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我與馬小跳作文(通用31篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我與馬小跳作文,歡迎閱讀與收藏。

我與馬小跳作文(通用31篇)

我與馬小跳作文 篇1

我從上小學一年級開始,就愛好看課外書,看過童話故事、冒險小說、益智大迷宮、校園系列等等,其中最喜歡的、給我留下深刻印象的就是楊紅櫻的校園系列小說——《淘氣包馬小跳》。

作者楊紅櫻阿姨是這樣介紹馬小跳同學的:長著豆豆眼、圓鼻頭、嘴角望上翹,一副醜娃娃的樣子,可他醜的可愛、醜的理直氣壯!更可貴的是他有一顆原汁原味的童心。他的爸爸馬天笑先生,非常幽默,像個大男孩;他的媽媽丁蕊小姐,欣賞孩子,像個大女孩,因此,他生活在一個輕鬆快樂的家庭裡,爸爸、媽媽永遠理解他、支援他!

我喜歡這本書,是因為我喜歡馬小跳這個人物,他天真、熱情、善良又有點馬虎,而且發現我和馬小跳在許多方面都很相似哦!

馬小跳樂於助人,總想為班級、為同學做好事,可是他太馬虎了,經常弄巧成拙,使得他大錯不犯,小錯不斷。有一次,班上辦了“積德銀行”,馬小跳也爭著想多做好事,多積分,可是,一不小心,把錢老師在黑板上佈置的一百道數學題給搽掉了,害得同學們沒題抄,耽誤了事情,又捱了錢老師的批評!關於這馬虎的壞毛病,跟我很像,我也常常因為馬虎犯錯,家長也因此會不停的嘮叨,等他們停下來時,我就說:“你們看看馬小跳,再看看我,為什麼你們就不能像馬小跳的爸爸、媽媽那樣理解我呢?”哎!這時,我是多麼羨慕馬小跳啊,因為他有不給他壓力、總是理解的爸爸、媽媽。

馬小跳特別善良,非常喜歡、愛護小動物。有一次,他爸爸的朋友請他們去吃烤全羊,爸爸的朋友點了一隻小黑羊,當馬小跳看到那隻可愛的小黑羊時,實在看不下去了,就悄悄的把小黑羊給放了!他還經常幫鄰居家的獸醫哥哥照顧生病的小狗、小貓。這點又和我很像,因為,我也是一個動物愛好者,我家養了兩隻小狗,我經常照顧它們,跟它們玩耍。

在《淘氣包馬小跳》系列中還有許多有趣的人物,有調皮可愛的淘氣包馬小跳,大力士“河馬”張達,小氣又貪吃的“企鵝”唐飛,廢話連篇的“毛猴”毛超,古靈精怪的“瘋丫頭”杜真子,漂亮女孩夏林果,馬小跳的同桌冤家“小學究”路漫漫,成語大王丁文濤。從這些綽號中你就能看出他們的個性吧!這一群個性獨特的同學每天在一起學習、生活,發生了許多有趣的故事。

馬小跳身上有許多值得我學習的地方,也有需要我們一起改正的地方,我和馬小跳一起長大。

我與馬小跳作文 篇2

陳老師的課講完了,我來到下面的書店,看到幾個夥伴圍在一個書架前,我走過去一看,原來他們在看《淘氣包馬小跳》,我看他們看得這麼入迷,也央求媽媽給我買一本。

我一共買了兩本,一本是《淘氣包馬小跳之寵物集中營》,一本是《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。

第一本講:麥冬娜是一個外表美麗內心冷漠的姑娘,她討厭小孩子,討厭小動物。後來她在馬小跳對小動物充滿愛心的感動下,慢慢對西施狗醜八怪有了好感,也慢慢明白了人們為什麼要養寵物。因為它們都是忠誠的、有情有義的動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師,還成了幫助肥胖狗減肥的志願者。她居住的紅房子,也成了馬小跳最嚮往的寵物集中營。

第二本講的是:如果一個男生必須要跟一個女生同桌的事。馬小跳最想跟夏林果同桌,不是因為她漂亮,而是因為她是學校的大隊長,只管學校的大事,不去管馬小跳的閒事。還因為她從小練芭蕾舞,眼睛永遠盯著前方而不會盯著馬小跳在幹什麼。原來馬小跳對她產生好感的原因是她善解人意。她是真正懂馬小跳的,包括他的一些奇思怪想和做法。就是這樣一個近乎完美的女孩,她也有嫉妒別人的時候,也有裝模作樣的時候

我還閱讀過他的第三本書。第三本說的是一個美國的男孩子來到中國就讀,因為喜歡馬小跳所以轉到了馬小跳所在的學校上學,還給自己取了一個很牛的中國名子——牛皮。因為他是馬小跳的朋友,所以唐飛、張達、毛超也成了牛皮的好朋友。牛皮已經和朋友打成一片了,也接受了很多中國的習俗,學會了吃中國的麻賴香鍋。但牛皮與朋友的審美不同,在馬小跳眼裡安琪兒是個又笨又醜的女孩,但牛皮覺得安琪兒很漂亮。在一次雪崩的經歷中,他們經歷了一次次生死考驗。

這幾本說我都很喜歡,希望我以後能看更多的書,積累更多的知識。

我與馬小跳作文 篇3

同學們,你們認識馬小跳嗎?馬小跳可在全國各地都出了名,是一個“小明星”。

馬小跳的臉像一個茄子,頭上有著很亂的頭髮,像一個雞窩,還經常戴著一頂白色的棒球帽,臉上有一對彎彎的眉毛,眉毛下有著小小的眼睛,兩個朝天的鼻孔有點兒小,一張小小的嘴巴,笑起來像一把彎刀。

馬小跳雖然長得不像我,但是他的行為習慣特別像我。

馬小跳經常沒完成家庭作業就出去玩。我有這樣的行為。有一次,老師佈置的家庭作業太多,我把數學做完後,又開始做語文作業。我的語文作業還剩下十二課的生字沒有寫,我想:反正也沒有很多,出去放鬆放鬆。想著想著,就拿起籃球衝向球場。到了晚上,忽然想起還有十二課的生字沒寫,我連忙拿起作業本,開始趕作業。

馬小跳不僅不愛完成作業,還不愛跳木馬。我也愛這樣。有一次,我門班“發明”了跳木馬,是一個人弓著腰,讓另一個人跳過去。我們班已經有許多人跳完了所有的級,可我還在第三級。我每次跳第四級時,心裡有一種壓力,使我不敢上去,我怕把誰弄傷了。所以每當同學邀請我去跳木馬時,我都會把他們“拒之於門外”。

我與馬小跳的相似處很多,我們倆只有一個不同處,那就是理想。

馬小跳的理想是當爸爸,因為當爸爸可以不做作業;當爸爸可以管兒子;當爸爸口袋裡有的是錢,想買什麼就可以買什麼;當爸爸很自由,想幹什麼就幹什麼。而我的理想是當一名科學家,因為當科學家可以製造各種各樣的東西;當科學家可以研究很高深的學問;當科學家可以讓自己為人類作出突出的貢獻。

同學們,你們覺不覺得我和馬小跳就像一個人?

