅色或深紅色的。它先是綠色的，小小的，後來就漸漸的成熟了。由綠色變成紅色或深紅色。沒有成熟的西紅柿的味道是酸溜溜的。成熟的就又甜又香，好吃極了。只要你用刀子把它切成兩半，就能看見它那鮮紅的果肉。中央還有果肉的直線。兩旁各有一個個像黃白色的小芝麻。西紅柿可以生吃還可以熟吃。可是還是不要生吃。因為西紅柿上面噴了許多的農藥，我小的時候，有一回我和媽媽買西紅柿，媽媽便看了又看。看到了一家賣西紅柿的。我的媽媽便買回了一斤西紅柿。我趁媽媽不注意，偷吃了一個西紅柿。在回家的路上我突然覺得肚子很痛。我說：“媽媽我肚子很痛。”媽媽說：“你吃了什麼東西?我有點不敢承認。可我還是把事情告訴了媽媽。後來回到家裡媽媽幫我擦了一些藥，過了一會兒我不痛了。

從此以後我再也不偷吃生的西紅柿了。西紅柿的用途很多，還可以製成許多的東西，比如蕃茄醬、飲料等等。西紅柿那麼好吃，營養豐富，我能不喜歡嗎?

寫物的五年級作文6

秋天來了，她帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。 在醉人的金秋十月裡，湛藍的天空似乎升高了許多，一碧如洗。

走進森林，淘氣的葉子娃娃早早地離開了樹媽媽，猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶，來到了大地媽媽的懷抱。這時，溫柔的秋姑娘鼓起櫻桃小嘴一吹，那些葉子娃娃被捲了起來，又掉下去，又捲起來……好像盪鞦韆一樣。走在秋葉編織的金色大道上，伴著身邊潺潺的流水聲，好不愜意。

走進森林深處，便會看見一棵棵高大的銀杏樹，樹上長滿了扇形的金黃色葉子，秋風吹過，銀杏葉子左右搖擺，猶如許多金黃色的葉子扇來扇去，送來陣陣涼爽。

抬頭向山上望去，山頂一片火紅，微風吹過翻騰著紅色的“浪花”，其實那不是什麼“浪花”，而是大片大片的楓林。摘下一片楓葉，仔細觀察，楓葉有五個主脈，就像一個小巴掌，可愛極了。我想用杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這句詩來形容這些美麗、嬌豔的楓葉再合適不過了。

不知不覺，一陣陣甜香撲鼻而來，只見幾棵桂樹迎風挺立，香味早被風姑娘吹得遠遠的，那橢圓形的桂葉碧綠碧綠的，像擦抹了一層臘似的，加上一朵朵細小的金黃色小花，美麗極了，只要她燦爛一“笑”，方圓百里都能聞到幽幽芳香。 難怪民間有“桂花飄香，香飄萬里。”的說法。

一年四季中，有柳綠花紅的春天，芳草萋萋的夏天，粉裝玉砌的冬天，但我更喜歡雁過留聲的秋天，喜歡在這金色的世界裡，找尋秋的“精靈”，把它們永遠的珍藏，做為童年快樂的音符。

寫物的五年級作文7

我家的貓叫小黃瓜。至於為什麼取這個名字，待會告訴你。

在它圓圓的腦袋上，豎著一對尖尖的小耳朵，十分靈活。粉紅的鼻子下有一張人字形小嘴，裡面長著上下兩排鋒利的牙齒，臉旁白色鬍鬚又軟又短。走路時，身體扭來扭去，像是在t臺上走秀，好笑極了。

它很淘氣。有時吃飽了，睡足了，它便會在床上發瘋似的跳著，不時地打幾個滾，抓幾下枕頭或在席子上磨爪子。有一次，我把線系在球上，拉來拉去逗它玩。它似乎對這新奇的東西產生了興趣，目不轉睛地盯著球，不時用爪子碰幾下。我一拉線，球滾動起來，它立刻跳來跳去追球，我把繩子往上一拉，它便縱身一跳，結果把繩子拉斷了，球滾到了一邊。它立刻用前爪抱住球，又啃又咬，後腿不時地蹬著球。等玩夠了，也累了，它便跑到窩裡睡覺。

