我讀書的動力大綱

升入五年級後，學校的作業明顯多了，還要上奧數培訓班，真累人啊！身體累，對未來的擔憂更讓人累。談到讀書的動力，我和朋友聊天時，不少人都說：“小升初就是我們讀書的動力嘛！如果拼上個好初中，再拼上個好高中，就等於一腳踏進了大學的門檻，畢業後掙大錢，想花多少花多少，多神氣！”這些話讓我沉思：讀書只是為了以後自己能有一個好前途嗎？爺爺八十多歲了，常跟我提起往事。說他像我這麼大的時候隨父母“跑鬼子反”，從安徽逃難到湖南。我的姑奶得了重病沒條件醫治落下了病根。一家人連飯都吃不飽，更別提讀書了。我陷入了思考：爺爺曾經的小康之家從此敗落，他不能揹著書包去上學，這不是自身的原因，是因為國難當頭！爺爺活生生的經歷告訴我：如果我們國家再次陷入水深火熱之中，即使那時我有個好工作，有好前程，不也還要經歷爺爺經受過的種種苦難嗎？

民族危亡、山河破碎的環境下，哪來個人的安康！我讀過的周恩來總理傳記告訴我，總理僅僅比我大一歲時就意識到了這點，立誓為中華之崛起而讀書，後來，他自覺參加了革命。我讀過的書還告訴我：當國家遭到外敵入侵時，許許多多富家子弟捨棄富裕的生活，義無反顧地奔赴前線，飽嘗艱辛而無怨無悔。先輩們的事蹟啟示我們：我們讀書不能只想著為了眼皮子底下的升學就業，要志存高遠。去年暑假期間，我關注著北京奧運會的召開，從電視裡看到xx和夫人身著盛裝迎候外國元首，看到外國元首們冒著酷暑觀看開幕式，看到奧運的五彩煙花冉冉升空，看到熊熊火炬把中國人百年的期盼和夢想點燃。當時我是多麼自豪啊！我知道，我所看到的國家強盛的景象，都是一代代先輩付出了青春乃至生命取得的，我們只是坐享其成罷了。可是現在年富力強的父輩也會變老，接力棒終究會傳到我們的手上，當有朝一日我鄭重地接下它時，意味著接下的是責任和義務。我問自己：我有這個能力嗎？想到這兒，我的腦子裡迴盪著少年隊誓詞——時刻準備著。我豁然開朗，我有更強大的讀書動力，不是跟同學比第一，不是小升初拼南外，不是將來獨善其身，我的動力是成長為有用之才，能穩穩地承擔更重的責任。為此我要刻苦讀書，掌握本領，時刻準備著。