我與馬小跳作文 篇4

帽子從來不好好戴,偏要將帽簷拉到後面去,露出兩隻眼睛來,經常坐在操場上發呆,一隻眼睛睜著,另外一隻閉著。她說:“睜著的眼睛看到的都是美好,遇見醜惡,就把另外一隻眼閉上。”她的名字叫馬小跳,是我的好朋友。遇見她總是讓人忘記了煩惱與悲傷,她能把快樂傳染給身邊的每一個人。

“快點,今天是開學第一天,我們不能遲到了!”我一邊跑著一邊催促磨磨蹭蹭的馬小跳。我們走到半路,遇到一個拋錨的甲殼蟲小汽車,一個漂亮姐姐穿著高跟鞋,在吃力地推車,汗水把她的妝都衝花了。我的身後傳來馬小跳的聲音:“我幫你一起推吧!”“馬小跳,我們要遲到了呀!”我大聲喊。但她好像聽不見我說話。“馬小跳、馬小跳……”哎,我不得不退回去。“一二、一二……”馬小跳已經風風火火地幹上了。我只得卸下書包加入到推車的隊伍。

人多力量大,不一會兒我們就將車推到了不遠處的加油站了。馬小跳來不及聽漂亮姐姐說什麼,便拉著我飛一般的往學校奔去。她大抵已猜到是一些感謝的話吧!正當我們累得氣喘吁吁的時候,甲殼蟲小汽車停到了我們身邊,漂亮姐姐搖下車窗說:“快上車,否則真的要遲到了!”

開學第一天,紅旗在天空飄揚,顯得格外鮮豔,校園裡的冬青樹也變得愈發翠綠,就連班主任老師看起來也和善溫柔了。一切都是那麼的美好!

我與馬小跳作文 篇5

我最喜歡楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》一書。主人公馬小跳活潑可愛,常常做出一些讓人意想不到的事情,讓我看後哭笑不得。

馬小跳是一個十分淘氣頑皮的孩子。雖然淘氣,但很善良。有一次,他在外頭碰見一條無家可歸的流浪狗,便要把它抱回家。他的爸爸媽媽極力反對,說:“這條狗很髒,再說了,要是有傳染病怎麼辦?”馬小跳十分固執,偏要把小狗留下來,爸爸媽媽只好讓他留下。接下來的這幾天,馬小跳把小狗清洗得乾乾淨淨,人見人愛。馬小跳又給小狗起了一個名字叫皮皮。馬小跳放學回家第一件事,就先抱一抱皮皮。皮皮漸漸地把馬小跳當成了自己的主人,誰要欺負馬小跳,皮皮就會猛撲過去,與他廝打一番。有一次,馬小跳闖禍了,他把盤子打在了地上,他的媽媽剛要打他,皮皮立刻衝過來,對她狂叫一番。馬小跳的媽媽打了皮皮,皮皮被打傷了。馬小跳帶著它去了裴帆哥哥的寵物醫院,裴帆給皮皮輸液。皮皮的背上遍體鱗傷,艱難地抬起頭,望著它的小主人。輸了三天三液,皮皮漸漸地恢復了健康,皮皮從輸液以後,就不愛動了,整天趴在它的小窩裡。馬小跳想應該是皮皮想家了吧。於是,馬小跳把一串鈴鐺掛在了皮皮的脖子上,放它去找它原來的家。“叮噹叮噹……”皮皮的聲音漸漸遠去了,馬小跳流下了難捨的眼淚。

從中我們可以看出,馬小跳是一個多麼善良的孩子啊!我喜歡他。

我與馬小跳作文 篇6

今天,我坐在書桌前,看了一本書叫《淘氣包馬小跳》,裡面的主人公是馬小跳,他很淘氣。

看著看著,我就進入了夢鄉,在夢裡面,我變成了馬小跳。

我把家裡搞得天翻地覆,有時把家裡的花瓶給打碎了,有時把枕頭裡的棉花拿出來,撒得地板到處都是,還有時拿畫筆把牆上畫得亂七八糟。寫作業從不專心致志,經常被老師叫到辦公室。早上上學從來沒有不遲到過,我和張達、毛超、堂飛是全班出了名的搗蛋四人組。

我雖然很調皮,但是我也很喜歡幫助同學,還記得上次不讓安琪兒被人欺負,我還讓堂飛幫助了一個低年級的學生。

我最怕的人就是我的同桌路曼曼,因為她是班長,經常記我的名字,就因為她我才會總被叫到辦公室。這一天,路曼曼又對我說“老師叫你去辦公室”,我嚇的一身冷汗,突然被驚醒,原來這是一場夢呀。

啊!我再也不想當馬小跳了!

我與馬小跳作文 篇7

這個暑假我細細地品味了《淘氣包馬小跳——名叫牛皮的插班生》,它讓我結交了五個性格各異的好朋友。

牛皮是一個美國小男孩的中國名,他是因為想和馬小跳交朋友而轉入馬小跳班的。馬小跳就把牛皮加入到他們的哥們隊伍裡,哥們隊伍就擴大到五個人了。起初,他們做事情並不團結,相互爭執,喋喋不休,可是時間一長,他們彼此學會了團結謙讓,這種精神在故事的最後得到昇華。馬小跳、唐飛、張達和毛超應牛皮的邀請去雪山過元旦。他們自己上雪山,卻遇到雪崩,他們都被雪埋了,馬小跳最先爬出來,他“在這死寂的荒野裡,他沒有恐懼,只有一個信念:他一定要找到他們!”帶著這種信念,他拖出了張達;有和張達小心翼翼地用透明膠帶把唐飛拖出“雪沼澤”。他們越戰越勇,緊接救出了毛超、牛皮,可是牛皮埋的時間久了,有些神志不清,其餘四個小夥伴,有的暖酥油茶,有的扶著他,還有的給他搓腳,牛皮不但保住了性命,還保住了腳,這是大家團結的結果,他們再一次合作搭建起一座高高的雪房子,並把手電筒插在房子上當訊號燈。果然,沒多久,爸爸媽媽找到了他們,他們獲救了,我替他們高興,他們真是一個團結的小集體。

讀完了這本書,再回想到這次的汶川大地震,我情不自禁地感嘆:“在災難面前,人的生命是非常脆弱的,但是隻要大家齊心協力就一定能戰勝他!”