至於為什麼叫小黃瓜，大家有沒有猜出一些呢？沒錯，因為我家的貓是正宗的素食主義者，對黃瓜更是情有獨鍾，還有番茄、土豆、南瓜、青菜等。有一次，媽媽買了一些黃瓜，剛洗好準備吃時，才發現它正仰著頭盯著媽媽手中的黃瓜，一副垂涎欲滴的樣子。媽媽拿起咬了一口，結果它像發瘋似的狂叫，好像說媽媽，也給我吃點吧！開始，媽媽不給它吃，可看見小貓叫得撕心裂肺，只好給了它一半，它才停住叫，叼著跑到角落吃起來。可看到媽媽手裡還有半截黃瓜，還繼續盯著，直到媽媽全部給它，真是吃著碗裡看著鍋裡。

小貓給我們家帶來了數不盡的歡樂，雖然它有時會發點小脾氣，但我還是喜歡它――小黃瓜。每天早上起床來撓我腳心是它，每當我傷心失落時，讓我破涕為笑的也是它，它已成為我生活中不能缺少的一部分。

寫物的五年級作文8

“小燕子，穿花衣，每年春天來這裡，我問燕子你為何來，燕子說這裡的春天最美麗……”每當我聽到這首優美的兒歌時，就想起居住在我爺爺奶奶家的小燕子。

這兩隻小燕子十分活潑，所以我叫第一隻燕子活活，第二隻燕子潑潑。它們經常在附近的天空飛來飛去，有的時候飛累了，就站在天線上休息。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，再加上音符似的活活、潑潑，多麼像春姑娘在彈曲子啊！它們累了的時候，就在我家屋簷下的燕巢裡休息。

雖然這兩隻小燕子十分活潑，但有時候就十分的淘氣。記得有一次，我和爺爺、奶奶在吃飯，忽然活活拉了一團大便在我碗裡，我生氣極了，我拿著筷子向活活扔去，可活活飛來飛去，靈活地躲開了我的攻擊，我心想：老虎不發威，你當我是病貓？雖然爺爺在旁安慰我，但是，我不聽，不罷休。正在這時，潑潑來了個“空中大便”，我惱羞成怒，恨不得剝了潑潑的皮。我死追著活活潑潑，活活潑潑好像也知道錯了，於是就飛回燕巢，後來什麼東西也不吃，什麼也不喝。這時，我的氣早就飛到九霄雲外去了，我為自己的行為感到後悔，後來，活活潑潑好象也明白了我的心思，又活潑起來了，它們動聽悅耳的叫聲，讓我心曠神怡。

啊，活活潑潑，你們活潑可愛，你們是春天的使者，我喜歡你們！

寫物的五年級作文9

我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數也數不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔……但是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。

在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。

剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會，於是我就想打退堂，爸爸看到後就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心裡想一遍學滑板車的技巧，經過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終於我學會怎麼滑滑板車啦！可是滑的還不是很熟練。我在心裡下定決心：我一定會把滑板車滑的越來越好的！

於是，我每天寫完作業就去小區的廣場上練習滑板車。就這樣，日復一日的練習。終於功夫不負有心人，我不僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧，而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以後，滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅給我帶來了歡樂，更讓我深刻的明白了一個道理，堅持到底就是勝利！

寫物的五年級作文10

今天，小芊帶來了一個大頭娃娃！那個娃娃一個好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃！”那個大頭娃娃的大腦袋有足球那麼大，大大睜著的眼睛可愛無比，微微張開的小嘴似乎在發出甜甜的笑聲。

我第一眼見到這個大頭娃娃的時候，就覺得她很可愛，可愛裡透著一股“機靈”的氣息。再仔細瞧瞧、認真看看，就笑了：這個大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦！我對大頭娃娃的好感又增加了幾分。

