【精華】五年級的作文錦集八篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

九月初，我們班迎來了一位年輕的準教師，她明澈的雙眸、粉紅色的臉、烏黑的頭髮，使人一見就生好感，她就是我們的李老師。

您還記得給我們上的第一堂課嗎？那堂課您雖然面帶羞澀，但您把《新型玻璃》這一課講的生動傳神，當下課鈴悄然響起時，我們還沉浸在觀賞科學家研製的新型玻璃當中。那節課您上的很成功，雖然進度不快，但是您用那栩栩如生的課件吸引了我們。

您不僅教學能力很強，還浪費您的休息時間給我們批改作業，修改作文，這是我們感激不盡的。

記得您第一次批評我是在九月底的一天，因為我的作業寫的太亂，您把我叫到您的桌前，耐心的教導我，該如此把字寫好，那一次，我深深感到您對我的關心和教育。

老師，雖然您將要離去，讓我送您一首詩吧：寒冬十月，老師離去。淚眼汪汪，思念無垠。您雖去矣，倩影猶在。三月之處，由生到敬。您不斥我，給予鼓勵。刻苦學習，努力拼搏。沉著應考，終奪桂冠。感激不盡，化為思念。關愛如海，壯麗深邃。思似醇酒，品而不忘。莘莘學子，望您常記。祝您順利，學生常信。

一城之隔，我祝您成為一名真正的好老師。

五年級的作文 篇2

我的第一個願望是為媽媽種植一大片“不老花”。我的媽媽特別愛美。每當和 我一起在穿衣鏡前駐足，媽媽就會摸著我的頭感嘆：“我的孩子都這麼大了 ，時間過得真快呀，你們一天天長大，媽媽一天天蒼老，青春真是一去不回頭……”每當媽媽自言自語時，我都能讀懂媽媽目光中的感傷，我渴望種植一大片火紅的“不老花”，用“不老花”的花瓣衝一杯杯香濃的“不老茶”，為我最親愛的媽媽留住青春和美麗。

我的第二個願望是為爸爸設計一瓶“古董酒”。我的爸爸特別喜歡收藏。他收藏了許多不同時代的精美瓷器，還蒐藏了世界各地的名酒。有時間的時候，爸爸喜歡靜靜地欣賞他酒櫃中陳列的各式各樣的酒。我渴望有一天設計一瓶獨特的餓“古董酒”，雕刻上我的名字，陳列在爸爸的酒櫃中。爸爸說：“如果真的擁有這樣一瓶兒子設計的古董酒，爸爸的酒櫃就更精彩了。”

我的第三個願望是得到一隻神奇的“魔法棒”。科幻電影裡的“魔法棒”擁有超自然的魔力，能實現一個人所有的心願。我多麼渴望我能有這樣一支魔法棒呀。只要甩動兩週，就能到達世界上任何地方，就能幫助世界上所有需要幫助的人。我想幫貴州山區的孩子們學習英文，想幫非洲大沙漠的孩子們免遭貧困，我還想幫比利時恢復原來的安寧……

我的三個願望總有一天能實現的，我深信不疑。

五年級的作文 篇3

他有著一頭烏黑髮亮的頭髮、長著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小小的嘴。別看那嘴小，談起話來可是滔滔不絕呢！他就是我的好夥伴——項奕睿。

他有時“傻得可愛”。有一次上數學課的時候，他走神了，老師問他：“在一個平面內，兩條直線會出現什麼情況，共幾種？”他用手抓了抓頭髮，我看他答不出來，就提醒他：“相交……”於是他回答道：“香蕉、蘋……”我興奮地以為他說平行，沒想到他卻說：“蘋果，總共有兩種。”他的回答使全班鬨堂大笑，卻讓我非常沮喪。

他雖然數學有點差，卻是一個誠實守信的人。

“叮鈴鈴”上課了。這節是課外活動課，是我們男生隊大顯身手的'時候了，我們這隊簡直就是名副其實的“連擊王”，不到5分鐘，我們就跳了304個，我一次失誤也沒有，在旁的項奕睿看到了，說想請我吃根香腸。我說不用了，他說：“反正我今天帶了很多錢。”我也沒再繼續喝他爭下去，只是更認真地跳了，我以為他是在和我開玩笑。