我與馬小跳作文 篇8

我在電視上看到了淘氣包馬小跳,這是由作者楊紅櫻寫作的。這裡面有個心靈的通道,把你引入書裡,讓你如痴如迷,慢慢陶醉在了書裡。

馬小跳有著一個想小孩思想的爸爸,著名玩具師——馬天笑先生。還有一個可愛而且唉競爭的寶貝兒媽媽。有著知識淵博,帶著副眼鏡的秦老師。還有死冤家愛管閒事的璐曼曼,但秦老師偏偏把他們兩坐在一起。馬小跳還有著他的鐵哥們——猿猴毛超、河馬張達、企鵝唐飛。班裡還有馬小跳最歡的老師林老師和轟隆隆老師。有著時尚時髦的丁克舅舅。有著大嘴巴、塌鼻子、厚嘴脣的安琪兒。還有馬小跳最喜歡的人夏林果。他們班還有一個名副其實的羅嗦鬼——丁文濤。還有漂亮姐姐麥冬娜姐姐。還有外國小孩牛皮(本來名字叫本,牛皮是他的中文名)和馬小跳的妹妹杜真子。

我想做個馬小跳的原因是他有著理解他的爸爸,因為他爸爸有著小孩性格的爸爸,理解小孩。他還有個時尚的丁克舅舅,總之,世界上的各種人好似馬小跳都具有著。我想做個馬小跳,雖然馬小跳調皮搗蛋,你說我會想他,但他雖然調皮搗蛋,但還是知錯就改。馬小跳有著小孩子的性格,不像有些小孩已經不是小孩,老是想做些不是小孩子做的事,讓大人開心。他爸爸有時和他很好玩,還玩兒子當爸爸,爸爸當兒子的遊戲,讓爸爸體驗兒子的學習,讓兒子體驗爸爸的勞動辛苦,所以我想當個馬小跳。

馬小跳雖然有個冤家璐曼曼和他坐在一起,但馬小跳也會受到璐曼曼的幫助,來幫助他解

決問題,有時馬小跳曠課她還會主動上門補課。我有時也很羨慕馬小跳有一個外國小朋友,真是好玩。他還有個丁克舅舅,帶他去冒險,做事都是男人的事。馬小跳不和別的小孩一樣,它符合90後孩子的個性,我喜歡馬小跳。

我想做個馬小跳,討人喜歡的馬小跳,假如可以的話,我也希望有個外國朋友,有個酷舅舅,我要大聲喊,我想做個馬小跳!

我與馬小跳作文 篇9

最近,校園裡颳起了一股“馬小跳”風,同學們都爭著看“淘氣包馬小跳”的書。而我家就有這麼一個人見人愛的淘氣包――“馬小跳”表弟。

說起表弟可以用這麼一個加法算式。一雙明亮而好奇的眼睛 靈活好動的手腳 活潑開朗的性格=可愛的小表弟。怎麼樣?活脫脫一個現代版的“馬小跳”吧!

“馬小跳”這個稱號可不是有名無實。它呀!可是我家一致公認的哦!

話說前不久吧!那天中午,吃飯時,外婆端上一盤帶蓋的菜。會是什麼呢?一向好奇的我們紛紛猜測。這時,表弟趁大家不注意,躡手躡腳地上前,準備探個究竟。“咣!”地一聲,我回頭一看。地上滿是碎片和菜。原來調皮的表弟爬上桌時,一不小心,撞了桌子,放在桌沿的菜,就被搖晃在地。

“你呀!”發生這種事,家長總免不了訓斥一遍。可沒想到表弟竟一臉無辜地說:“我又不是故意的,再說,你們不是常說‘碎碎(歲歲)平安’嘛!”看著他那一本正經的模樣,我不禁捧腹大笑起來。就連外婆臉上也雨過天晴,高高揚起的手臂早已放下。

唉!這個天真的“馬小跳”喲!

有關“馬小跳”的故事還多著呢!如果你有興趣,那麼歡迎你到我家來觀看。

我與馬小跳作文 篇10

“快點起床了!今天要去遊樂園的!”我急忙穿好衣服,開啟房門,這不是我的家呀?這地方怎麼這麼眼熟?咦!好像是——馬小跳的家呀!

我怎麼會在這呢?這時馬小跳走過來說:“程曉露同學,歡迎來到我的家。快點去準備一下,一會兒我們就要出發。”“你怎麼知道我的名字?我怎麼會在這裡?”“哈哈!你忘了你可是每天都拿著我的,我當然知道你的名字了。快點準備了,一會兒就走了。”我只好聽馬小跳的了,畢竟我我都不知道我為什麼來這裡。

到了遊樂園,馬小跳拉著我上了海盜船。

“我可不敢玩這個。”我膽怯地說。

“沒事的,快上來!”

我只好乖乖滴聽他的了,那個海盜船有好幾次都差點把我甩出去。我都快被嚇死了。但後來就沒有那麼恐懼了,慢慢地習慣了。坐完海盜船,馬小跳又拉我去摩天輪,他告訴我他最喜歡在高的地方看風景了,因為他叫——馬小跳!玩著玩著太陽就落山了.....

“露露,快起床去上學啦!”媽媽喊著我。啊?原來這一切只是一場夢呀,但我卻在夢中遇見了頑皮的馬小跳,媽媽肯定不知道這個夢有多麼有趣的。

我與馬小跳作文 篇11

我這個小書迷,特別喜歡楊紅櫻阿姨的書。我讀了楊紅櫻的書後,認識了可愛的笨笨豬,認識了在美國出生的牛皮,也認識了愛跳芭蕾舞的夏林果,但我最喜歡的一個人,就是天天眉開眼笑的馬小跳。

他的頭上總是頂了一個大鳥巢,帽子天天反著戴。眼睛大大的,像兩個又大又圓的雞蛋,充滿了自信又快樂的光彩。嘴巴咧著,像個開心果。他在秦老師的辦公室裡,傷心得無法形容,出去的時候卻歡天喜地。最有趣的是,它開心時跳,生氣時跳,哭泣時也跳。他非常有紳士風度。有一次杜真子霸佔了馬小跳的房間,馬小跳不反抗。杜真子讓馬小跳穿上睡衣,馬小跳就乖乖穿上。杜真子讓馬小跳喝牛奶,馬小跳就大口大口地喝,還說好男不與女鬥。其實我知道,他讓著表妹呢!

馬小跳也是一個大英雄。有一次,他在植物園的時候,一個偷蘭花的賊不讓他出聲,但馬小跳毫不畏懼,還是大喊:抓賊啊!抓賊啊!他和三個鐵哥們,用石頭砸那個賊,賊逃走了。十幾盆名貴的蘭花保住了,哇!他真是一個勇敢的大英雄呀!

馬小跳也非常地熱愛動物。杜真子的笑貓和杜真子一起威脅馬小跳,但馬小跳從來不把笑貓趕走。還有一次,他看見一個地方,關著許許多多的小動物,他拍了許多照片,還和朋友們一起,把動物全都解救了。動物們重獲自由,是馬小跳最大的心願。不過,馬小跳也有一個小小的缺點,就是調皮搗蛋。每天,路曼曼都在小本子上,記下好多好多馬小跳的不良習慣。

瞭解了淘氣包,我也給馬小跳取了一個好聽的名字,快樂的小天使。他在哪裡,那裡就有歡聲笑語。他在哪裡,那裡就有無限的樂趣。我喜歡馬小跳!

我與馬小跳作文 篇12

“跟著馬小跳,不跳也會笑!”最近,我被一本神祕的、有“魅力”的書給鬼迷心竅了!