現在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什麼名字。有的說：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆。”有的說：“不行，叫甜甜吧，看她現在笑得多甜。”也有的說：“你們的都還可以，就是沒我的‘耀眼’我們叫她小機靈！”……“停！”“炫酷家族”的成員代表——我說，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！”小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’！！！”

“為什麼要這樣叫呢？”有一個同學小聲問道，我莞爾一笑，說：“這個名字是我給小芊推薦的，其中有三個原因：一、她是我們炫酷家族的人，就應用“炫酷”開頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛。三、甜可包含了我們炫酷家族對她的愛！

現在，這個娃娃就成了我們班級的“小寶寶”每個人都非常喜愛她，都想去關心她，就算她不是真的寶寶！！！

我愛你，可愛的大頭娃娃！我愛你，炫酷甜可！！！

寫物的五年級作文11

這次，我觀察了奶奶家的狗。奶奶家養過很多條狗，而現在養著的是一隻大黃狗，暫時還沒有名字，不過和我已經很熟悉了。每次回老家，它的叫聲總是最響亮的。

它渾身是土黃色，連眼睛也是黃色，而只有爪子是白色的。只要你動手摸它的頭，它的耳朵就回垂下去，表現出一種親密的樣子，彷彿很喜歡你撫摸它似的。然後它會向你號叫，像是在對你的感激，非常懂人性。它最喜歡吃的食物是水果，當然，其他的它也吃。

它最喜歡懶洋洋的晒太陽，側著身子躺在草叢裡，讓全身均勻的受到陽太光的照射。我躲在一旁，觀察它究竟會幹什麼，而我觀察了好長時間，也沒有發現它在幹嗎，好像是睡覺睡熟了。我悄悄的一步一步從它身旁走過去。“狗的耳朵最靈了”，這句話還真沒有說錯，我剛走到它面前，它便半睜著一隻眼，卻沒有搭理我。我又踏出去了一步，它兩隻眼都睜開了，趴在地上不理我，把爪子換了換位置，又換了一個不一樣的姿勢睡了。它也太能睡了，一下子從上午睡到傍晚，我真佩服它呀！

它這種愛睡覺的習慣也要改了，應該多活動活動，鍛鍊一下身體。而像它這樣整天懶洋洋的，該會多麼無聊啊！

狗是我喜歡的動物，因為它們很可愛。而且對主人也很忠誠，不會背棄主人，更不會做出對不起主人的事。

寫物的五年級作文12

每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡美味的佳餚，有的人喜歡神奇的玩具，而我更喜歡知識的海洋——書。

《料理鼠王》是英語老師送給我的。這本書呈長方形，封面是藍色的，上面還印有一隻拿著湯勺的深藍色小老鼠。由於時常翻閱，書皮都有些破舊了，可我仍舊喜愛它！

那天，我吃過早飯，就抓起一本書，一支筆和筆記本放在書包裡，急急忙忙跑出門去找英語老師了。

到了講堂，我從包裡拿出筆和筆記本，認真地聽老師講課。講座結束了，我和老師一起去吃午飯。等餐時，我便從書包裡掏出書，津津有味地讀了起來，時不時還用筆記本摘錄好詞好句。老師看到這幅情景，便對我說：“既然你這麼喜歡看書，我待會兒就去給你買本英文原版小說給你看吧。希望你能多學習多閱讀。”

吃完飯，老師把買來的書放在了我手上。“《料理鼠王》！”我一看興奮極了。書上面還印有一隻拿著湯勺的深藍色小老鼠，好像在對我打招呼，彷彿要召喚我進入知識的世界。我像捧著整個世界上最好的珍寶一樣小心翼翼的，生怕會把它弄髒了。

從此，這本書成了我的心愛之物，我總是要在睡覺前看一會兒這本書。

書是知識的源泉，書是知識的動力。我愛書！

寫物的五年級作文13

在我的書桌上，有個小鬧鐘，他是一個橢圓形的形狀，黑色的外殼，錶盤中間有一簇淡雅秀麗的牡丹花，它不僅造型簡潔大方，他還是我多年的好朋友，對我萬分瞭解。你可能會問，鬧鐘怎麼會了解人的心思呢?且聽我慢慢道來。

