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【實用】風景五年級作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的風景五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】風景五年級作文合集六篇

風景五年級作文 篇1

一地的野花、小草,和一排排柳樹、杏樹、桃樹,還有一叢叢矮灌木,組成了小區裡一道道美麗的風景線。

春姑娘來時,雖不是百花齊放,一切草木已充滿了活力。小草披上綠衣裳,戴著亮得像水晶一樣的露珠帽,從地下探出頭來;小花們也穿著花瓣衣服,戴著綠葉首飾,從花苞房子裡迫不及待地跑出來,似乎要與其它姐妹一爭高下;樹哥哥與樹姐姐們早準備好了淺綠色的禮服,正一起翩翩起舞呢。

夏哥哥來啦!他帶來了他的最佳搭檔——雨妹妹和太陽哥哥,雨姑娘先下了一場,頓時,大樹與小草水靈靈的,青翠欲滴,鮮花也變得嬌嫩起來了。大雨過後,植物們都在洗彩虹浴,身上都有彩虹的顏色啦,不過,大家怎麼都覺得很熱呢?抬頭一看,原來是太陽哥哥正在發出強烈的光在照射植物們呢。植物們熱得受不了,便求雨姑娘下一場小雨滅滅火,否則它們的葉子都得打卷兒啦!雨姑娘下了一場小雨,它們再也不用“滅火”啦。

夏哥哥得走了,秋姑娘來接班嘍。她帶來了一支有魔力的金紅色毛筆,這可是她的必備工具哦。只見她把毛筆一揮,哇!金黃色的大地與紅紅的落葉,多麼美麗啊!她還帶來了豐富的禮物呢。那個禮物就是——蔬菜與果實。桃樹上結滿了桃子,梨樹上也結滿了黃梨……真是一個大豐收啊!農民伯伯們都高興極了。秋姑娘還準備了許多月餅,讓小白兔給植物朋友分發,讓大家一起來過中秋節呢。

冬爺爺踱著慢步向我們走來,一夜之間,大地銀裝素裹,當然,這件華貴的紗袍是雪妹妹送給它的,除了松柏,其它植物都在養精蓄銳,等待下一個春季的更華麗的綻放。而此時,臨近聖誕節,松樹被人們掛上了裝飾品與紅、綠、白的絲帶,成為聖誕節時歡樂的象徵。

我愛小區裡的美麗風景!

風景五年級作文 篇2

因為參加小記者“走進科普基地”活動,我們像一群歡快的小麻雀,一路上說個不停,唱個不停。等到大巴車停了下來,我們驚呆了,這裡滿眼都是高大挺拔的樹木,鬱郁蒼蒼,生機勃勃。

令人激動的時候到了——我們要上山認識植物了。踩著山上的落葉聽它發出沙沙的聲音,一棵全身長滿刺的樹吸引了我們的目光,那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧,它灰不溜秋的身體卻長著不少翠綠的葉子,看起來彆扭極了。看著它充滿警告的刺,我忍不住想用手去摸,可是還沒等我伸手,它就好像已經知道我的企圖,一根根樹枝和著風發出“呼呼”的警告聲,我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導遊說它叫“刺揪”,正是因為全身長滿刺才得以此名。突然在遠處,我看見一棵奇怪的樹,它的下半部分是筆直的,可上半部分卻左扭右拐成了一個爪子形狀,樹葉被風吹得搖搖晃晃,真像一隻可怕的爪子。看著它的樣子,我仔細在圖冊上尋找,原來它叫“龍爪槐”,別說,還真是名副其實。我們還看到了幽靜美麗的海桐,奇幻神祕的紅花木蓮,高聳入雲的毛竹,有“活化石”之稱的銀杏……

聽著導遊姐姐的解說,我不禁聯想到這樣一幕:在狂風暴雨時,一棵棵柔弱的'小樹苗頂不住風雨,在快要倒下時,植物園的叔叔阿姨們穿著雨衣幫小樹加土,使它們格外堅強。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關愛嗎?

風景五年級作文 篇3

我們住在竹雲村裡。這是一座很美的山村。四面群山環抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個谷裡流出來在村前會合,有一道向南流去,這便是竹云溪。

溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹,梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊裡的這條小溪。

站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見我們村裡的溪流,有多麼好看。呵,溪水多麼清,水中照著山影,樹影,橋影;溪水多麼清,水中照著天鷹,雲影。

溪水好清,能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍色的,像藍寶石般發亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點的溪卵石。

溪水那麼清,看見一群一群彩色的溪魚,在溪石間游來游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹,好像一樹正在發光的早霞,好像一樹燃燒的火焰,照耀著我們村裡。桃樹開花了,一棵棵桃樹,好像一條流動著火焰和彩霞的溪流。

這時候,我們看見彩色的溪魚,結成一群一群,從彩色的溪卵石間游來游去,在流動著彩霞與火焰的溪水間游來游去,你瞧,它們有多麼快樂呀!