俗話說:讀一切好書就是和許多高尚的人談話。我讀過的《淘氣包馬小跳》不下10本,我深深的紮在了馬小跳的快樂世界裡,與馬小跳一起歡樂、一起悲傷、一起苦惱,故事的情節深深的牽動著我的心。

我每天晚上都要讀書,好似只有書才會帶我進入夢鄉。我的書更是數不勝數,但唯一真愛的卻是馬小跳。晚上,我靜靜地躺在床上,樂此不疲的捧著我愛不釋手的馬小跳。馬小跳要當市長了,但他的鐵哥們兒卻是一臉不相信,等到馬小跳報了名才興師動眾才地薇馬小跳加油,拉票並組成了“跳跳糖”。夏林果與路曼曼的星際大戰開始了……“沃時敏,快睡覺了,明天不用上學嗎?快!”媽媽開啟房門,叫我快睡覺“哎呦,等一下啦,讓我再看一段嘛,好啦,這段看好馬上睡覺!”在我的苦苦哀求下終於媽媽回房間了。我馬不停蹄的看書,都快鑽到書裡去了。“沃時敏,還沒睡覺,你還在看書,明天上學不用上啦,你在想什麼,看看看,都快傻了。”我禁不住媽媽的河東獅吼,沒辦法,只得垂頭喪氣的放下書,鑽進被窩。本想,來隻手電筒,誰知,媽媽曉得我的古靈精怪,好似肚子裡的蛔蟲似的,拿起我的馬小跳,扭頭就走,害得我在一旁直撇嘴。

書是寶藏,給予人類無盡的財富;書是鑰匙,打人類探索的大門。在我心中,書也是明燈,照亮了我前進的道路,陪伴我成長!

“跟著馬小跳,不跳也會笑!”

我與馬小跳作文 篇13

週日,醒來,賴在床上,我將目光投向書櫃,來回掃視,突然我眼睛一亮,把棉被一掀,穿上衣服,套上褲子,奔向書櫃,把一本不厚不薄的書從書櫃裡抽了出來,我捧著它如獲至寶一般,我用衣服,撣了撣它身上的灰,對著門又把它吹了吹,便迫不及待地開啟書櫃門,把這本書放到他的兄弟姐妹旁,這一排都是淘氣包馬小跳的家族成員,我把這本嶄新的書放在前排,準備大飽眼福,我家的書本太多,所以我特意騰出前排放淘氣包馬小跳,可我又怕起床啦,被爸爸拖出去運動,所以我躡手躡腳的走,小心翼翼的看,這不,媽媽在叫,起床吃飯了,我馬上把書往懷裡一塞,生怕被媽媽發現,老婆,快來剁魚頭,哦,來了,哇,菜還沒有做好,我又捧起書,再次和馬小跳在書的世界裡玩耍…

普希金說書籍是我們的精神食糧,莎士比亞說,書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,那麼,趁著年少,讓我們一起讀書吧!

我推薦書的是《淘氣包馬小跳》。

我與馬小跳作文 篇14

我獨自一人在學校的籃球場上打籃球,我多麼希望動畫片中的馬小跳和我一起打籃球啊!雖然楊紅櫻沒在《淘氣包馬小跳》中寫馬小跳會不會打籃球,但是我相信馬小跳一定會打籃球。

想著想著,突然眼前迷霧不斷,出現了一個人影,我覺得這個人影我好像在哪見過?

定睛一看,啊!這個人不就是馬小跳。

馬小跳跟我打招呼:“嗨,你好,我叫馬小跳。”

我支支吾吾地說:“嗨……嗨,我叫小明,我們能一起打籃球嗎?”

“好啊,我練了3年的籃球,球技非常的好,只有勝沒有敗。”馬小跳說的眉飛色舞。

我心裡想:比賽沒開始,你別說大話,我可是跟教練學了2年的籃球,球技也很好,哼。

比賽開始了,馬小跳果然厲害,他把籃球拍的像風一樣快,我根本就搶不到球,在我就要搶到球的時候,馬小跳來了個“飛魚轉身”飛快地跑到我的籃框邊,輕輕一扔,球正中籃筐,這可是3分球啊!

馬小跳神氣的對我說:“你服不服?”

我說:“失敗乃兵家常事也,不服,”

“好,我讓你輸個心服口服。”

第二輪比賽開始,在我準備投個2分球的時候,馬小跳來了個“水底撈球。”既沒打手、也沒犯規,就這樣,我又一次敗給了馬小跳,這一次我還是不服。

在接下來的比賽中,我沒有贏過馬小跳,總是被他的“底下運球”、“水底撈球”等打敗,成了敗軍之將。

馬小跳又問我:“你還服不服?”

“服,真的太服你了。”我心服口服,我從來沒見過你這麼厲害的“灌籃高手”。

馬小跳被我誇得不好意思了,說:“我也沒想到我的技術這麼高,謝謝你。”

我們倆不知不覺的聊起天來:“你是不是酷愛打籃球?”

“嗯,是的,你也是吧?”

“是啊”

……

最後,馬小跳對我說:“我要走了,下次我們再一起打籃球,看你是不是有長進。”

“放心吧,我一定好好練球,下次一定打敗你。”我信心十足的說。

“好的,再見,小明。”

“再見,馬小跳。”說完,馬小跳就在迷霧中消失了。

我心想:以前我以為自己球技高,結果呢?以後一定要好好練球。

我與馬小跳作文 篇15

馬小跳的故事大家都看過吧!他是一個毛毛糙糙的小男孩,他天真,可愛,有頑皮,雖然,他字寫得很難看,但是他很熱愛學習。我就是從故事書裡面轉到顯示生活中的小男孩,我擁有馬小跳一樣的天性,茂密毛糙糙就是我的不足。

有一次,英語老師讓我們寫字母,然後交上去。可等發下來的時候,卻只因為一個字沒有頂格的原因,才只有九十九分了。記得還有一次寫抄寫本的時候,老師走到我的座位前一看,便皺起了眉頭說:“王錦浩,你的字也太難看了吧!”我低頭一看,只見幾個字在我眼前雞飛狗跳,那幾個字東倒西歪的,真難看,就因為這事,老師差點要讓我重寫呢!我暗暗下定決心要改掉這個壞毛病。但是,這個毛病好象很難改!前幾天我又重做了一次抄寫本,可想而知,後果是多麼的慘,哎!你說該怎麼辦?

除了不足,我還有好的一面,那就是我很有愛心?有一次,我看見電視裡面有一個叫文文的小男孩,,掉進了石灰池,全身被高度腐蝕,他爸爸媽媽沒有醫藥費,可憐的文文就要被迫離開醫院了!所以要捐錢,我聽說了急忙拉起媽媽,從我的壓歲錢裡拿出了二百元錢,捐到了愛心箱裡。有愛心吧!我還熱愛看書,有時候一看,就是半小時,連吃飯都忘了,因此我的作文也寫得很好,瞧上週的一篇就被呂老師給發表了,我還是一名小記者呢!

聽了我的介紹,你們認識我了嗎?

我與馬小跳作文 篇16

我有一個好朋友,她叫馬小跳!