下午放學時，我照常在文具店裡“尋找”新鮮的玩意兒，沒想到項奕睿找到了我，把手裡的香腸遞給了我。

這個誠實可愛的項奕睿就是我的好夥伴。

五年級的作文 篇4

談到飛船，大家肯定會說：“現在的飛船可發達了，都能夠飛到外太空去了。”但是現在的飛船再發達在未來飛船面前也是小巫見大巫，最多隻能算一隻會飛的甲蟲罷了。

未來的飛船是菱形的從外表看來，沒有玻璃罩也沒有進入的門，只有一條很狹小的縫隙。只要將特定的飛船卡印上自己的指紋插入飛船並說出準確的密碼，一道光線就會立即出現在你面前將你瞬間移入飛船內。飛船裡面非常大，前方是操縱室，操縱室前面有一塊大的玻璃罩，在外面是看不到裡面的，可是在裡面卻可以將外面的一切看的清清楚楚，就像面前什麼也沒有一樣。操縱器有兩個把手，只要你用手抓住兩個操縱把，你就能夠用意念來操縱整個飛船。飛船不僅大，它的速度也十分驚人。現在的飛船無論如何厲害也不能夠飛出這個銀河系，而未來的飛船卻可以在短短的一分鐘內就飛出銀河系，去探索更加神祕遙遠的宇宙。飛船還有自動穿梭的功能，如果你將一個另外星球上的物件放進飛船的檢驗盒裡，飛船就會在一分鐘內自動穿梭到那個星球去。飛船遇到不明生物時，會啟動翻譯功能來進行交流。飛船還有一個探測儀，可以根據圖畫、聲音、記憶等等來發現某個物體所在的位置。當飛船遇到敵方時，對方發射過來的攻擊物會被飛船吸收，並自動將這些攻擊物全部轉化為能量為飛船所使用。飛船上面沒有攻擊裝置，因為飛船是不會被任何力量摧毀的。只要沒有外來的侵略勢力飛船是從不會主動去攻擊別人的。

飛船裡面沒有失重的現象，並且能夠提供充分的氧氣。它能主動供給你你所需要的食物和物品。飛船所有的能源都是來自於人類廢棄的垃圾，將它們經過某種特殊的加工轉變成能源。這樣做不僅可以節約資源還為人類解決了垃圾汙染的問題。未來的飛船，無論它有多麼先進高階，它始終本著真善美的宗旨努力維護一個和諧美好的世界。

這種飛船雖然現在不可能出現，但是隻要我們努力學習，這種未來飛船就一定可以被創造出來。

五年級的作文 篇5

當流星劃過夜空，當毛毛蟲蛻變成蝴蝶，當花骨朵兒展開笑顏……每個人身上都有著屬於自己的閃光點。或耀眼，或微弱。但都能為人帶去快樂，帶去幸福。

以前的我從來不認為自己有任何的光芒，可以去溫暖別人，為別人帶去歡笑。

那是一個夏天的夜晚，學校裡的夜，靜得可怕。只能聽見窗外知了時斷時續的歌聲。已經熄燈了，同學們也都進入了夢鄉。一向習慣性熬夜的我無聊地嘆了口氣。“還沒睡？”上鋪傳來的聲音。那聲音很微弱，但在這寂靜的夜裡，卻聽得格外清晰。“嗯。”我回應了聲，“你也還不睡？明天可是要早起呢。”“睡不著，難受。”上鋪女孩的聲音裡帶著鼻音，聽起來像是感冒了。

我爬下床，正準備出房門，她又說了聲：“你去幹嘛？”“我去給你拿毛巾。”說完我便走了出去。我搓了一條熱毛巾拿來給她，讓她捂住鼻子，呼吸點蒸汽。我問她怎麼了，她說：“我冷。”我便把自己的那條被子也給了她，自己蓋一床備用的。過了一會兒，我問她：“還冷嗎？”“好些了，謝謝啊。你真像一個小火爐，溫暖著我呢！”

說完，我們倆都不好意思地笑了。

早晨，溫暖的陽光溫柔地照在兩個女孩帶著笑意的睡顏上，她們的心，也是溫暖的。

五年級的作文 篇6

日光盈盈，我舉一杯最清的；餘輝脈脈，我擁一縷最燦的；紅葉灼灼，我拾一片最熱的；芳草萋萋，我捧一束最青的；人生漫漫，我要採擷最重要的——解讀心靈的淨土。

心靈的淨土是陶元亮“採菊東籬下，悠然見南山”的清高。“不為五斗米折腰”的陶淵明厭棄了趨炎附勢的官場，隱居深山，過著悠閒自得的田園生活，最終給後人留下了諸如《飲酒》之類的佳作。心靈的淨土來自於清高的品質。