風景五年級作文 篇4

“老爸!”我從汽車上跳下來,撲入爸爸懷裡。我們從鎮上往村裡走,走在平坦的水泥路上,我疑惑地問爸爸:“爸爸,你是不是迷路了?”“沒有啊。”爸爸說。“可是以前這裡的路不是凹凸不平的嗎?現在怎麼變成水泥路了?”爸爸笑笑說:“是你太久沒回來了。”“家鄉的變化可真大!”我感慨道。

記得小時候,幼兒園一放假,媽媽就急匆匆地帶著我往家裡跑。村前的那條路還是坑坑窪窪的,下雨了,坑裡積滿了水,真像一個個小池塘。車開上去那感覺像極了在遊樂場裡會唱歌的搖搖車。現在它們都變了樣,都變成了一條條平平坦坦的水泥路了,路的兩旁還種上了綠化樹。“妞妞,我們去河邊玩。”爸爸喊道。“好呀!”我結束了對路的發呆,和爸爸媽媽一起向我小時候學游泳的河邊走去。到了那裡,我卻找不到以前過河走的石路和通往河對岸葡萄園的石板小橋了,展現在眼前的是一座結實而寬大的鋼筋水泥橋。

吃過了午飯,我們向村子裡走去。我沒看見村子裡以前的土堆,只見眼前都是二三層的水泥磚房。村道變乾淨了,村裡那棵老桂樹也受到了保護。還有幾個老人在樹下乘涼、聊天、下棋。出了村子,我們向鎮上走去,走了兩三分鐘,就看見了第一家超市,又走了不到十分鐘,又看見了第二家超市。這幾年鎮上建起了超市,買東西方便多了。爸爸還說,就在幾個月前,鎮上還建起了新的醫院和市場。這下好了,村民們看病方便了,豐收的大米和蔬菜都有地方售賣了。

一條高速公路從我們村前橫穿而過,路上行駛著來來往往的車輛。這就是去年修好的高速公路,這次回來,坐在寬敞而又舒適的轎車上,行駛在通暢的高速公路上,沒到半小時就到了老家。

啊,我的家鄉變化真大!

風景五年級作文 篇5

不是路盡頭的鮮花才最鮮豔,沿途的風景已經足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂的風景最美好,站在半山腰欣賞風景,極目四望,那才是風光無限。

雖然我是個不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

我把山分三個部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最後,不止是因為它是三個字,更因為我的目的地不是山頂,而是半山腰。

半山腰,不像山頂,高聳入雲,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇擁著。真的,只是因為它是半山腰。

在半山腰上,

抬頭,可以看見雲彩,看它到處遊蕩;

低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

向後,可以觸控到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的並不光滑卻感覺那麼自然的肌膚;

左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;

右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是雲繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。

這是我的,半山腰的風景。我漫步於此,像一場夢中夢,宿醉,宿醉。

風景五年級作文 篇6

盼望著,盼望著,我們去靈山島的日子終於到了!我早早起床、洗漱、整理揹包,一切就緒後,我們便向靈山島進發了。

我坐在車窗邊,太陽那柔和的日光透過高大挺拔的樹木,從縫隙裡鑽了過來。天邊的白雲悠閒地在空中散步,無拘無束,無憂無慮,像一群活潑的小孩子。樹叢中傳來了一陣陣鳥語,這樣的景象十分和諧,也很溫馨。開啟車窗,呼吸新鮮的空氣,由於車跑的很快的緣故,那股強勁的風好像要把我的眼睫毛刮下來,感覺爽極了。不知不覺間,終於到了我期盼已久的靈山島。

由於我們剛到達時有霧,所以船並沒有按時起航,而是延遲了一會兒。在靜靜的海面上,飄著一層層霧,透過霧看靈山島,朦朦朧朧的,到處都充滿了神祕感,我不禁在腦海裡放起電影來——我在樹上摘果子,在沙灘上看波濤洶湧的大海,在我正想著,媽媽突然拍了拍我的後背說:走了。我們登上了船,慢慢的,船漸漸開動,我站在甲板上,海風吹著我,海浪飛濺到我身上,和煦的日光照耀著我一切都包圍著我,我感覺幸福極了。海和天好像沒有界限,都是朦朧一體的。船激起的水花,一波一波的,在日光的照耀下,像一個個瞬間即逝的冰雕,每次都不一樣,瞬息萬變。那樣的美景怎麼看都看不夠,不一會,我們就到了靈山島。

靈山島更像是一座小城市,只不過是一座海上小城市。島上的環境非常優美,比如:我們正在走的這條小路邊有很多花草樹木,許多大石塊聳立在樹木旁,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞對了,那裡居民的房屋也與眾不同,它們不在平地上,而是在比平地高出一米的壘起來的水泥上的,十分特別。我們準備去一個名叫老虎口的地方,聽說是一座山中間開了一個口,然後那座山也非常像老虎頭,老虎口因此而得名。走了許久許久,累得我腰痠背疼腿抽筋,可是,最後走到那時才知道,原來最近那裡有點塌方,我們只能遺憾地乘觀光車離開了。在觀光車裡,上有高聳入雲的山,山上有鬱鬱蔥蔥的樹,下有清澈見底的海,海里有大大小小的魚,而我們在平平坦坦的路上,那條路像一條彎彎曲曲的線,此時此刻,我感覺就像在畫中一樣。

美麗的靈山島,如畫的靈山島!