他長著一頭黑黑的頭髮,頭上還長著三根,凸出來的頭髮,奔跑的時候頭上的三根頭髮會飄來飄去書上的三毛。他還長著一對大大的眉毛,眉毛的後半部分非常粗,前半部分非常細看起來像一把刺刀一樣。而且他的眉毛好像被人用刀切過一樣。眉毛的下面還長著一雙像寶石一樣的大眼睛,笑起來的時候還會眯成一條縫,就像兩個彎彎的月亮一樣。眉毛下面長了一個小小的鼻子,像一個小小的巧克力豆一樣,鼻子兩邊還長了好多的小痘痘,讓人以為他生病了一樣,那裡還有點發紅,因為他笑得非常開心,高興!鼻子下面還長著一張大大的嘴巴,如果她笑起來以後你就會發現他掉牙了,因為它吃花生的時候被花生割掉了,她的牙齒還非常白,因為他早晨、中午、晚上都刷牙,所以她的牙齒才會這麼白,他的嘴裡還長著一個巨大的蛇頭粉紅色的,他臉上長著一對大大的耳朵,而且圓圓的像一對大大的外星飛船。

他還穿著一身帥氣的紅、黃的衣服,衣服上還有一個閃電的圖案,還有一個黑色的圈,好像閃電一樣快,他還有一雙大大的手,還擺成一個很帥的樣子,他還穿著一條綠色的短褲褲子上還有一個綠色的口袋裡面裝著他的寶貝外面還有一個白色的扣子,像一位士兵一樣保護著他的寶貝。他還穿著一雙綠色的鞋像一個綠色的大包子。而且,今天馬小跳還因為一件事情變得非常開心,高興!今天馬小跳來到學校以後就對小夥伴們說:“我們來踢足球吧!”小夥伴們答應了。踢了一會兒以後,馬小跳一腳把足球踢進了球門,最後馬小跳贏了,所以他很高興、開心!

我喜歡我的好朋友馬小跳!

我與馬小跳作文 篇17

唏噓著,意猶未盡地合上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。“好羨慕馬小跳呀!”我深深長嘆。

馬小跳令人羨慕之一

馬小跳可以自由自在地玩耍,不用寫那些堆積如山的作業。我呢?天地之差呀!每天回到家,我都要寫完作業才能玩。可等我好不容易做完作業了,天都快黑了,還找誰去玩呀?匆匆扒完飯,看了一小會電視,便在催促聲中洗澡了,洗完澡,為了第二天早起上學,只好無奈地爬上床。這叫什麼日子呀!

馬小跳令人羨慕之二

馬小跳有有一位天下第一的好爸爸——馬天笑先生。他不僅是位玩具專家,還是位瞭解孩子想法的好爸爸。一放假,馬天笑先生就會帶著兒子馬小跳去兜風。我爸爸呢?平時天天上班不說,週末還天天加班,想見一面都難,更別說帶我出去玩了。而我,做完老師佈置的作業還遠遠不夠!媽媽就如火眼金睛,法力無邊。我做完作業,還沒喘口氣呢,媽媽就會勤快地為我送上營養品——她幫我買的各科練習題。她一邊催我抓緊時間做題,一邊還苦口婆心,毫不吝嗇地接起了長龍:“你要好好做題,這樣長大以後才能成為有用的人。如果,你不好好做題的話,那你就考不上大學,你考不上大學,就找不到好工作,你找不到好工作,錢就不夠用,那就連飯都吃不上,更別說開好車,住好房了……”我頭都快炸了,真是欲哭無淚呀!

馬小跳令人羨慕之三

馬小跳居然有一張私人信用卡。只要他和他的那些鐵哥們饞了,餓了,就可以美美地飽吃一頓。我不奢望有信用卡,但我也太寒酸了——一個裝著屈指可數的幾個硬幣的小小儲蓄罐!這點兒錢,我自己都吃了上頓沒下頓啊,更別說招待朋友了。他們背地裡都叫我“小氣鬼”,“守財奴”,“葛朗臺”,我有苦難言呀!

我和馬小跳的生活簡直是天壤之別。記得幼兒園的時候,聽著媽媽爸爸給我讀人家寫的《我和賣火柴的小姑娘比童年》、《我和凡卡比童年》的作文,我覺得自己好幸福。誰知,我的幸福如此之短!

現在的我,也寫起了更別人比童年的作文,只是,幸福不再屬於我,它選擇了馬小跳!

我與馬小跳作文 篇18

最近,我迷上了《淘氣包馬小跳》這套書。結果是相當“可怕”。我吃飯、睡覺、甚至上課都會想著書裡的故事情節。

今天,我又津津有味地看了起來。看著看著,我竟情不自禁地走進了馬小跳的世界。

“砰”的一聲,我從天而降,把馬小跳、唐飛、毛超、張達四人嚇了一跳。不久,他們又恢復到以前那副吊兒郎當的樣兒。毛超指著我,用誇張的口氣問:“你?咋從天上掉下來的呢?”我被他逗笑了,故作神祕地說:“你猜呀!”“你…你…剛才……”張達想說,可那嘴巴一急就說不出話來,愣在那兒了。馬小跳接過話茬:“你肯定是剛來的,想來個閃亮登場對不?”我嫣然一笑地點了點頭,然後大步流星地走了。

我還得把秦老師那關闖過呢。畢竟是面對老教師嘛,說起話來,我是要九十九分的小心加一份耐心:

“老師,你好呀!我是剛來的!”“咦?我怎麼不知道?”秦老師抬起頭打量著我。我一時沒想好,搪塞道:“可能還沒通知您吧”

接著,一連串的問題向我湧來,把我搞地頭昏腦漲。不過,最後我靠著我這一等的口才都一一對付過去了。

第二天,我一來到教室就引來了一片又一片的驚叫,這是三年級小弟弟小妹妹的特點嘛!古怪精靈的路曼曼不知從哪冒出來的,她像審量犯人似的盯著我看,我被看得尷尬極了:“哼,我又不是什麼國寶,有那麼好看的?”全班同學都哈哈大笑,但她仍然繃著臉,一本正經的樣子。

秦老師來了,鄭重地向大家介紹了我,“這位是趙夢婷同學,12歲,從江蘇省轉來……”大約過了10來分鐘,直到她把所知道的關於我的資料都抖落出來後,才給我安排了一個座位――路曼曼的後面。

一下課,我就成了班裡的“熱點人物”,連平時高傲的“小公主”夏林果也跑過來想問個明白。他們七嘴八舌地議論開了。有的問:“你的學習好不好?”有的猜:“你是不是留級生?”有的一連三問:“你從哪兒來?幹什麼?啥時走?”……我被問得不耐煩了,扔下一句:“是為馬小跳來的。”就閃開了。

我畢竟是三年級的優等生了,三年級的哪能難得到我。不到一天,我就成了比路曼曼更“紅”的學生了。而她看到我以後,總是吹鬍子瞪眼的,好像要把我吞了似的。這時,她的八輩子加八輩子的冤家馬小跳就出來氣她了,“哈哈哈,大傻瓜,終於有對手了!”路曼曼可受不了氣,又把馬小跳的不良表現記在了小本子上告到了秦老師那兒,結果可想而知,馬小跳又被老師留了下來。

我相約在校門口等馬小跳。他出來後看到我很驚訝,眼睛睜得老大,嘴巴呈“O”型。看他這吃驚的樣子,我也不說廢話了,直奔主題:“我們做個朋友吧,你很逗,跟你在一起很快樂!”這時,他的眼睛睜得更大了,用誇張的口氣問:“你確定?我可不是丁文濤!”“確定!確定!”我耐著性子回答。馬小跳驚呼了一聲,一蹦三尺高。