其一，他是最瞭解我的起床氣。每天早上，我還在溫暖的被窩裡賴著不肯起床，可他卻存心不讓我睡個好覺，又似乎是不想讓我上學遲到，他每天總是準時的響起他那標誌性的鬧鈴聲。每次鈴聲一響，我總是煩得要死，把自己的枕頭使勁埋在腦袋上，想遮蓋一下這惱人的鈴聲。可偏偏他總是跟我作對，每次都要響到我極不情願的爬起來關上它，恨不得要把他砸碎了，他才善罷甘休。所以，每天晚上，我都盼望他明天早上可以出故障不響，可每一次我的希望都在那陣陣惱人的鬧鈴聲中被粉碎的一點痕跡都沒有。

其二，他也最瞭解我的注意力不集中的壞毛病。每天坐在書桌前，學不了幾分鐘就想下去玩，可他卻像一位嚴厲的老師，用他那筆直的指標，對我說：“你還沒有學到時間呢，要好好學習!”一看到他那緩慢的指標，我真想把指標撥快兩格。可他卻存心不讓我多玩一會是的，每次都讓我艱難的度過著這漫長的時間。可他卻總是為我準確的安排著我的時間，告訴我現在幹嘛，之後幹嘛。

其三，他也最瞭解我的脾氣性格。每次我在學校遇到神魔煩心事，回到家裡望望她，我總是把不好的事情告訴他。說出來後，我的心情好多了，他那筆直的指標也似乎彎成了一個笑臉。遇到開心的事也不例外，我也總是對他講個滔滔不絕，他呢，也不會煩，總是豎著兩個小耳朵認真的聽著。見我高興了，她的笑臉彎的更大了。

親愛的小鬧鐘，你陪伴我這麼多年，伴我起床，伴我入睡，你是我最好的好朋友，我會珍藏著你，直到永遠.

寫物的五年級作文14

每個人都有自己的心愛之物，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什麼。

我有一個形影不離的好夥伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。

我的書包是藍色的，內部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下開啟拉鍊，裡面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側各有一個小袋子，一邊是網袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鍊的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的背面有兩條帶子，他們就是書包的手臂，讓我可以輕鬆地背上書包

每次開啟書包，首先看到的是小夾層裡的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然後可以看到我的語文書、數學書和英語書，以及我的筆記本、作文字、草稿本和練習本。我書包裡的東西是不是很正齊呢？

每次我做完成作業，就會把書本正齊地放進書包裡的大肚子裡，彷彿驕傲的對我說“你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲！

雖然現在我的書包已經有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的最好的夥伴，它有時給我帶來歡樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結識許多知心朋友。

寫物的五年級作文15

我有一個玩具熊，他是在我生日時得到的禮物。

他有一張小熊臉，兩隻小小的眼睛看著你，顯得呆萌又可愛，他的兩隻小耳朵毛茸茸的，摸起來很舒服，一個小鼻子配著大嘴巴，添加了幾分搞笑。

他的身子肥胖肥胖的，每個小孩子躺在上面比比肚子，總歸是他的大，而且躺在上面時你會感覺到無比的柔軟，舒服。

在你真的地方就是他的熊掌和熊腳了，熊掌上那些色塊很明確，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊腳是橘色的，熊掌上面還有它短的都看不見的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任沒有，因為是他我們被弄痛。他的熊腳也是橘色的，但是他的腳趾頭沒有。

如果把他正對著你，不知道怎麼回事，你就會莫名其妙的笑，因為他實在是太可愛和搞笑了。

這個玩具熊還有一個搞笑功能，把其中一隻手放成一個舉手的樣子，另一隻手放在大肚子上，這像實在吃飽了撐的的樣子，看起來惹人喜愛。

擁有了這麼多的快樂，許多也是因為這個玩具熊，雖然一身棕色的毛，而且不會說話，不會動彈，但是他讓我的童年新增的漂亮的一筆。

這個玩具熊對我來說是多麼的美好，他也是我的心愛之物。