心靈的淨土是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。傲氣滿身的杜甫心存大志，對自己的未來充滿信心對政治前程滿懷憧憬，向世人展現出積極向上、不斷進取的精神風貌，成為了家喻戶曉的“詩聖”。心靈的淨土來自於一顆偉大心靈的雄心壯志。

心靈的淨土是蘇東坡“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達。號稱東坡居士的蘇軾，自幼受其父蘇洵影響，文學素養無與倫比，但卻仕途失意，而他並未因此意志消沉，而是將惆悵化作樂觀，創作出膾炙人口的千古佳作。心靈的淨土來自於豁達的性格。

心靈的淨土是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞。抗元名將文天祥率領宋朝軍隊頑強鬥爭，被捕後，剛強不屈。一身正氣的他體現了好男兒血氣方剛的英雄本色，最終將浩然正氣籠罩世間。心靈的淨土來自於一腔堅貞的熱血。

鮮花雖小，卻可以使整個庭院芳香四溢；小草雖微，卻可以給無垠的沙漠帶來生機。一片心靈的淨土，可以讓生活更加精彩，可以讓人生韻味無窮。

五年級的作文 篇7

今天，我的心情就好像放飛的小鳥一樣歡快，你猜我今天要幹什麼？沒錯，我是要去做拉坯呢！

什麼是拉坯呢？我們每天用的碗盤等瓷器是由一堆泥轉變的，而這轉變的過程之一就是拉坯，我要為大家講講我做拉坯的親身體驗。

我們從文思出發，乘車去淮工陶藝實驗基地。一路上自然是歡聲笑語，不一會兒就到目的地了。

進入陶然吧後，引入眼簾的是各種陶器和專業裝置，看得人眼花繚亂，製作好的成品令人愛不釋手。老師極有耐心地給我們講解了做拉坯的工序，並介紹了陶瓷的起源。大家都聽得非常專注，恨不得立馬就做一個試試。

在老師的帶領下，大家開始做準備工作，找位置、領瓷泥、打熱水，個個都忙得不亦樂乎。不一會兒，各自工作陸陸續續開始了。我先把瓷泥搓成羊頭形，接著再把羊頭搓成圓柱體，我來回搓了好幾次都沒成功，最後在老師的細心指引下，終於做成了。

我把搓好的瓷泥直接放到機器上，開啟機器開關，機器便飛快旋轉起來。我學著老師嫻熟而熟練的動作，雙手扶著瓷泥胳膊放到腿上做支點，找到瓷泥的中心把大拇指從中間按下去，另一隻手扶瓷泥，我試圖做個碗，做了好幾次都沒成功，最後在老師的幫助下，費了九牛二虎之力才勉強做了一個小盤子。

時間飛快，似乎只是一眨眼的功夫，實踐活動就結束了，大家還一直沉浸在拉坯的快樂中，這次活動讓我學到了很多。

如果有機會再來，我一定會自己獨立做一個漂亮的碗。

五年級的作文 篇8

坐在窗前，課外書又看完了，想起從前討厭看書、懼怕寫作的情景，不禁露出一絲笑，甘甜中帶著苦澀。您走了，那麼匆忙……

記得小時候，您常來看我，爸爸媽媽讓我叫您“曾祖父”。我一看到您佈滿皺紋的臉，到了嘴邊的話又不自覺地嚥了回去，低頭不語。每當這時，您總是笑著說：“沒關係，曾孫還小嘛！”

千篇一律的對白一次次地重複著，誰也不知我想叫您的衝動及出口前的難堪。您是多麼希望我親切地叫您一聲“曾祖父”啊！可我讓您失望了。

可您不在意，一如既往地給我講各種故事，還時不時地送我幾本書――卻不是我喜愛的漫畫。說實話當時我真的很討厭那幾本注音讀物，但為了不讓您失望，我還是認真地看完了它們。從那時起，我越來越發現自己開始對這些書愛不釋手，看書對我來說成了一種享受。

您的書改變了我，教育了我。它讓我懂得了事理，得到了知識，書上的字，猶如一股股清泉湧進腦海。我平生第一次有了較深沉的思考能力和主見，第一次發現您那佈滿皺紋的臉是多麼和藹……

可天不遂人願，您終於倒在了床上，隨著最後一聲“老了”，踏上了去“九泉”的路。我沒有哭，我知道您也不願我哭，所有的傷心和難過都被我深深地藏在了心裡。

我該感謝誰，想著想著，突然冒出這麼個問題，嗯……想叫，卻叫不出口，只好把感激之情埋於心靈深處，永遠、永遠……