說來也怪,第二天,路曼曼對我出奇的好,沒有了昨天那

張“怪獸臉”。她相當和善地看著我,超級溫柔地問我:“趙夢婷,真對不起啊!你可要原諒我呀!”真肉麻,我汗毛都豎起來了。她對我的態度轉了180度的彎,讓我費解。為了探清虛實,我也學著她的口氣說:“沒關係呀!你有什麼事呀?”見我都問出口了,她也不拐彎抹角了,說:“你什麼來頭?”我本想全盤托出,但轉念一想,又跟她賣了一個關子說:“放學後,再告訴你。”

午飯後,我把馬小跳他們四人召集到學校後山,說了這事,誰知唐飛竟不屑一顧地說:“我還以為啥事呢,害得我吃了個半飽!”真是君子有先見之明,我拿出早已準備好的大雞腿在唐飛眼前一晃,唐搶過雞腿就大嚼特嚼起來。毛超和唐飛異口同聲地說:“我們便一個超好玩超幽默的故事,行不?”他倆一個長篇大論,一個滿口幽默,總算把故事定下來了。

放學後,我把這個故事告訴了路曼曼,還沒想她還真相信了呢,真逗!……

日子在歡聲笑語中一天天過去。我快樂地在馬小跳的世界中成長,永永遠遠。

我與馬小跳作文 篇19

提起我們的馬老師,全部都豎起了大拇指了。他的教學的醫生曾經獲得過許許多多的獎章和獎牌,其中令我記憶最深的還是我們班級為我們的馬老師獲得的“優秀教師”!

記得馬老師是5年紀接的我們這個班!馬老師一來就定了一條規矩:“誰也不許在課堂上不專心,課後任憑你怎麼鬧都沒有管你!”記得一次我在馬老師的課堂上鬧了,馬老師一棒給我打來,我這才知道馬老師的這句話果然有效。從此之後再也沒有人在馬老師的課堂上鬧了,只有下課馬老師就陪我們玩,就這樣我們的成績蒸蒸日上!

但是幸福的時光終究會結束的,我們帶著馬老師的一句話進入的初中生活,這句話就是:“讀書是為了自己將來過好生活,並不是為別人學習,讀書需要勤哦我們告別了小學生活。

我與馬小跳作文 篇20

它--一身黑白相間的毛,尖尖的耳朵,三角形的臉,嘴巴周圍長著白白的山羊鬍子,加上黑溜溜的圓眼睛,無辜的小眼神,呆萌萌的望著你,心都要被它萌化了!溼潤潤的鼻頭,黑黑的嘴脣,白色的牙齒,開心時,會露出四個小尖牙。鋒利的爪子,最有趣的是那既長又白的四肢,就像穿了一雙靴子。短短的尾巴,黝黑黝黑的,高興時歡快的搖擺著,生氣時尾巴低低的貼身藏起來。它就是我的“小老頭”朋友--馬小跳。

平時它只能用一個字形容“懶”。吃東西時爬著吃,睡覺時蜷成一團,偶爾叫它一聲沒有一點反應,真是懶得無法形容。有時候睡覺的時候還打呼嚕、磨牙。不過,到玩的時候就表現的活力四射,歡快的跳到這裡,跑到那裡,瘋狂的讓人受不了。

馬小跳的性格有點古怪。有一次,姥姥給了它一塊臘肉,不管它怎麼啃都咬不下來,它著急了,對著臘肉發脾氣,一直“汪汪”的叫個不停,逗得我們哈哈大笑。還有一次,媽媽看見它餓了,就讓我帶它去買火腿腸,它似乎聽懂了我們的話,不停的朝著我叫,歡快的搖著尾巴,好像在說“好啊,好啊,小主人趕快出發吧!”我帶它出去買上肉之後,沒注意後面有隻狗狗跟著,跳跳發現了,兩眼瞪著它,嘴裡呼呼的怒響,好像在說:“走開,不許搶我的食物!”那隻狗被我家跳跳嚇的,一溜煙跑掉了。

這就是我家的“馬小跳”,它可是我的專職“保鏢”,時時刻刻保護我哦!

我與馬小跳作文 篇21

假期裡我讀了很多課外書,其中,我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

它是楊紅櫻阿姨寫的一套美麗的書,那裡有很多美妙的、好玩的、逗人的故事。馬小跳在書中是一個頑皮的、淘氣的小學生,是被老師同學們視為永恆不變的“後進生”,經常被叫到老師的辦公室!但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山裡為“維護環境、保護動物”做義務宣傳......

我覺得馬小跳的身上有我的影子,我也有著許多和他相似的經歷,不知不覺中,我已經把他當做好朋友了。

跟著馬小跳,不跳也會笑。如果你也喜歡他,不防讀一讀,和他交個朋友吧!

我與馬小跳作文 篇22

朋友,你在為沒有書看而煩惱嗎?我給你介紹一本《淘氣包馬小跳》吧。你可別小看它,他可是文學界的一個“寶貝”,是中國作家協會會員楊紅櫻阿姨的“傑作”,還是當代兒童喜愛的圖書呢!

在《淘氣包馬小跳》系列中,我最喜歡《瘋丫頭杜真子》這本書,這本書寫了馬小跳的表妹杜真子在馬小跳家中寄住的一個“快樂半年”,他們在這半年裡,有歡聲,有笑語,還有數不盡的樂趣。

其中,最讓我意外的是,杜真子帶來了一隻貓,那隻貓會笑!不僅會普通的微笑,還會冷笑、狂笑、哈哈大笑。讓我最意想不到的是,杜真子和四個調皮蛋,張達、毛超、馬小跳、唐飛居然來扮演了童話劇《白雪公主》,四個調皮蛋像電影裡的小長工一樣,跪在地上擦地板。

讓我最垂惦三尺的是杜真子做的“土豆沙拉”,花花綠綠的,黃的是雞蛋,紅的是火腿,綠的是西蘭花,青的是豆子,淡色的是土豆,再加上奶色的沙拉醬、紅色的千島醬,呵,那就是一美味拉!最讓我感到可笑的是杜真子居然有夢遊症,晚上穿著個白色連衣裙,赤著腳,飄到客廳,在冰箱裡咕嚕咕嚕拿水喝,呵呵!“跟著馬小跳,不跳也會笑。”這就是哪個純真、善良的孩子,馬小跳,這就是馬小跳和她的“瘋丫頭表妹”度過的“快樂半年”這本書還可以吧?

它可是我的“摯友”,有空你也和它作作朋友?

我與馬小跳作文 篇23

今天早上,我坐上地鐵去找馬小跳。到了地鐵站我看到馬小跳、唐飛、張達、毛超都來迎接我,我的心激動得差點跳出來。

我和馬小跳他們一起來到了學校,秦老師正在給大家上早自習。“你叫什麼名字?”秦老師溫柔地問。“珍晶多。”我怯怯地回答。(路上馬小跳就告訴我了,秦老師有多嚴肅。)秦老師面帶微笑地說:“聽馬小跳說你寫的字很好看,你在馬小跳的本上寫幾個字,讓他學習一下。”“好的。”我來到馬小跳的桌旁,開啟馬小跳的作業本,我差點暈倒,裡面的字歪歪扭扭,像一群螞蟻在本子上爬。哎,我有點同情秦老師了……

放學了,張達結結巴巴地說:“到……我外……婆……家……去吧。”“太棒啦!”我們高興地歡呼起來。剛進張達外婆家門,我們便看到巨人阿空在摘桃子。我們和阿空一起摘了許多香甜可口的桃子,和外婆一起吃了起來。我們要去馬小跳家了,外婆用蒼老的聲音說:“以後常來啊!”

