介紹身邊的名人精選作文五年級
導語：每個人身邊都有“名人”，他們是我們的榜樣，給予我們正能量。下面是介紹身邊的名人精選，歡迎大家的閱讀與借鑑。
【作文一：身邊的名人】
我身邊的名人有很多，可令我最難忘的是我們班的班長：肖琛。她，一頭烏黑的頭髮，他的面板很嫩，個子不高不矮，和我差不多，她還有一雙明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一樣，可愛極了!
肖琛每門功課的成績都是名列前茅，作文寫得可好了，她寫作文非常詳細，每次都得優。她管起班來都是井井有條，被同學們譽為“班級小能手”。
有一次，老師去開會，同學們大吵大鬧，一片混亂。肖琛大聲叫道："安靜，你們不把我放在眼裡，也要吧老師放在眼裡吧。”頓時，班裡立刻安靜下來，就是連一根針掉到地上都聽得見。她又說："難道老師沒有叫我們嗎?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎?你們現在認真了，等一下不就得玩了嗎?學就是學，玩就是玩，怎能混在一起呢?我講的話你們以後那個不聽，以後我就不管了。”聽完肖琛的話，全班同學都安靜的開始複習了。
肖琛他非常可愛，我們也非常喜歡她，他不但管理班級井井有條，而且她還樂於助人。
她無論是我們班的同學，一有困難，說給她，他能辦到的，她都幫助，不論自己在忙，他都能夠幫助有困難的同學。
肖琛他能不能說是一個“小能人”呢?
【作文二：身邊的名人】
我身邊的名人有很多，可令我最難忘的是我們班的班長：肖琛。她，一頭烏黑的頭髮，他的面板很嫩，個子不高不矮，和我差不多，她還有一雙明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一樣，可愛極了!
肖琛每門功課的成績都是名列前茅，作文寫得可好了，她寫作文非常詳細，每次都得優。她管起班來都是井井有條，被同學們譽為“班級小能手”。
有一次，老師去開會，同學們大吵大鬧，一片混亂。肖琛大聲叫道："安靜，你們不把我放在眼裡，也要吧老師放在眼裡吧。”頓時，班裡立刻安靜下來，就是連一根針掉到地上都聽得見。她又說："難道老師沒有叫我們嗎?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎?你們現在認真了，等一下不就得玩了嗎?學就是學，玩就是玩，怎能混在一起呢?我講的話你們以後那個不聽，以後我就不管了。”聽完肖琛的話，全班同學都安靜的開始複習了。
肖琛他非常可愛，我們也非常喜歡她，他不但管理班級井井有條，而且她還樂於助人。
她無論是我們班的同學，一有困難，說給她，他能辦到的，她都幫助，不論自己在忙，他都能夠幫助有困難的同學。
肖琛他能不能說是一個“小能人”呢?
【作文三：身邊的名人】
說到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學家、物理家、數學家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等，但是，在我心中，最最偉大的名人就要數教我們英語的胡老師了。
大家可能會想：一個老師算不上名人，但是“三百六十行，行行出狀元”我們胡老師通過辛勤的努力，成為了“老師”這一行中的狀元。
英語這一門課程雖然有點難度，但是胡老師歡快的講課，彷彿讓我們進入了英語的海洋，讓我們學習的興趣倍增，記得有一次英語課上，胡老師讓我們帶一些水果，我們覺得很奇怪，但還是照做了，第二天的英語課上，胡老師讓我們用英語把自己的水果賣給朋友，我們一聽，興奮極了，那一節課上得很開心!
到了放學的時候，胡老師不顧忙碌，趕過來為我們一個個的講解自己作業中錯誤的題，如果遇到那些錯了很多題的學生，便讓他們拿好文具做到自己的身邊，慢慢講解，直到他們懂了為止，晚上，胡老師為了明天的課，認真地準備一直到很晚才入睡。
胡老師有一個年齡未滿5歲的女兒，因為她的家離學校很遠，所以住宿在學校，只有每個週末才能回家，她的女兒經常在夢裡叫媽媽。因為年齡過小，所以只能上苗苗班，因為不能跟媽媽在一起，所以她的性格十分內向。但是胡老師並沒有太思念女兒而影響她的工作反而她更認真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡，胡老師嚴謹認真、專心投入的工作態度使她成為“感動洛小的是十位人物”之一，也成為了我心中最為的的名人。
【作文四：身邊的名人】
我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什麼地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭髮著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴著，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了——
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎?”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的面板透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚;那微笑像雨露，給乾枯的心田以滋潤;那微笑像清風，給喧囂的人群帶來清新;那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現對生活的抱怨，更沒有表現出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手裡，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身後。打掃時，那彎著的腰彷彿就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶裡。
我讚美清潔工，如果不是她們，城市不會變得乾淨整潔。誰然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的!
【作文五：身邊的名人】
“預備跑!”話音剛落，曹凱旭便像一支離弦的箭一樣衝了出去，把其他選手遠遠地甩到身後。這真是再常見不過的場景了。真弄不懂，他是怎麼跑那麼快的?
曹凱旭個子不高，有著偏黑的面板和強壯的體質，是我們年級小有名氣的跑步健將，每次第一名都非他莫屬，普通人跑步的速度和他一比，簡直就是不值一提，想跑過他，絕對是天方夜譚。
記得那一次，我們年級舉行400米長跑比賽。老師高喊一聲：“開始!”曹凱旭便雙手擺動，雙腿大步流星地跨著，一下子“飛”了出去，比其他選手領先了好大一截。跑了一圈半後，其他選手都氣喘吁吁，有的在咬緊牙關地堅持著;有的像雙腿裡注滿了鉛一樣，在操場上艱難地小跑著;有的甚至都開始走起來了。可曹凱旭卻面不改色，速度一點兒也沒有變，就像剛起步時那樣，一直一口氣跑到了終點，讓大家都刮目相看，感到不可思議。而跑了第二名的選手呢?足足慢了四五秒呢!
除了跑步，曹凱旭的跳遠在我們年級也十分出名呢!就拿最近的一次的體育測試來說吧，我費盡了九牛二虎之力，跳了三次，才跳出了一米八的“出色”成績，像王珂、欒子喆這樣的體育健將，也不過跳過了兩米。可曹凱旭一上場，便擺著雙臂，微微下蹲，接著奮力一跳，竟跳出了兩米四的好成績!頓時，全場一片驚呼，有的感到不可思議，反覆地看了又看這次的米數是不是讀錯了;有的則湊上去，不停地詢問著：“曹凱旭，你是怎麼跳這麼遠的?是不是有什麼祕訣……”
當然，曹凱旭在體育方面那麼出色，除了他天生的才能外，平時的刻苦訓練也功不可沒。在比賽前幾天，早讀課時，他總是在操場上不停地練習長跑，直到跑到大汗淋漓，並一直堅持到下課為止;平時，他也毫不鬆懈，常常練習跑步。由於長期的訓練，曹凱旭才成為了現在小有名氣的體育健將。
這就是我身邊的名人——曹凱旭。聽了我的介紹，你也開始佩服他了吧!
