【推薦】五年級故鄉作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級故鄉作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級故鄉作文 篇1
正所謂“光陰似箭，日月如梭”一眨眼，20年過去了，居住在家鄉的爸爸媽媽，你們還好嗎？家鄉的一草一木，是否比以前更漂亮……在這個中秋佳節，身為發明家的我，終於可以回到離別以久的家鄉。
早上，我狼吞虎嚥地吃了幾口麵包，便坐上無塵汽車回到了家鄉，在路上，我的心情很激動，可以跟久違的朋友相聚了。下車後便看見，有好多人在迎接我，其中有一個朋友當上了一個總裁那個就是我小時候的玩伴。在回家的路上，我發現家鄉周圍的綠化比當年我離別家鄉時多了好幾十倍，附近的空氣，讓人吸收了，感覺心曠神怡。喜鵲們三五成群地圍在一起“喳喳”的唱歌，那聲音悅耳極了！一回到家，我和媽媽便擁抱起來。不一會兒，我們便邊看50寸電視邊聊天“，你知道嗎？現在生活環境好了，街邊的那些乞丐，經政府投資，個個都做起生意來，生活的不知有多好！還有，現在經濟好了，都沒人再偷東西了。”媽媽邊切水果邊對我說。“真是太好了！”我高興地手舞足蹈。“家門後的那條小河，用了你三年前寄來的高速消毒劑和分解髒物劑後，現在乾淨多了，還游來了許多小魚。不少人在夏天的時候，都來這游泳，捉魚，熱鬧極了！”媽媽說。我會心地笑了笑，說：“看來沒白髮明這兩樣東西！”
夜晚，我乘著無塵汽車，返回了工作的地方。心想將來，我一定要多發明一些利於祖國生態環境的機器，讓國家發展的更好！
五年級故鄉作文 篇2
“浮雲終日行，遊子久不至。二十年過去了，20xx年，我已經成為一名頗有名氣的科學家，我開著自己發明的四棲超光速能量車回到了闊別已久的故鄉——秦皇島
剛下車，一股濃濃的果香味鑽進我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“QQ”在奔跑著，還有“寶馬”、奧迪。可是，車尾後面不再排出的是廢氣，排出的是那些瓜果香味，不但沒有汙染環境，反而還淨化了空氣。我走在馬路上，馬路兩邊放著“雨水回放利用器”，平時下雨的時候，雨水利用器會把雨水收集起來，平時它便自動噴出水，使得地面潮溼，使過去的煙塵馬路變成了環保馬路”。
我突然想起了我的母校橋東里小學，想起學校的生活是那樣無憂無慮，對，立即起程！回母校看看。
於是我駕起自己研製成功的四棲超光速能量車，在2秒鐘內就到達了橋東里小學。咦？橋東里小學呢？我看了看，地上只有一個紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被四棲超光速能量車進入橋東里學校。呵！
真想不到，橋東里學校竟然變成了特殊的地下室。學校的大門沒有改變，但仔細一看，我的母校竟然變成了“世界一級學校”！
哈哈，真了不起呀！
我放眼望去，人呢？我看到牆上又有一個淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學在玩遊戲。我感覺童年並沒有流逝，它還在，還留在我心中。我走過去，問：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”“當然可以他們爽快地答應了，“同學們，我想請教一下，現在的學校怎麼會在地下室呢？”“這個呀，是為了減少學校的佔地面積，中國的人口急速上升，每人平均佔地面積也在減少。所以校長想出了這個辦法。”“真是太妙了在歡快的笑語中，結束了短暫的課間十分鐘，四棲超光速能量車將所有同學送回了教室。