來到馬小跳的家,好巧呀,他的表妹杜真子也在呢。我問杜真子:“你好,你的笑貓呢?”“笑貓——”杜真子叫了一聲。“喵——”笑貓跑過來用他的招牌式微笑和我打了聲招呼。哇!笑貓太可愛啦!

馬小跳的浪漫媽媽和幽默爸爸太熱情了,做了許多好吃的來招待我們。我看了看錶,說:“時間不早了,我要回家了。希望下次你們去我家做客。”馬小跳他們爽快地答應了。

我還收到了他們送我的禮物:馬小跳把他的跳跳娃送給了我,張達送我一支自動鉛筆,毛超給我講了個笑話,唐飛送給我一個髮卡。我非常喜歡這些禮物。

馬小跳他們送我到地鐵站,戀戀不捨地和我揮手告別。我今天和馬小跳一起過得好開心啊!

我與馬小跳作文 篇24

我喜歡的書有許多,有《十萬個為什麼》、《小鹿斑比》……但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。

書上的內容講的是:馬小跳和同學們喜歡上了一輛越野配合車,四個小夥伴相約去試騎越野平衡車時,目擊了一場車禍。一隻金毛犬被一輛摩托車撞傷了,肇事者不顧一切地逃跑了。四個小夥伴經過四處打聽,把受傷的金毛犬送回家,金毛犬的主人卻認定是他們撞傷小狗的,要他們四個治療好金毛犬再送回來,四個小夥伴都揹著深深地冤屈,委屈極了。

後來,馬小跳和他的夥伴們經過商量,他們擔負起了救治金毛犬的責任。為了救治金毛犬小夥伴們都把自己的零花錢和壓歲錢都捐獻了出來,把金毛犬送進了寵物醫院進行治療。

經過馬小跳他們細心地照顧,這隻金毛犬終於恢復了健康。金毛犬每天都等著馬小跳他們放學一起玩耍,快樂健康地成長。最終,馬小跳和夥伴們洗刷了自己的冤屈,金毛犬也被收容流浪狗的機構收留去了。

讀完這本書,我真是佩服馬小跳他們的做法。馬小跳和他的夥伴們心地善良,遇到困難會不退縮,不被一時的困難打倒。這使我明白了我們要像馬小跳那樣做事有責任感,像個男子漢,關心人,愛護小動物,在幫助別人的同時自己也獲得許多快樂。

我與馬小跳作文 篇25

馬小跳是一個非常調皮、開朗的小孩子,他擁有著一股無法抵擋的天真勁。所以,大家都叫他“淘氣包”。

馬小跳的頭上有烏黑髮亮的頭髮,最前面還有三根豎起的黑色的頭髮,好像是跑的太快被風吹起來的。他的頭髮下面是窄窄的額頭,因為一件煩心事皺了起來,有一種波浪般的感覺。再往下看,兩個像牛角一般的眉毛向中間頂著,又粗又黑的眉毛,在額頭間搏鬥。繼續往下看,一對笑成線的眼睛露出了他的歡喜,下面嵌著一隻開心的正往上揚的小鼻子。整個臉上最大的就數嘴巴了,嘴角都笑到耳根了。耳朵大大的像扇子一樣,聽覺一定很好。潔白的牙齒露出來,整齊的像訓練的士兵一樣,非常可愛。可是美中不足的是靠後的位置上掉了一顆牙,大概是貪吃了,也有可能是摔掉的,露出了一個黑黑的洞像個小老頭。

他身著T恤衫,腿穿燈籠褲,腳穿運動鞋,這身衣服顯得他很陽光。在衣服的胸前左上角位置有一個閃電的標誌,因為他跑的快才選了這件衣服,希望自己跑的飛快。一天朋友邀請他去踢足球,他到了以後跳出來,向朋友張開他細細的雙臂說,朋友我來了。朋友笑說:“你細胳膊細腿的,能踢嗎。”他毫不猶豫的說:“當然能!”他們開心的一起踢起足球來了。

馬小跳就是這麼開朗,活潑的一個人,這就是我認識的`馬小跳。

我與馬小跳作文 篇26

“南極的魚為什麼不怕冷呢?”

因為魚體內能自行製造合成脂類和酒精,起到防凍作用,而且魚的體內還存在阻止水分子凍結的蛋白質,使水分子在魚的體內無法凍結。

這是我從最近迷上的《“馬小跳”愛科學》這本書中看到的,這本書呀,有許多科學知識,讓我瞭解到更多的自然與人類的奧妙。

在看這本書之前,我只知道海豚是聰明的,但卻從不知道這些智慧是由海豚大腦中的褶皺多造成的;我看過下雪時環衛工人向路上撒鹽,但卻不知道是因為鹽中的氯化鈉可以使雪結不成冰;我知道自古以來就有第一之說,但不知道第一還可以叫作桂冠、獨佔鰲頭、問鼎、奪魁……

常聽爸爸媽媽說科學是重要的,它能給我們解釋一些無法理解的現象,這讓我對科學產生了敬重之心。

讀完這本書之後,更讓我對科學著了迷,為什麼雨後天空會有彩虹?為什麼藍鯨是哺乳動物而不是魚?為什麼生雞蛋用手怎麼握都不會碎?正是這些有趣的問題,讓我產生了興趣去探索世界的奧祕,做個像馬小跳一樣掌握各種科學知識的小科學家,多好!因為這些我更加喜歡觀察生活中的小細節了,發現生活中的科學現象,前幾天,我還給好朋友們講厄爾尼諾現象是由於洋流造成的,會造成海水升溫,海面抬高現象。我也推薦更多的小朋友去讀這本書,去發現科學之美,看到小夥伴欽佩的目光,我可驕傲了呢!

我愛“馬小跳”,我是“馬小跳”!我要好好學習、多探索發現,長大後成為你!

我與馬小跳作文 篇27

長長的暑假,給我帶來了無限的樂趣。我遨遊在書的海洋裡,沿路盡情的欣賞著不同的風景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,當我看完《我是紀律委員》時,我不禁捧腹大笑。太有意思了,調皮的馬小跳當上了紀律委員。

上課前,他大呼“坐好了,坐好了,馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超,“偷笑”的丁文濤,“還沒來得及說”的路曼曼的名字都寫在了黑板上,列入了“不遵守紀律的黑名單”。科學課上,馬小跳也站到了講臺上,管起紀律來。自習課上,同學們都在做作業,只有馬小跳沒做,“他耳聽八方,眼觀六路,在偵察有沒有人違反紀律”。果真被他給逮著了,“偷吃口香糖”的唐飛,“脫鞋”的張達,還真是打了一個又一個的“漂亮仗”。秦老師見馬小跳沒寫作業,就說:“馬小跳,你能不能不去管別人,把自己管好就行了?”馬小跳振振有詞地說:“我是紀律委員,我不管誰管?”真讓人啞口無言,哭笑不得。

可是細想一下,這個馬小跳也是愛崗敬業的啊,真有點雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些誇張,有滑稽的成分,但對於一個紀律委員而言,他真的做到盡職盡責。雷鋒說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在崗位上。”如果我們生活中的每一個人,不管事情大小、任務的輕重,都能一絲不苟的對待自己的工作和學習,那麼社會將會更加井然有序,我們的祖國也會因為我們的敬業而更加強大。

我與馬小跳作文 篇28

在一個漆黑的夜晚,樓下的林蔭小道慢慢地安靜下來。不時有幾輛小汽車閃著耀眼的燈光從大馬路上飛弛而去,留下了幾聲嘀嘀的喇叭聲。這時,路旁的路燈也站上了自己的崗位,把一束束的光撒向馬路。遠處的高樓大廈也不甘示弱,亮起了五光十色的霓虹燈,從千家萬戶的窗戶裡出亮起一盞盞的燈,白的,黃的,紅的……美麗極了!一下子,繁華的城市就熱鬧起來了。“呼——”一架飛機呼嘯著劃破了天空,飛向了遠方。

我坐在柔和的燈光下,專心致志地品讀著《淘氣包馬小跳——貪玩老爸》。我像一匹餓狼,恨不得把《淘氣包馬小跳》裡的知識馬上消化掉。故事裡的內容可真有趣呀!我的眼睛直盯著書本看,臉上露出天真的笑容——原來,馬天笑先生的書房裡常有老鼠出沒,馬天笑和馬小跳火冒三丈,抓起兩根木棍衝進了書房亂打一氣,結果連老鼠的一根毫毛都沒打著,還打破了馬天笑最喜愛的三色馬。總經理告訴馬天笑要買強力粘鼠板。馬天笑一蹦三尺高,一口氣買了四塊強力粘鼠板,放在書房裡。老鼠又出沒了,馬小跳和馬天笑衝進書房,結果沒粘著老鼠,倒把他倆的腳給粘住了。哈哈哈,太可笑了!我的肚子都笑痛了。這一笑引來了媽媽,媽媽指著時鐘對我說:“看看看,都這麼晚了,你還在看書,快睡覺。”我無可奈何地合上了書本。當我躺在床上的時候,我還幻想著:“要是我是馬小跳那該多好!去追小偷是啥滋味?要是我是馬天笑該多好!開著那輛自己發明的吉普車去學校接孩子是啥滋味?

“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫心目中的書,而我的心目中也有書,那就是淘氣包馬小跳!

我與馬小跳作文 篇29

我們班有位同學叫馬小跳。

他的眼睛圓溜溜的,像一顆黑色的寶石。他的鼻子高高的,像一座山;旁邊還有幾顆痣,像小黑芝麻。耳朵大大的,好像有特異功能,應該能聽見許多微弱的聲音。他有一頭黑黑的頭髮,上面有三個凸起的頭髮。眉毛彎彎的,臉白白的,還是瓜子臉。最有特色的要算是嘴巴,他的嘴巴張開,可以吞一個大蘋果,他的牙齒白白的,像白雲一樣白。

他的身材不高,體重不超過三十公斤。他穿著一件顏色非常漂亮的衣服,橙色短袖,中間還有一個黑色的圓圈,圓圈裡面有一個紅色的閃電,這樣很讓人聯想到他跑步應該非常快。他還穿著一條藍色的短褲,旁邊有一個正方形的口袋,口袋上有一個白色的鈕釦,像一位士兵保護著裡面的好東西。他的腳上穿著運動鞋,運動鞋是白色的,鞋底是藍色的,運動鞋白白的,應該是他今天才換的,整體給人一種機靈、乾淨的感覺。他笑的時候眼睛眯成一條縫,像月牙兒,嘴巴張得大大的,露出了潔白的牙齒,感覺馬小跳更可愛了。

我希望能和馬小跳成為好朋友。

我與馬小跳作文 篇30

《淘氣包馬小跳的故事》是兒童作家楊紅櫻的力作。作者從兒童的角度觀察生活。整部書充滿了童真,書中的馬小跳是一個小學三年級的學生。他活潑可愛,又天真爛漫,經常惹老師生氣。但他又是一個非常善良的孩子。書中的故事非常有趣。其中給我印象最深的就是《暑假奇遇記》。

這個故事講的是馬小跳去農村的奶奶家過暑假。在奶奶家他看到了許多有趣的動物。有愛管閒事的大黃狗,痴情絕食的貓,看家的白鵝和不甘於只是吃睡,有理想的豬——黑旋風。每隻動物都與眾不同。比如這隻豬,每天清晨就衝出家門,順著盤山道跑上去,跑下來,可能是想當世界長跑冠軍。它在馬小跳的訓練下,可以做好多事情,穿旱冰鞋、上滑板車,簡直是無所不能。

馬小跳和同伴又去山裡治服了猴王花花太歲,幫肥猴減肥。這個暑假過得倒也快樂。

有一天,他們發現山中有一隻死鹿,它的孩子還在吃奶。馬小跳和同伴很傷心,激起了他們的同情心,經過調查,發現這隻鹿是吃了塑料袋活活餓死的。他們組建了一支宣傳隊,告訴人們要保護環境,不要亂扔塑料袋。

後來,他們還發現這裡有許多野生動物餐館。很多國家級保護動物的生命都受到了威脅。馬小跳機智勇敢地採集證據,然後向有關部門舉報。動物們得救了,罪犯受到了就有的懲罰。

不知不覺,暑假馬上過去了。馬小跳依依不捨地離開了奶奶家。

書中的每個故事都非常有趣。它引起了我的閱讀興趣。

我與馬小跳作文 篇31

“馬小跳”這個名稱我想在班裡並不陌生。後來,我才明白“ 全國優秀 ”這四個字是怎麼落到這本書上來的了。

《淘氣包馬小跳》這本書是寫的是調皮的馬小跳和家長、老師、小朋友之間好玩的故事,反應當代兒童的生活現實和實際心理,呼籲大家理解兒童,多和兒童溝通,尊重孩子們自己的生活和思考方式,給他們一個快樂的童年。

馬小跳這個人調皮、性格豪放、天性好動,和他的3個形影不離的好朋友天天給老師和同學惹事,他們這幾個全校有名的四大金剛,要是四大金剛不在,他們班就不會這麼熱鬧,這麼有名。

淘氣包馬小跳這套書,我看了多長時間呢?不說不知道,一說嚇一跳,這套叢書我已經看了2年了,看了有20多遍,幾乎有時間我就看,反覆的看,回味那些有趣的情節。為什麼我會這麼喜歡看馬小跳?有一個很重要的原因,那就是馬小跳這個人有一顆純真的童心,這是孩子該有的思維和做事方式,有4個形影不離的好朋友,他們在一起的時間可以破世界紀錄了,好朋友的友誼真是地久天長,他們在一起做一些有趣也很有意義的事情,這套書描寫了他們一千多個故事,經常看得我樂得滿地打滾,給我帶來了無限的快樂,當我心情不好的時候,當我很累的時候,我拿起馬小跳的書,看著看著心情就變好了,疲勞也消失了。

瞧!《淘氣包馬小跳》這本書的功效是多麼的好啊!我推薦同學們也去看看《淘氣包馬小跳》,也能像馬小跳一樣,生活充滿快樂,富有想象力!