我站在旁邊，看老師上課，老師正在使用我研製的高階機器人，我專門針對小學學校，研製了四款機器人，已經在各個小學校園普及使用。它是新型的黑板機器人和批改作業機器人，語重心長心理輸導機器人，主抓課堂紀律的機器人。首先能看到在黑板上有一個小機器人，上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐，要板書的內容就全部顯現在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負擔吶！
課後，如果該改作業了，這可不用老師親自動手了，可以用我研製的作業機器人，同學們只要把作業都放在“作業機器人上”就行了。這臺機器人能幫助老師批改作業，並且準確無誤，如果發現同學們的作業有錯誤，它就會把錯誤的內容和名單顯示在螢幕上，並列印成報告發到學生的郵箱裡，讓學生改正。這樣，教師就不會太辛苦了。如果有同學不完成作業，他也能知道，並提出嚴重警告。對上課不聽講，鬧課堂的同學，首先會有一個和善的機器人專門對他們進行教育他就是語重心長心理輸導機器人，如果對軟硬不吃的同學，就會有一個表情嚴肅到讓你心驚肉跳的機器人出現了，他會發出遠紅外線波，往不聽話學生腦子裡輸送一天學習的超能量的知識，讓他頭暈腦漲，兩眼發直，只用一秒鐘把這堂課的所有知識都灌到腦子裡，並且不帶傷害性，但是會讓學生產生一種不敢在不認真聽講的恐懼感，下次再也不敢搗亂，他們會認真學習知識。
這次回故鄉，我看到了故鄉日新月異，變化很大，不知再過二十年，我的故鄉又會變成什麼樣呢？
五年級故鄉作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個什麼都不知道的小屁孩變成了一個工作繁忙的大人了。二十年了，我沒有回過一次家鄉，可是今天，我從百忙之中抽出一天時間來去家鄉看看了。
我帶著一直都陪伴在我身邊的家人，機器人托克。托克是我唯一的家人，它是智慧機器人，機票我已經叫它訂好了，讓我重返故鄉。不一會兒，便到了我的故鄉，下飛機時，我驚呆了！這是我的故鄉嗎？我懷疑托克幫我訂錯機票了，結果我問了許多人，他們都說這裡就是我的故鄉安徽安慶。
首先我來到了我以前的鄉村街道。天哪！我驚呆了！以前破舊的街道，用磚瓦蓋的房子在這20年來，全都沒了，現在的都是一座座高樓大廈，全新的馬路。現在科技發達，大街上都不用環衛工人頂著烈日不辭辛苦的打掃了，現在全部都有環衛機器人打掃呢。它們還可以幫我們的街道兩旁種小樹，小花，小草，還可以幫我們綠化環境呢。如果夏天到了，以前總是頂著烈日上街，而現在不用了，如果陽光太大，人們熱的不行的時候，這時大馬路會自動撐起“氣體保護傘”，擋住大部分紫外線和熱量，讓人們感到舒服。
接下來，我去了我以前經常玩的公園，發現這裡的變化也很大，現在這裡都有許多裝置，有KTV，連鎖餐廳，3D電影院，如果你想玩籃球或者足球，你可以到旁邊的申請場所機器人那裡申請建立一個空間。接下來，我去了小時候我經常跟小夥伴們一起玩的那條小溪流，發現那裡的小魚小蝦都得到了美好的環境。公園裡的環境也好多了，更加乾淨，空氣更加新鮮。
雖然家鄉得到了變化，但是，根本找不到那兒時的感覺和快樂了。
時間已經過去了一整天，時間還是飛逝的那麼快，根本不會等等我們被它甩到後面的人。故鄉的變化，也是國家在變化，是科學進步帶來的變化。
五年級故鄉作文 篇4
我的'家鄉在石門，那裡有一條河——渫水河。
我家住在渫水河畔，小時候的我特別喜歡划船，一隻彎曲的木櫓，在水面上一為一回悠然攪動。倒映在水中的樹影、天上的雲彩和飛鳥，都被一隻小小的木櫓不慌不忙的攪碎，碎成斑斕的光點，迷離閃爍，彷彿人在畫中游。水中的魚兒，時而上浮，時而下潛；有時一動不動，有時成群聚在一起，有時倏忽遠去。
傍晚，彩霞佈滿太陽周圍，金色太陽光照射在河面上。迎著那陽光的方向看去，光線零零碎碎地斜射在隨風盪漾的漣漪上，彷彿河面上鋪滿一層閃爍的碎金。你若仔細傾聽河水流淌的真聲音，彷彿是一首小夜曲在輕輕彈奏，美妙極了，又好像向我訴說它那無窮的快樂……
往事歷歷在目，可現在卻變了。
自從水壩挺立在渫水河上，奔騰的河水變得平靜了，緩緩地流向遠方。水帶動發電機發電，為兩岸人民帶去光明，水裡的魚兒也更多了，促進當地的漁業發展，魚成為河畔兩岸飯桌上的“常客”。來河裡釣魚的人也變得多了，兩岸水泥路上來往的汽車絡繹絕，其中有很多是來釣魚的。他們撐起太陽傘，拿出凳子，擺出魚杆，成為一道亮麗的風景，點綴著寧靜的渫水。
閒暇時，兩岸的農民也騎上摩托車去釣魚。那時兩岸平靜就被打破了，變得熱鬧起來。水上來來往往漁船、客船、快艇絡繹不絕，漁船上的木櫓漸漸被人遺忘，取而代之是全新的電動機……
過去，渫水河畔留下了我最美好的回憶。今天，它成為兩岸人民的生命線，它見證了石門經濟騰飛的時刻。它默默獻出自己，去給兩岸人民帶去福音，這不正像我們石門人嗎？默默付出，無私奉獻，不就是石門的魂檯球？我愛石門，但我更愛故鄉魂——渫水河。
五年級故鄉作文 篇5
時光飛逝。轉眼間二十年過去了。我興奮地下了飛機。聞到家鄉熟悉的空氣氛，我感到非常放鬆。
在回家的路上，路變寬了，樹比以前多了很多。過去的小房子不見了，變成了高樓。之前正在修建的人工河已經完工。小船在上面游泳。一排排桂花樹苗長成參天大樹。
回到家，走到房間，看著我20年前睡的小床。當我走進院子時，我看到了20年前種下的小花和小草，聞到了香味。我還看到我白髮蒼蒼的父親澆花，對我微笑。
當我去母校的時候，我看到操場越來越大，孩子們玩得很開心。在坐之前的位置，電腦已經放在上面了。我想起了我以前的朋友和和藹可親的老師。我不知道他們現在怎麼樣。
在家裡，吃媽媽做的食物仍然和以前一樣美味。
半個月過去了，我必須回到我的工作地點。當我登上飛機時，我看著天空空，它是如此的藍，鳥兒自由飛翔。我真的有點不願意離開養育了我多年的家鄉。
五年級故鄉作文 篇6
20xx年後的我，已經是一名大名鼎鼎的醫生了已經二十年沒回家鄉的我，因為工作需要，經過我的家鄉永川，會在那裡作短暫的停留。
經過一小時三十五分的航行，便到達了我的故鄉永川。
剛下飛機，我便乘上計程車回家。一路上，我看見公路旁的樹與以前的樹不一樣了。我問司機師傅：“公路上的樹與以前不一樣了呢？”司機師傅回答說：“這些樹都是才研製出來的品種，叫淨化樹，它們將汽車尾氣回收起來轉換成空氣，既環保又節能。”“那為什麼從機場出來沒有看見一個加油站呢？”“你看見那邊的機器了嗎？那就是加油的機器。”說著說著就到了市區，市區裡不能看汽車進去，都是電動式汽車，於是我決定走路進去。
進入市區，一切都變了，一座座大廈直插雲霄，一座座大樓都是幾百層，電梯幾十秒就到頂樓。我先來到母校，看見一座氣勢雄偉的教學樓矗立在那裡。進入教室，教室裡的一切都變了，桌椅都換成鐵的了，黑板換成多功能黑板了，老師只需把上課要用的東西和上課要學的輸入在機器人上的電腦裡，它會根據老師的資料教同學們知識。看到這一切，我又想起那時候，我們在這間教室裡玩遊戲、下棋，真是多麼的快樂呀！
出了母校，我來到小安溪河旁，此時的小安溪河已經不是以前的小安溪河了而是一條清澈見底、波光粼粼的小安溪河。以前，小安溪河臭烘烘的的，垃圾在河面上浮著。現在，小安溪河修起了河壩，有人專門在小安溪河旁守著，防止有人再亂扔垃圾。咦，那不是劉老師嗎？她怎麼也在這？我走了過去叫住了劉老師，劉老師問：“你是誰呀？”我說：“我是你學生胡培豪呀！”劉老師這才恍然大悟。我和劉老師在小安溪河談了很多關於家鄉改建的話題。我從劉老師話中得知，她的家在小安溪河旁的幸福之家九百九十六層第十間。
因為飛機馬上起飛了，我跟劉老師道了別，就直奔飛機場。飛機起飛了，我在空中看著我離別依舊的家鄉，我想：“什麼時候可以再次回到家鄉啊！”想到這裡，我禁不住落淚了，但我還是忍不住感嘆到：家鄉的變化真大啊！
